Muzikant Nguyen Van Chung vertelt over artiesten die deelnemen aan het lesgeven op school

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft onlangs een beleid ingevoerd om hooggekwalificeerde arbeidskrachten, waaronder ambachtslieden, kunstenaars, professionele atleten en deskundigen, te mobiliseren om deel te nemen aan de organisatie van educatieve activiteiten op scholen, met name op het gebied van cultuur, kunst, sport en sociale vaardigheden.

Om de aanpak van dit beleid door de artiesten beter te begrijpen, heeft VietNamNet een interview gehouden met muzikant Nguyen Van Chung, auteur van veel liedjes die onlangs indruk hebben gemaakt op jongeren:

- Vanaf dit schooljaar heeft het Ministerie van Onderwijs en Vorming een beleid om kunstenaars, ambachtslieden en atleten uit te nodigen om deel te nemen aan educatieve activiteiten op middelbare scholen. Wat vindt u als kunstenaar?

Muzikant Nguyen Van Chung tijdens een recente uitwisseling met studenten in Hanoi .

Ik heb naar zo'n beleid verlangd. Sinds ik in 2012 liedjes over kinderen schreef, heb ik 60 scholen in Ho Chi Minhstad bezocht om leerlingen te leren zingen. Zo breng ik de boodschap over studeren over en help ik hen hun passie en richting te vinden na hun middelbareschooldiploma. Als kunstenaar wil ik hen, wanneer ik naar scholen kom, ook de realiteit laten zien van het werk en het dagelijks leven van een kunstenaar, atleet... in de maatschappij; zodat ze de kloof tussen theorie en praktijk kunnen verkleinen wanneer ze elkaar ontmoeten, ervaringen uitwisselen en luisteren naar onze praktijkervaringen.

Daarom steun ik dit beleid van harte en zou ik het zeer op prijs stellen als scholen mij zouden uitnodigen om deel te nemen aan activiteiten, buitenschoolse activiteiten, clubs...

Als ik meer mogelijkheden had om scholen te bezoeken, zou ik ook de boodschap kunnen delen, de motieven en emoties kunnen vertellen die ik heb bij het schrijven van liedjes, en wat ik wil verspreiden. Ik geloof dat kinderen hierdoor meer van geschiedenis zullen houden en actiever en enthousiaster zullen studeren. Van daaruit zal ik in hen de liefde voor hun vaderland en vaderland aanwakkeren, en als ze opgroeien, zullen ze goede burgers worden die bijdragen aan hun gezin en de maatschappij.

Zanger Tung Duong sprak met leerlingen van de Nguyen Sieu middelbare school in Hanoi tijdens het programma ter viering van de 80e verjaardag van de nationale feestdag (2 september 1945 - 2 september 2025) en de 80e verjaardag van de oprichting van het ministerie van Onderwijs en Opleiding (28 augustus 1945 - 28 augustus 2025).

- Hoe ervaart u dat leerlingen dit ervaren tijdens de keren dat u scholen hebt bezocht en met hen hebt gesproken?

De kinderen toonden duidelijk interesse en enthousiasme. Ze hebben echt behoefte aan contact met het echte leven om meer ervaringen op te doen en zich breed te ontwikkelen.

Ik wil meer schrijven, meer waarden overbrengen via liedjes. Ik ga niet naar school om kinderen te leren van hun land te houden, van hun vaderland, maar ik laat ze meer over een lied weten, dan liefde voelen, onder de indruk zijn van elk deel van de tekst. En van daaruit zullen ze hun liefde voor hun land beseffen, vrede koesteren... Ik denk dat dat ook een manier van opvoeden is.

Zijn er in uw toekomstplannen zaken die aansluiten bij de geest en het beleid van de onderwijssector?

Ik heb deelgenomen aan een aantal buitenschoolse onderwijsprogramma's of zomercursussen op scholen, maar vooral op internationale scholen en privéscholen – waar leerlingen zelf het initiatief nemen wat betreft financiële middelen en studieroosters. Maar op openbare scholen is dit lastiger, omdat het curriculum en het programma vaak "rigide" regels hanteren, zoals hoeveel lesuren er per semester voor belangrijke vakken moeten worden gevolgd. Muziek en buitenschoolse lessen worden soms verwaarloosd. Met dit beleid is het zeer geschikt, omdat scholen hun curriculum en roosters flexibel kunnen aanpassen en financieringsbronnen kunnen regelen om de continuïteit op lange termijn te waarborgen.

Muzikant Nguyen Van Chung zei dat hij duidelijk het enthousiasme en de opwinding van de studenten voelde tijdens de uitwisselingen en buitenschoolse activiteiten met de deelname van kunstenaars en ambachtslieden...

In werkelijkheid hebben niet alle kunstenaars de tijd en de mogelijkheden om naar alle scholen te gaan. Zou er dus een passend ondersteuningsmechanisme moeten zijn voor kunstenaars, atleten,... of een erkenning om hen aan te moedigen? Het is nu echt moeilijk om topkunstenaars op alle scholen te laten lesgeven, dus waarom zouden we dan niet de voorwaarden creëren waaronder alle kunstenaars kunnen deelnemen?

Als muzikant zal ik in de toekomst meer liedjes schrijven over onderwerpen die me raken en die zinvolle waarden kunnen verspreiden. Als burger kan ik, naast mijn werk, naar scholen gaan, met leerlingen omgaan en boodschappen delen via de liedjes die ik heb geschreven, zodat ze meer levenslessen kunnen leren. Ik zal zeker meer liedjes over leerlingen componeren en meer verspreiden.

Muzikant Nguyen Van Chung heeft momenteel ongeveer 700 liedjes over allerlei onderwerpen gecomponeerd, waaronder meer dan 300 liedjes voor kinderen en een album over school. Hij ontving ook het record voor "Jonge muzikant die de meeste kinderliedjes in Vietnam componeerde".

Bron: https://vietnamnet.vn/nhac-si-nguyen-van-chung-noi-ve-viec-nghe-si-tham-gia-day-hoc-trong-truong-2445560.html