Minister Nguyen Kim Son: De openingsceremonie van het nieuwe schooljaar toont eenheid en nationale geest

Op de ochtend van 5 september benadrukte minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son, tijdens de ceremonie ter ere van het 80-jarig bestaan ​​van de onderwijssector, het volgende: De openingsceremonie en de ceremonie ter ere van het 80-jarig bestaan ​​van de traditie van de onderwijssector zijn activiteiten om eenheid en nationale geest in het onderwijs te tonen.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son spreekt tijdens het 80-jarig jubileum van de traditie van de onderwijssector.

80 jaar glorieuze geschiedenis

Op 5 september, in harmonie met de heroïsche sfeer van de activiteiten ter ere van de 80e verjaardag van de Augustusrevolutie en de Nationale Feestdag op 2 september, vierden onderwijsinstellingen en overal in het land de 80e verjaardag van de traditie van de onderwijs- en opleidingssector, waarmee het nieuwe schooljaar werd geopend.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son sprak tijdens de bijeenkomst over het feit dat hij vandaag, 80 jaar geleden, slechts enkele dagen nadat oom Ho de Onafhankelijkheidsverklaring had voorgelezen, een brief schreef aan leerlingen op de eerste schooldag van het nieuwe Vietnam. De brief was een verklaring over onderwijs en opleiding, waarin hij een visie uitsprak voor de toekomstige ontwikkeling van het land op het gebied van onderwijs. 5 september is uitgegroeid tot de traditionele dag van de sector, de dag waarop het hele land het schooljaar opent, de dag waarop het hele land kinderen naar school brengt.

80 jaar geleden werd het Ministerie van Nationaal Onderwijs, onderdeel van de Voorlopige Regering , opgericht. Sindsdien beheert en leidt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de gehele sector, die al 80 jaar streeft naar groei en bijdrage aan de ontwikkeling van het land.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son sprak tijdens de ceremonie.

De openingsceremonie van dit jaar vond plaats in een bijzondere vorm, met de verbinding via online uitzendingen en live televisie van VTV. Alle onderwijsinstellingen in het hele land waren aanwezig en waren getuige van de viering en de openingsceremonie, luisterden naar de adviezen en felicitaties voor het nieuwe schooljaar van algemeen secretaris To Lam en luisterden naar het geluid van de schooltrommel. Miljoenen harten deelden dezelfde heilige, opgewonden en trotse emoties.

De openingsceremonie van dit jaar ging gepaard met speciale aandacht van de Partij en het hele volk voor onderwijs en opleiding: Het Politbureau heeft zojuist Resolutie 71 uitgevaardigd over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding; De Nationale Assemblee heeft een resolutie aangenomen over de universalisering van voorschoolse educatie voor kinderen van 3 tot 5 jaar; Kleuters en basisschoolleerlingen zijn vrijgesteld van schoolgeld en krijgen ondersteuning via schoolgeld; Er zijn 248 kostscholen in grensgemeenten in aanbouw; Veel vakken krijgen ondersteuning via lunch; Algemene scholen organiseren twee sessies per dag; Veel nieuwe baanbrekende beleidsmaatregelen voor de ontwikkeling van onderwijzend personeel zijn vastgelegd in de Wet op leraren... en in veel andere nieuwe beleidslijnen.

De openingsceremonie en viering van vandaag zijn meer dan een gebeurtenis of ritueel. Het is een activiteit die eenheid en nationale geest in het onderwijs laat zien.

Afgevaardigden die de ceremonie bijwonen.

Het hoofd van de onderwijssector zei: "Laten we op dit heilige moment president Ho Chi Minh herdenken, met oneindige dankbaarheid, en hulde brengen aan de heldhaftige martelaren, generaties leraren en studenten die zich hebben opgeofferd voor de onafhankelijkheid en vrijheid van de natie. De 80-jarige reis van de onderwijssector is geleid door de visie en onderwijsideologie van president Ho Chi Minh. Vanaf het begin van de onafhankelijkheid gaf hij niet alleen om het verbeteren van de kennis van de mensen en het onmiddellijk uitbannen van analfabetisme, maar belangrijker nog, hij wekte de geest van de mensen op, moedigde hun wil aan, gaf zijn missie en verantwoordelijkheid door en creëerde grote inspiratie voor generaties jongeren. Elke keer dat we zijn leringen herdenken, worden we vervuld van emotie, opwinding en verantwoordelijkheidsgevoel, en voelen we ons vernieuwd, sterker en groter."

In de afgelopen 80 jaar, door vele glorieuze historische periodes heen, van het Ministerie van Nationaal Onderwijs tot het Ministerie van Onderwijs; van de twee Ministeries van Onderwijs en het Ministerie van Universiteiten en Middelbare Scholen voor Beroepsonderwijs tot het Ministerie van Onderwijs en Vorming vandaag de dag, heeft de onderwijs- en opleidingssector drie grote onderwijshervormingen en twee diepgaande en revolutionaire vernieuwingen ondergaan.

Onder leiding, ideologische oriëntatie en onderwijskundige richtlijnen van de Partij heeft de gehele sector geleidelijk de onderwijsinstellingen opgebouwd en geperfectioneerd; het nationale onderwijssysteem voltooid; onderwijsfaciliteiten en -infrastructuur gecreëerd; geleidelijk het team van docenten, wetenschappers en onderwijsmanagers ontwikkeld; onderwijswetenschap, les- en leermethoden, toetsing en evaluatie ontwikkeld; een systeem van leerboeken, curricula en lesmateriaal opgezet; modellen voor onderwijsmanagement ontwikkeld; en internationale samenwerking bevorderd. In de afgelopen 80 jaar hebben onderwijs en opleiding zich ontwikkeld in de richting van zowel het overnemen van tradities als internationale integratie, waardoor Vietnams eigen identiteit en waarden zijn ontstaan.

In de afgelopen 80 jaar, van een land waar 95% van de bevolking analfabeet is, de intellectuele klasse zo schaars als herfstbladeren, het aantal hogeronderwijsinstellingen op de vingers geteld kan worden en decennia van oorlog met veel ontberingen en moeilijkheden,... heeft het hele land vandaag de dag universeel onderwijs voltooid, van de kleuterschool tot het einde van de middelbare school. De kwaliteit van het algemeen onderwijs is geleidelijk verbeterd. Vietnam wordt internationaal erkend als een groep landen met een goed algemeen onderwijs in de wereld. Al vele jaren op rij behoort Vietnam tot de groep van 10 landen met de beste resultaten op Olympische Spelen wereldwijd.

Momenteel telt het land meer dan 52.000 scholen, met voldoende ruimte voor 26 miljoen leerlingen. 65% daarvan zijn reguliere scholen, waarvan vele ruim en modern zijn. Vietnam heeft een leger van 1,6 miljoen goed opgeleide leraren, waaronder elitegroepen die niet onderdoen voor welke lerarenmacht ter wereld dan ook.

Vietnam heeft 243 universiteiten, meer dan 800 hogescholen en beroepsopleidingen, zowel openbare, particuliere als internationale. Hoewel ze niet allemaal van hoge kwaliteit zijn, behoren ze tot de top 500 van beste scholen ter wereld en bieden ze opleidingen in de meeste vakgebieden en beroepen ter wereld. Ze leveren 75% van de wetenschappelijke onderzoeksresultaten en uitvindingen van het land.

Het aantal wetenschappers is ook groot, waaronder veel getalenteerde mensen die een grote bijdrage hebben geleverd aan het land en de wereld. Ons land heeft de basis en het potentieel zoals het er nu voor staat, dankzij de belangrijke bijdrage van onderwijs en opleiding. Vergeleken met 's werelds toonaangevende geavanceerde onderwijssystemen heeft de onderwijssector nog veel te verbeteren en te verbeteren...

"Maar met zo'n uitgangspunt, zulke omstandigheden, zulke voorwaarden en kosten... is wat het hele land en de onderwijssector de afgelopen 80 jaar hebben bereikt echt een geweldige en trotse prestatie, zo niet een wonder", benadrukte minister Nguyen Kim Son.

Het schooljaar van de 'implementatie'

De minister van Onderwijs en Opleiding zei: "Ons land staat voor een historische kans om een ​​doorbraak te bewerkstelligen en de twee 100-jarendoelen succesvol te implementeren. De eisen om mensen op te leiden en hoogwaardige menselijke hulpbronnen te ontwikkelen zijn zeer urgent en vereisen een sterke ontwikkeling van onderwijs en opleiding. Resolutie 71 over een doorbraak in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding is zojuist uitgevaardigd door het Politbureau, waarin de onderwijs- en opleidingssector de eer heeft te worden aangemerkt als het belangrijkste nationale beleid, de beslissende factor voor de toekomst van de natie, door de ontwikkeling van onderwijs en opleiding te plaatsen in het denken van nationaal bestuur en sociaal bestuur, en de doelen en taken van onderwijs- en opleidingsontwikkeling centraal te stellen in strategieën, planning, beleid, programma's en plannen voor de ontwikkeling van nationale sectoren. Een groot doel stellend: tegen 2045 zal Vietnam een ​​modern, rechtvaardig en hoogwaardig nationaal onderwijssysteem hebben, dat tot de top 20 van landen ter wereld behoort. Dit is een bijzondere kans: "Ongekend voor de onderwijssector, het is de missie, verantwoordelijkheid en grote eer van de sector. Resolutie 71 heeft de betekenis van het openen en leiden van een nieuwe revolutie in het onderwijs."

Volgens de minister getuigt resolutie 71 van een vooruitziende blik, daadkrachtige en praktische aanpak. De resolutie weerspiegelt de koers van het Centraal Comité van de Partij en het Politbureau, maar bovenal de bijzondere zorg, aandacht, verwachting en genegenheid van secretaris-generaal Lam. De hele onderwijssector is de partij, onder leiding van secretaris-generaal Lam, de staat, de Nationale Vergadering, de regering en premier Pham Minh Chinh, die altijd heeft gestreefd naar directe, nauwe, tijdige en effectieve leiding, nog steeds diep dankbaar en betuigt daar haar onmetelijke dank aan.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming en de gehele sector beloven de prachtige, duizend jaar oude traditie en 80 jaar aan prestaties te promoten, om al onze intelligentie, vastberadenheid, creativiteit, enthousiasme en nobele geest van het beroep te wijden aan het op uitmuntende wijze vervullen van onze verantwoordelijkheid voor het land, en om vanaf de eerste dagen van het nieuwe schooljaar te beginnen met de uitvoering van Resolutie 71 van het Politbureau.

Ten eerste moet de hele sector de resolutie grondig bestuderen en begrijpen, percepties en acties verenigen, de vereisten, taken, verantwoordelijkheden en nieuwe werkwijzen volledig begrijpen en nieuw momentum en motivatie creëren. Het is noodzakelijk om tekortkomingen onmiddellijk te evalueren, zelf te onderzoeken, zelf te corrigeren, duidelijk te herkennen en resoluut te overwinnen. Overwinnen kan niet van de ene op de andere dag, maar moet direct gebeuren, elke ochtend en elke middag.

Institutionaliseer onmiddellijk de leidende standpunten van Resolutie 71; dien ter goedkeuring 3 wetten in bij de Nationale Assemblee, Resolutie over speciale beleidsmechanismen voor de implementatie van Resolutie 71, Resolutie over het Nationale Doelprogramma voor modernisering en verbetering van de onderwijskwaliteit; rond de beoordeling van het implementatieproces van het algemene onderwijsprogramma van 2018 dringend af; ontwikkel nieuwe plannen voor leerboeken en e-leerboeken, e-learningmaterialen; maak het nieuwe programma voor voorschoolse educatie bekend en implementeer het; implementeer volgens schema de bouw van internaten en semi-internaten in grensgemeenten, verstevig klaslokalen; herstructureer het netwerk van hogescholen, universiteiten en beroepsopleidingen, verminder het aantal; verbeter de kwaliteit, herstructureer binnen universiteiten en hogescholen, implementeer slimme digitale bestuursmodellen, elimineer tussenpersonen; richt een nationaal studiebeurzenfonds op en ondersteun beleid voor leerlingen; implementeer AI-strategie krachtig in het onderwijs, digitale transformatie en de ontwikkeling van slimme scholen, verbind en benut de database met levenslang leren-records van leerlingen vanaf begin 2026.

Minister Nguyen Kim Son benadrukte: "De weg die voor ons ligt is heel lang, de last op onze schouders is heel zwaar. Ik hoop dat alle leraren, onderwijspersoneel en studenten creatief zijn geweest - we moeten nog creatiever zijn, dat we inspanningen hebben geleverd - en dat we nog meer inspanningen moeten leveren, dat we sneller en krachtiger handelen om onze eigen beperkingen te overwinnen, dat we alle kansen en omstandigheden benutten en de nieuwe glorieuze missie voltooien."

baotintuc.vn

Bron: https://baolaocai.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-le-khai-giang-nam-hoc-moi-the-hien-tinh-thong-nhat-va-tinh-than-dan-toc-post881346.html