Naast cijfers vinden veel Amerikaanse universiteiten aanbevelingsbrieven ook belangrijk, of zelfs cruciaal, bij de beoordeling van kandidaten.
Sommige scholen maken dit openbaar in hun algemene toelatingsgegevens. Zo beschouwt de Universiteit van Michigan aanbevelingsbrieven als "belangrijk", Northwestern University als "zeer belangrijk", terwijl de SAT/ACT-scorecriteria als "overwogen" worden beschouwd.
Uit het algemene toelatingsgegevensblad van de Universiteit van Michigan blijkt dat aanbevelingsbrieven als 'belangrijk' worden beoordeeld. Screenshot
Do Dinh Thuan, professor aan de Universiteit van Mount Union, Ohio, legt bijvoorbeeld uit dat een enthousiaste aanbeveling in een brief bewijst dat de kandidaat een positieve indruk heeft gemaakt en een goede relatie met docenten heeft onderhouden. Als de kandidaat uitstekende resultaten heeft behaald op de middelbare school, wordt verwacht dat hij of zij goed zal kunnen samenwerken met vrienden en docenten op de universiteit en een bijdrage zal kunnen leveren aan de school.
Veel scholen eisen dat sollicitanten minimaal twee aanbevelingsbrieven van docenten en een decaan hebben.
Hier volgen enkele aantekeningen van de heer Thuan voor kandidaten die een aanbevelingsbrief opstellen voor hun sollicitatie bij een Amerikaanse universiteit:
Een aanbevelingsbrief kiezen
Als je om een aanbeveling voor een docent vraagt, kies dan een docent die je een vak heeft gegeven waarin je goed hebt gescoord. Deze persoon moet je vaardigheden, passies en interesses kennen. Meestal moet je minstens één brief overleggen van een docent die een kernvak heeft gegeven, zoals calculus, informatica , Engels, natuurkunde of geschiedenis.
Zorg er ook voor dat je een aanbevelingsbrief krijgt van een docent die werkt in het vakgebied dat je wilt studeren. Als je bijvoorbeeld een A hebt gehaald voor AP informatica en van plan bent om daar je hoofdvak in te gaan doen, zal een aanbevelingsbrief van een docent in dat vakgebied je sollicitatie versterken.
Als je geen docent in je omgeving hebt, zorg er dan voor dat de persoon die je vraagt je goed kent in een specifieke activiteit. Wees voorzichtig met het vragen van een aanbevelingsbrief aan een schooldirecteur, afdelingshoofd of beroemdheid, want daarmee maak je geen indruk op de toelatingscommissie. Als de lezer sceptisch is over de inhoud, verliest de aanbevelingsbrief zijn betekenis.
Illustratie: Carrière
Wat maakt een aanbevelingsbrief sterk?
Aanbevelingsbrieven worden over verschillende studenten geschreven, maar ze hebben allemaal een aantal basiskenmerken gemeen: ze moeten enthousiasme en enthousiasme uitstralen. Docenten maken duidelijk dat ze onder de indruk zijn van de student en hem of haar willen helpen om toegelaten te worden tot de universiteit.
De schrijver moet de persoonlijkheid van de kandidaat uitgebreid beoordelen, voldoen aan de criteria waar de recruiter naar op zoek is en een sterk vertrouwen uitspreken in diens toekomstige succes.
Naast de intellectuele capaciteiten en de leerhouding van leerlingen, moeten leraren ook aandacht besteden aan persoonlijke kwaliteiten en andere bijzondere eigenschappen, zoals empathie, creativiteit of leiderschapskwaliteiten.
Specifieke voorbeelden en verhalen zijn belangrijk voor de toelatingscommissie om studenten te beoordelen. Bovendien maken ze de brief interessanter en beter te onthouden.
De schrijver zou bijvoorbeeld niet alleen dingen moeten zeggen als: deze student leert graag technologie, is goed in logisch denken, is goed in wiskunde... want dat zijn algemene termen. In plaats daarvan zouden docenten specifieke cases en verhalen moeten beschrijven waarin de kandidaat zijn of haar sterke punten heeft laten zien.
Een aanbevelingsbrief maakt ook indruk op de kandidaat als de docent de leerling hoger inschat dan andere leerlingen. Een brief met bijvoorbeeld de zin "een van de drie beste leerlingen die ik ooit in mijn carrière heb lesgegeven" zou een sterke aanbeveling van de docent zijn, vooral als deze afkomstig is van een docent die al 20 jaar lesgeeft op de school.
Ten slotte moet de taal in de brief krachtig en tactvol zijn, waaruit blijkt dat degene die de brief aanbeveelt de tijd en aandacht heeft genomen om een aanbeveling te doen.
5 Informatie om te delen met uw verwijzer
Wanneer kandidaten een aanbevelingsbrief moeten schrijven, moeten ze hun ideeën en wat informatie over de school en het hoofdvak waar ze zich voor aanmelden met hen delen:
- Lijst van scholen waar u zich kunt aanmelden, volgorde van prioriteit, hoe u kunt indienen en deadline voor elke school.
- Hoofdvak aan de universiteit.
- De sterke punten, passies en kwaliteiten die u wilt dat uw docent in uw brief benadrukt.
- Speciale klasprojecten of herinneringen die belangrijk voor je zijn.
- Cv.
Do Dinh Thuan
Bronlink
Reactie (0)