Wij moeten de moed hebben om academisch wangedrag te veroordelen.

Universitair hoofddocent Dr. Nguyen Hong Sinh, hoofddocent aan de faculteit Bibliotheek- en informatiewetenschappen van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad), vertelt over het verhaal van academische integriteit.

Schade aan de reputatie door schending van de wetenschappelijke integriteit

Tijdens de internationale conferentie over sociale wetenschappen en geesteswetenschappen, georganiseerd door de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen in Ho Chi Minhstad op 25 oktober, benadrukte universitair hoofddocent dr. Nguyen Hong Sinh, hoofddocent aan de faculteit Bibliotheek- en Informatiewetenschappen van de universiteit, het belang van onderzoeksethiek en academische integriteit. "Want geen enkele prestatie is belangrijker dan eer", aldus mevrouw Sinh.

"We moeten de regels rond academische integriteit goed begrijpen, ze serieus implementeren en schendingen ervan moedig veroordelen", benadrukt universitair hoofddocent Dr. Sinh.

Mevrouw Sinh zei dat de auteurs in een artikel dat in 2021 in het tijdschrift BMC Medical Ethics werd gepubliceerd, erop wezen dat 80,8% van de gevallen van schendingen van de academische integriteit en onderzoeksethiek plaatsvonden in de medische en gezondheidswetenschappen, en 5,6% in de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen.

Volgens mevrouw Sinh zijn de meeste onderzoekers zich bewust van de rol van academische integriteit. Toch zijn er nog steeds gevallen van opzettelijke of onopzettelijke schendingen, zoals het vervalsen van gegevens en informatie, het ontbreken van toestemming van onderzoeksparticipanten en het ontbreken van goedkeuring van de raad voor onderzoeksethiek.

Wat zijn de gevolgen van schendingen? Volgens universitair hoofddocent Sinh kunnen onderzoekers, als de rechten en belangen van deelnemers niet worden gegarandeerd, de privacy schenden; psychisch lijden veroorzaken; kwetsbare groepen uitbuiten en schaden... Als de onderzoeksresultaten ongeldig zijn, zullen beleidsmakers ze verkeerd begrijpen en ineffectieve beslissingen nemen. Onderzoekers lopen bovendien het risico dat hun gepubliceerde artikelen worden ingetrokken en dat hun wetenschappelijke reputatie wordt geschaad.

Wetenschappers, onderzoekers en studenten die de internationale conferentie bijwonen

"Dit zijn kwesties waar jonge onderzoekers op moeten letten als ze ervoor kiezen om de academische wereld in te gaan, om ethiek en integriteit in het onderzoek te waarborgen", merkte mevrouw Sinh op.

Hoe publiceer je snel een wetenschappelijk artikel?

Ook in het kader van de workshop introduceerde Dr. Nohman Khan, directeur van Connecting Asia (Maleisië), een effectieve methode voor het schrijven van internationale artikelen: systematisch reviewonderzoek. Hij is ervan overtuigd dat wetenschappelijke artikelen van dit type gemakkelijk gepubliceerd zullen worden, zelfs in invloedrijke tijdschriften. Onderzoekers kunnen het artikel bovendien snel afronden, omdat ze alleen de beschikbare informatie direct hoeven te lezen en te verwerken.

Volgens Dr. Khan zijn systematische reviews bedoeld om bestaand onderzoek te synthetiseren, hiaten in het onderzoek te identificeren, evidence-based besluitvorming te bevorderen en vooringenomenheid bij de selectie van beschikbare studies te verminderen. Om onderzoek met deze methode uit te voeren, adviseert dhr. Khan jonge onderzoekers om elke dag een stukje te schrijven.

"Een systematische review is geen eendaags proces. Het is een relatief tijdrovend proces, dus oefen het elke dag en je zult resultaten boeken", aldus Khan.

Dr. Nohman Khan, uitvoerend directeur van Connecting Asia (Maleisië)

Wat betreft internationale publicatie-ervaring adviseert professor Hamdan bin Said van de Technische Universiteit in Maleisië jonge onderzoekers om niet ontmoedigd te raken nadat ze voor de eerste keer zijn afgewezen voor publicatie. "Stel de redacteuren vragen om te ontdekken waar ze zich kunnen verbeteren en dien ze vervolgens in. Herhaal dat proces totdat je onderzoek is gepubliceerd. Het belangrijkste is om je bewust te zijn van de tekortkomingen en je best te doen om ze te verhelpen in plaats van je zorgen te maken," adviseerde de heer Hamdan.

Professor Hamdan moedigt jonge onderzoekers aan om hun behoeften openlijk te presenteren tijdens hun bezoek aan de conferentie. "Dit is de beste plek om een ​​netwerk van relaties met andere onderzoekers op te bouwen. Toon interesse in hun werk, vraag naar hun contactgegevens en stuur hen vervolgens je manuscript voor feedback. Als je alleen maar naar de conferentie komt om even gedag te zeggen, zul je niets leren," aldus de heer Hamdan.

Wat betreft de publicatiekosten stelde de heer Hamdan voor dat jonge onderzoekers rechtstreeks met de bestuursorganen of -organisaties en onderzoeksfondsen in gesprek zouden gaan en hun bijdragen zouden moeten aantonen aan de hand van de resultaten en de impact van hun onderzoek op de maatschappij. De heer Hamdan zei ook dat het overwinnen van taalbarrières een noodzakelijke voorwaarde is om te integreren in de internationale uitgeverswereld. "Ik hoop dat we elkaar kunnen helpen om verder te komen", deelde de heer Hamdan mee.

Prof. Dr. Hamdan bin Said van de Faculteit Onderwijs , School voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, Technische Universiteit Maleisië

Als jonge onderzoekers wetenschappelijke publicaties publiceren

Tijdens de conferentie presenteerden jonge onderzoekers, waaronder bachelor-, master- en masterstudenten, hun onderzoeksresultaten. De jonge onderzoekers doorliepen een serieus wetenschappelijk publicatieproces, van het indienen van manuscripten, het beoordelen en rapporteren aan de subcommissie tot het publiceren van onderzoeksresultaten in de proceedings met ISBN-index van Ho Chi Minh City National University Publishing House. De conferentie verzamelde meer dan 100 rapporten over diverse vakgebieden, zoals filosofie, literatuur, theorie en methodologie van het lesgeven in Engels, onderwijskunde en psychologie.

Bron: https://thanhnien.vn/can-can-dam-len-an-hanh-vi-sai-pham-liem-chinh-hoc-thuat-185241026103152178.htm