Je moet 4 goed en 3 nee doen bij het eindexamen van de middelbare school in 2023

Op 9 juni hebben plaatsvervangend minister van Onderwijs en Opleiding Pham Ngoc Thuong, hoofd van het Nationaal Stuurcomité voor het eindexamen van de middelbare school in 2023 en werkgroep nr. 1 van het Stuurcomité samengewerkt met de provincie Ca Mau aan de examenvoorbereidingen.

Hier inspecteerden de plaatsvervangend minister en de werkdelegatie de daadwerkelijke voorbereidingen op het examenterrein van de Ho Thi Ky High School, de beoordelingslocatie van de examens in het Centrum voor Permanente Educatie van de provincie Ca Mau, de locatie waar de examens werden afgedrukt bij het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ca Mau en werkten ze samen met het examenstuurcomité van de provincie Ca Mau.

Directeur Pham Ngoc Thuong moet 4 dingen doen die je moet doen en 3 dingen die je niet moet doen tijdens het eindexamen van de middelbare school in 2023, foto 1 — Werkgroep nr. 1 van het Nationaal Stuurcomité voor het eindexamen middelbare school 2023 werkte samen met de provincie Ca Mau . Foto: MH

In 2023 waren er in de provincie Ca Mau 9.820 kandidaten ingeschreven voor het eindexamen van de middelbare school. De hele provincie heeft 414 examenlokalen, verdeeld over 17 officiële examenlocaties en 2 reserve-examenlocaties. De stad Ca Mau heeft 7 examenlocaties, de districten hebben er 10.

De provincie is van plan 1.650 kaderleden, docenten en medewerkers te mobiliseren voor de Examenraad en haar commissies. Hiervan zal het Ministerie van Onderwijs en Opleiding 1.500 kaderleden en docenten sturen; de provinciale politie, districten en steden sturen 92 mensen en het Ministerie van Volksgezondheid 40 mensen.

Om te voorkomen dat kandidaten vanwege financiële problemen of reisproblemen uit het examen stappen, eist het Ministerie van Onderwijs en Opleiding dat eenheden en scholen waar kandidaten het examen afleggen, kandidaten met moeilijke omstandigheden melden, zodat er ondersteuningsplannen kunnen worden gemaakt.

Gunstige omstandigheden creëren voor reizen, maaltijden en accommodatie voor kandidaten, hun familieleden en medewerkers en docenten die deelnemen aan het examen; mobiliseren en ondersteunen van kandidaten die kinderen zijn van arme gezinnen, in afgelegen gebieden, kandidaten met een beperking en kandidaten die getroffen zijn door de epidemie.

Tijdens de werksessie brachten de leden van Werkgroep nr. 1 van het Nationaal Stuurcomité een aantal kwesties onder de aandacht van het Stuurcomité van de provincie Ca Mau, zoals: nakijkwerk voor studenten; het regelen van de locaties waar examens worden nagekeken; het afdrukken van examenpapieren; de coördinatie van inspecties en examens tussen de politiemachten; het noteren van nieuwe punten ter waarborging van de beveiliging en veiligheid voor het examen; training en communicatie over het examen, met name het voorkomen van mogelijke overtredingen, met name de vertrouwelijkheid van examenpapieren.

Viceminister Pham Ngoc Thuong stelde voor dat de provincie Ca Mau de examenkandidaten goed opleidt volgens het principe "geen enkele officier blijft ongeschoold". Training moet volledig worden geïmplementeerd, individuele training moet worden aangeboden en er moet worden aangemoedigd om meer te testen en te evalueren tijdens het trainingsproces.

De adjunct-minister merkte op dat de provincie zich volledig en optimaal moet voorbereiden op het gebied van faciliteiten en apparatuur, en benadrukte de noodzaak om de gezondheid van examenkandidaten te waarborgen door de faciliteiten goed te onderhouden. Na een controle van de locatie voor het printen en kopiëren van examenpapieren, adviseerde de adjunct-minister de provincie Ca Mau om een ruimere print- en kopieerlocatie te overwegen.

Wat betreft de inspectie-, controle- en toezichtwerkzaamheden merkte de plaatsvervangende minister op dat alle fasen geïnspecteerd, gecontroleerd en gecontroleerd moeten worden op basis van het beginsel van preventie en inperking.

De adjunct-minister verzocht de provincie Ca Mau ook om de 4 rechten - 3 nee's - volledig te implementeren bij de organisatie van het eindexamen middelbare school. De 4 rechten zijn: Correcte regelgeving en exameninstructies; correcte/voldoende procedures; correcte posities, verantwoordelijkheden en taken; correcte timing, tijdige afhandeling van ongewone situaties. De 3 nee's zijn: Geen nalatigheid, subjectiviteit (al weten, al begrijpen); geen willekeurige afhandeling van ongewone situaties; geen overmatige stress en druk.

Reactie (0)