Universiteiten moeten vanaf nu tot 2028 voldoen aan de normen van het Ministerie van Onderwijs . Anders kunnen ze worden geschorst en opgeheven.
De informatie werd op 22 maart bekendgemaakt door de plaatsvervangend minister van Onderwijs en Opleiding, Hoang Minh Son, tijdens de opleidingsconferentie ter implementatie van Circulaire 01 over normen voor universitaire onderwijsinstellingen.
Deze circulaire werd in februari door het ministerie uitgegeven en bevatte zes normen om de kwaliteits- en prestatie-indicatoren van een universiteit te waarborgen, waaronder: organisatie en bestuur, docenten, onderwijs- en leeromstandigheden, financiën, inschrijvingen en opleidingen, onderzoek en innovatie. In elke norm stelt het ministerie specifieke criteria vast die scholen moeten implementeren.
De heer Le Viet Phuong van de Universiteit van Nha Trang is het eens met de criteria van het ministerie en maakt zich zorgen over sancties als scholen hier niet aan voldoen.
Zo bepaalt de circulaire dat 70% van de docenten de werkzame leeftijd moet hebben. Tegelijkertijd vereist de regelgeving van het ministerie voor het openen van hoofdvakken dat scholen hoogleraren en universitair hoofddocenten hebben. Deze groep krijgt een verlenging van de werkzame leeftijd met vijf jaar ten opzichte van de algemene regelgeving. Zonder hen zou de hoofdvakopleiding gesloten kunnen worden, en als dat gebeurt, zullen ze moeite hebben om aan de norm voor de werkzame leeftijd te voldoen.
"Als er geen sancties voor Circulaire 01 komen, zullen scholen prioriteit geven aan het creëren van voorwaarden voor het openen van hoofdvakken en het inschrijven van studenten", aldus de heer Phuong.
Viceminister Hoang Minh Son zei dat het ministerie in de komende tijd, bij de herziening van circulaires over toelatingsvoorwaarden en de openstelling van studierichtingen, de criteria zal aanpassen zodat deze compatibel zijn met de normen van universitaire onderwijsinstellingen.
Hij voegde eraan toe dat het ministerie, afgezien van de criteria voor landoppervlakte, die pas in 2030 worden toegepast, eist dat scholen uiterlijk eind 2025 aan alle indicatoren en criteria voldoen. Tegen die tijd zal het ministerie waarschijnlijk de wijziging van Besluit 04 over administratieve sancties in de onderwijssector hebben afgerond, en er zullen sancties komen voor scholen die niet aan de normen voldoen.
Volgens de staatssecretaris hebben de normen van opleidingsinstellingen niet alleen betrekking op de instroomdoelstellingen en de openstelling van studierichtingen, maar vormen ze ook de basis voor het ministerie om het universitaire onderwijsnetwerk te organiseren en te plannen.
"Als de index niet wordt gehaald, hebben scholen drie jaar de tijd om te consolideren en te verbeteren. Als ze in 2028 nog steeds niet aan de index voldoen, kunnen scholen de inschrijving van leerlingen staken en de activiteiten staken totdat alle leerlingen zijn afgestudeerd. Vervolgens wordt de school ontbonden. Dat is de zwaarste sanctie", aldus Son.
Hij noemde het voorbeeld van een internationale school in Ho Chi Minhstad die in financiële problemen zat en tijdelijk haar activiteiten moest staken, waardoor veel studenten en hun families in grote problemen kwamen. Hij benadrukte dat een zwakke universiteit niet normaal kan functioneren zoals andere scholen.
Viceminister Hoang Minh Son spreekt op de conferentie op 22 maart. Foto: Le Nguyen
Een interessant onderwerp voor de afgevaardigden is de index van de werkruimte van docenten. De heer Vu Van Yem, hoofd van de afdeling Personeelsorganisatie van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi , gaf aan dat volgens de regelgeving 70% van de fulltime docenten op school werkt, met een minimum van 6 vierkante meter per medewerker. Dit is echter een uitdaging.
Dhr. Yem vergeleek universitaire docenten in Vietnam met zangers die optredens geven. Ze komen alleen naar school als ze les hebben, geven les en gaan dan weer naar huis. Soms komen ze zelfs wekenlang niet naar school. Dat komt deels doordat er geen werkruimte is.
Een vertegenwoordiger van een andere school stelde voor om deze index te herzien, omdat investeren in voldoende kantoren voor alle docenten veel ruimte vergt en geldverspilling kan zijn als veel docenten alleen naar school komen tijdens hun lesuren.
De heer Son reageerde hierop door te stellen dat docenten naast lestijd ook colleges voorbereiden en met studenten discussiëren. Scholen moeten daarom investeren in werkplekken voor hen.
"Als er genoeg kantoren zijn, maar er komen geen docenten, dan moeten scholen hun managementmethoden herzien", zei hij.
Volgens de viceminister is de implementatie van universitaire normen ook een manier om scholen te helpen hun autonomie te bevorderen en de efficiëntie van hun middelenbeheer te verhogen. Het ministerie heeft normen opgesteld, niet om een rangschikking te maken, maar om scholen onderling te vergelijken.
Momenteel telt het land 244 universiteiten. Volgens het conceptplan voor het universiteitsnetwerk tot 2030 zal Vietnam 30 belangrijke universiteiten tellen, waaronder 5 nationale universiteiten, 18-20 belangrijke industriële scholen en 5 regionale universiteiten.
Le Nguyen
Bronlink
Reactie (0)