Officieel wijzigen van het onderwijsprogramma van 4 vakken van basisonderwijs tot en met voortgezet onderwijs

Het onderwijsprogramma voor de vakken geschiedenis en aardrijkskunde op het basis- en voortgezet onderwijs, aardrijkskunde in het 12e leerjaar, geschiedenis in het 10e leerjaar en maatschappijleer in het 10e leerjaar (economische en juridische vorming) is herzien in het licht van de taak om de bestuurlijke eenheden op provinciaal niveau te organiseren en de Grondwet te wijzigen en aan te vullen.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft zojuist Circulaire nr. 17/2025/TT-BGDDT uitgegeven, waarin een aantal onderdelen van het Algemeen Onderwijsprogramma met betrekking tot de inrichting van provinciale bestuurlijke eenheden worden gewijzigd en aangevuld, en waarin een aantal artikelen van de Grondwet worden gewijzigd en aangevuld.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft het algemene onderwijsprogramma van vier vakken officieel herzien om het aan te passen aan de indeling van de bestuurlijke eenheden.

FOTO: NHAT THINH

De bewerkte inhoud richt zich op de volgende kwesties:

Voor de vakken geschiedenis en aardrijkskunde op lager en voortgezet niveau, en het vak aardrijkskunde voor klas 12: herhaal en vul de leerstof aan die betrekking heeft op sociaaleconomische regio's, zoals de productie, de territoriale organisatie van bepaalde economische sectoren, de sociaaleconomische grenzen van regio's, de namen en het aantal provincies en steden in de regio, de oppervlakte van het gebied, de bevolkingsomvang van de regio, de hulpbronnen voor economische ontwikkeling, de ontwikkelingssituatie, de spreiding van economische sectoren in de regio's en enkele andere leerstof om de logica van de uitvoering te waarborgen.

Voor het programma burgerschapsonderwijs: het programma voor groep 10 aanpassen en aanvullen met als thema ' Politieke systeem van de Socialistische Republiek Vietnam' en 'Grondwet van de Socialistische Republiek Vietnam'.

Voor het vak geschiedenis: het optionele studieonderwerp in klas 10 (het onderwerp Vietnamese staat en recht in de geschiedenis) aanpassen en aanvullen.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming is van mening dat de uitgifte van de circulaire tot wijziging en aanvulling van Het algemeen vormende programma leent zich voor veranderingen, waarbij het wetenschappelijke en praktische karakter van de vakken gewaarborgd blijft.

Wat betreft de implementatie van het algemeen vormend onderwijsprogramma en de schoolboeken voor het schooljaar 2025-2026, zullen onderwijsinstellingen de geselecteerde schoolboeken blijven gebruiken. Tegelijkertijd zullen zij evaluaties organiseren en professionele teams en docenten aansturen om de lesstof en de onderwerpen aan te passen aan de herindeling van de provinciale bestuurlijke eenheden, de organisatie van lokale overheden met twee niveaus en de gewijzigde en aangevulde inhoud van de Grondwet.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft aangegeven dat het trainingen gaat organiseren om managers en docenten te begeleiden bij de implementatie. Hierbij gaat het onder meer om docenten te begeleiden bij het proactief aanpassen van de lesinhoud, het waarborgen van de nauwkeurigheid, actualiteit en geschiktheid voor de praktijk, met name wat betreft materialen, gegevens, kaarten, grenzen van sociaaleconomische regio's en administratieve eenheden.

Organiseer het onderwijs volgens het herziene curriculum, maak optimaal gebruik van aanvullende inhoud in de vakken geschiedenis en aardrijkskunde op basisschool- en voortgezet onderwijsniveau; aardrijkskunde in het 12e leerjaar; geschiedenis en maatschappijleer in het 10e leerjaar.

Eerder heeft de Nationale Vergadering Resolutie nr. 202/2025/QH15 van 12 juni 2025 uitgevaardigd over de inrichting van bestuurlijke eenheden op provinciaal niveau en Resolutie nr. 203/2025/QH15 van 16 juni 2025 over het wijzigen en aanvullen van een aantal artikelen van de Grondwet van de Socialistische Republiek Vietnam.

Om te voldoen aan de Grondwet en de besluiten van de Nationale Assemblee moeten de onderwijsprogramma's voor de bovengenoemde vakgebieden worden herzien.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft onderzoek georganiseerd om het programma te ontwikkelen, te herzien en aan te vullen volgens de huidige regelgeving. Voordat het ontwerp van het herziene en aangevulde programma officieel werd bekendgemaakt, is het besproken met docenten, ministeries, afdelingen en deskundigen.

Bron: https://thanhnien.vn/chinh-thuc-sua-chuong-trinh-giao-duc-cua-4-mon-tu-tieu-hoc-den-thpt-185250916123747044.htm