Volgens Plan 130/KH-BCĐTKNQ18, dat zojuist is ondertekend door vicepremier Nguyen Hoa Binh , moeten provincies en steden in oktober de zwaartepunten van de publieke diensten op het gebied van onderwijs en opleiding herinrichten. Sommige schooltypen vallen echter niet onder deze regeling.
Studenten van de 3e cursus van de opleiding tot onderhoudstechnicus voor hybride auto's, Hanoi College of Electromechanics
FOTO: QUANG HUY
Plan 130 vereist dat ministeries, afdelingen, overheidsinstanties en provinciale volkscomités de publieke diensten en contactpunten binnen agentschappen en organisaties binnen het politieke systeem reorganiseren. Voor gemeenten heeft de reorganisatie vooral gevolgen voor beroepsopleidingsinstellingen.
In principe blijven de bestaande openbare middelbare scholen, basisscholen, gemengde scholen en kleuterscholen intact. Het ministerie van Onderwijs en Vorming stelt voor om de bestaande scholen zo nodig aan te passen en in te richten om zo goed mogelijk aan de behoeften van de bevolking en studenten te voldoen.
In bergachtige provincies overwegen gemeenten om aparte scholen te creëren om internaten en semi-internaten te vormen voor leerlingen uit etnische minderheden in gemeentelijke of intercommunale centra.
Voor de overige eenheden is de opzet gericht op stroomlijning, vermindering van het aantal contacten en verbetering van de kwaliteit van de operaties, met name als volgt:
Voeg beroepsonderwijscentra en centra voor permanente educatie samen tot beroepsopleidingen op het niveau van de middelbare school, onder het ministerie van Onderwijs en Opleiding, om openbare diensten te verlenen in de wijken en gemeenten.
Elke provincie of stad telt maximaal 3 beroepsscholen, exclusief scholen die hun eigen reguliere uitgaven dekken (scholen met financiële autonomie vallen niet onder de reorganisatie).
Voor eenheden die onder ministeries en takken vallen, wordt de regeling geïmplementeerd in de richting van de bouw van een aantal scholen en opleidingscentra die gespecialiseerd zijn in kunstmatige intelligentie.
Focus op het herinrichten en reorganiseren van bestaande beroepsopleidingsfaciliteiten om ervoor te zorgen dat ze gestroomlijnd, efficiënt zijn en aan de normen voldoen. Decentraliseer het beheer van beroepsopleidingsfaciliteiten sterk naar lokale overheden.
Organiseer en herstructureer instellingen voor hoger onderwijs; fuseer en ontbind instellingen voor hoger onderwijs van mindere kwaliteit; schaf tussenliggende niveaus af, zorg voor gestroomlijnd, uniform en effectief bestuur; bestudeer de mogelijkheden voor fusies van onderzoeksinstituten met instellingen voor hoger onderwijs en draag enkele universiteiten over aan lokaal bestuur.
Bron: https://thanhnien.vn/cac-truong-nghe-tu-chu-tai-chinh-khong-thuoc-dien-bi-sap-xep-185250922194720272.htm
Reactie (0)