Ministerie van Onderwijs en Opleiding herziet nationale regelgeving voor wetenschaps- en technologieonderzoeksexamens, met nadruk op integriteit

TPO - Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is van plan dat projecten die geselecteerd zijn voor deelname aan de nationale wedstrijd voor wetenschappelijk en technologisch onderzoek voor leerlingen van middelbare scholen, openbaar worden gemaakt en door de hele samenleving worden gecontroleerd, om eerlijkheid in het onderzoek te garanderen.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft zojuist een conceptcirculaire aangekondigd die een aantal artikelen van het Reglement voor de Nationale Wetenschappelijke en Technologische Onderzoekswedstrijd voor middelbare scholieren wijzigt en aanvult. De circulaire benadrukt de noodzaak om de integriteit van wetenschappelijk onderzoek te verbeteren. De projecten die voor deelname aan de nationale wedstrijd worden geselecteerd, worden openbaar bekendgemaakt, onder toezicht van de hele samenleving, om eerlijkheid in het onderzoek te waarborgen.

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding richt de wijziging en aanvulling van Circulaire 06 zich op drie hoofdonderwerpen, waaronder: methoden voor de selectie van projecten die deelnemen aan de Nationale Competitie; kwesties met betrekking tot de organisatie van de Competitie en kwesties met betrekking tot de organisatie van de Competitie op het niveau van de deelnemende eenheid.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft prijzen uitgereikt aan leerlingen die deelnamen aan de Nationale Wedstrijd voor Wetenschap en Technologieonderzoek voor leerlingen van middelbare scholen in het schooljaar 2024-2025.

De toevoeging en wijziging van de circulaire is in lijn met het beleid om de overheidsinstanties te stroomlijnen en de fusie van provincies en steden te implementeren. De circulaire tot wijziging en aanvulling van circulaire 06 werd uitgegeven in het kader van de fusie van 63 provincies en steden tot 34 provincies en steden, om te voldoen aan de praktische vereisten voor de organisatie van de wedstrijd.

"De ontwerpcirculaire tot wijziging en aanvulling van circulaire 06 benadrukt ook de noodzaak om de integriteit van wetenschappelijk onderzoek te verbeteren door specifieke onderwerpen duidelijk te definiëren. De projecten die geselecteerd worden voor deelname aan de nationale competitie zullen ook openbaar worden aangekondigd en door de hele samenleving worden gemonitord, om eerlijkheid in het onderzoek te waarborgen", aldus het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Wijzig de manier om het maximale aantal projecten te berekenen

Volgens de conceptcirculaire tot wijziging en aanvulling van circulaire 06 is het aantal projecten dat deelneemt aan de competitie op het niveau van het ministerie van Onderwijs en Vorming gebaseerd op het percentage projecten dat deelneemt aan de competitie op het niveau van het ministerie van Onderwijs en Vorming ten opzichte van het totale aantal projecten dat deelneemt aan de competitie op het niveau van het ministerie van Onderwijs en Vorming van provincies en steden in het hele land. Dit maakt de nominatie van projecten voor de competitie eerlijker.

Afdelingen met een goede schaal en een goede competitieve beweging krijgen een evenredig aantal projecten toegewezen om deel te nemen aan de Science and Technology Research Competition voor middelbare scholieren. Hierdoor wordt nivellering vermeden en wordt de beweging niet echt gestimuleerd.

Kleinschalige wedstrijdeenheden mogen maximaal 3 nationale wedstrijdprojecten inschrijven; grootschalige eenheden mogen maximaal 12 projecten inschrijven. Deze regeling is geschikt voor de context van het samenvoegen en stroomlijnen van administratieve grenzen; tegelijkertijd blijft de aanmoediging, motivatie en beweging van wetenschappelijk en technisch onderzoek behouden.

Voor de deelnemende eenheden, te weten middelbare scholen die onder het ministerie vallen, ministeriele agentschappen, universiteiten, hogescholen, instituten en academies, geldt dat elke eenheid maximaal 3 wedstrijdprojecten mag inschrijven. Dit is 1 project meer dan onder de oude regeling.

Vorig jaar heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding 12 eerste prijzen toegekend aan leerlingen die deelnamen aan de landelijke wedstrijd voor wetenschappelijk en technologisch onderzoek voor leerlingen van het voortgezet onderwijs.

Kort daarna werd er over een project waarmee ze de eerste prijs wonnen, genaamd "Slim afvalscheidingssysteem dat kunstmatige intelligentie en geluidssensoren integreert", door studenten Vu Ngoc Anh en Vu Dinh Dang Hien van de Nguyen Sieu High School ( Hung Yen ), gezegd dat het vergelijkbaar was met een product van een buitenlandse expert.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de resultaten geverifieerd en geannuleerd, en de toekenning en het certificaat van toekenning van het project "Slim afvalclassificatiesysteem met integratie van kunstmatige intelligentie en geluidssensoren", onderdeel van het ingebedde systeemgebied van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hung Yen, ingetrokken.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de afdeling Onderwijs en Opleiding van de provincie Hung Yen verzocht de verantwoordelijkheid op zich te nemen om streng op te treden tegen groepen en personen die de regels overtreden.

Bron: https://tienphong.vn/bo-gddt-sua-quy-che-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-quoc-gia-nhan-manh-tinh-liem-chinh-post1784141.tpo