Waarom is het belangrijk om het tijdstip van het eindexamen van de middelbare school vroegtijdig aan te kondigen?

Volgens Prof. Dr. Huynh Van Chuong, directeur van de afdeling Kwaliteitsmanagement ( Ministerie van Onderwijs en Opleiding ): Gemeenten moesten lange tijd wachten tot het Ministerie van Onderwijs en Opleiding het rooster voor de eindexamens van de middelbare school had vastgesteld, zodat ze de toelating tot klas 10 dienovereenkomstig konden organiseren. 2025 is echter het jaar waarin de eerste generatie leerlingen in het nieuwe algemene onderwijsprogramma het eindexamen van de middelbare school zal afleggen. Om proactief te zijn bij het organiseren van de toelating tot klas 10, hebben veel gemeenten het Ministerie van Onderwijs en Opleiding verzocht om het rooster voor de eindexamens van de middelbare school zo snel mogelijk bekend te maken. Daarom wordt dit jaar dit tijdstip in het schooljaarrooster bekendgemaakt.

"Het bekendmaken van het rooster voor de eindexamens van de middelbare school vóór de start van het nieuwe schooljaar heeft drie belangrijke gevolgen. Ten eerste wordt het schooljaarplan voor de middelbare school afgerond zonder dat er gewacht hoeft te worden op de richtlijnen voor de eindexamens van het ministerie van Onderwijs en Opleiding. Ten tweede kunnen gemeenten het schooljaar proactief plannen, met name het toelatingsplan voor groep 10 van de middelbare school, door het tijdschema te bewaken en overlapping met de eindexamens van de middelbare school te voorkomen. Ten derde kunnen scholen, docenten en leerlingen proactiever zijn in de planning van het onderwijs- en leerplan voor groep 12 om de kwaliteit te waarborgen", aldus prof. dr. Huynh Van Chuong.

Illustratiefoto (Bron: TH)

De heer Nguyen Trung Thanh, directeur van Cat Ba High School (Cat Hai, Hai Phong), deelde deze mening en merkte op: "Doordat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding al in een vroeg stadium het rooster voor de eindexamens van de middelbare school heeft vastgesteld, kunnen scholen gemakkelijker en proactiever te werk gaan bij het samenstellen van onderwijsprogramma 's. Dit geldt met name voor de voorbereiding op het eindexamen van de middelbare school in 2025, het eerste jaar van de implementatie van het 2+2-examenplan."

"2025 is een uitdagend jaar voor docenten en studenten, omdat er veel vernieuwingen zijn in de manier waarop examenvragen, -vragen en -materialen worden gemaakt (het vak Literatuur maakt geen gebruik van leerboekmaterialen...). De school richt zich op het organiseren van professionele activiteiten in groepen; het bespreken en oefenen van de constructie van matrices, specificaties, examenvragen en herhalingsmateriaal volgens de nieuwe examenopzet", aldus de heer Nguyen Trung Thanh.

Mevrouw Nguyen Thuy Anh, docent aan de Giao Thuy High School ( Nam Dinh ), gaf aan dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding dit jaar het rooster voor de eindexamens van de middelbare scholen al aan het begin van het schooljaar heeft vrijgegeven, waardoor er een initiatief is ontstaan ​​voor de lokale overheid, scholen, leerlingen en ouders.

Deze nieuwe aanpak helpt gemeenten ook om proactief en handig te zijn bij het organiseren van het toelatingsexamen voor de tiende klas, zonder dat dit gevolgen heeft voor het landelijk gehouden eindexamen voor de middelbare school. Zo wordt de passieve beperking van de tijd die gepaard gaat met de voorbereiding op twee examens tegelijkertijd, omzeild.

Volgens mevrouw Thuy Anh zullen scholen, als de aankondiging vroegtijdig wordt gedaan, proactief het officiële curriculum en het evaluatieschema op een harmonieuze manier inrichten, zonder druk op leerlingen uit te oefenen. Daarnaast sprak mevrouw Thuy Anh haar hoop uit dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding binnenkort een document zal publiceren met richtlijnen voor de inhoud van het eindexamen middelbare scholen in 2025, zodat gemeenten en scholen zich optimaal kunnen voorbereiden.

Student Nguyen Thu Ha (Cau Giay High School, Hanoi) uitte haar vreugde toen het Ministerie van Onderwijs en Opleiding het rooster voor de eindexamens van de middelbare school vroegtijdig aankondigde. Ze zei: "Wij zijn de eerste groep die het eindexamen van de middelbare school volgens het nieuwe programma aflegt." Deze vroege aankondiging zal zowel docenten als studenten helpen om zich al vroeg te oriënteren, lestijd in te plannen, te herhalen en kennis te consolideren, in overeenstemming met de realiteit. Studenten krijgen zo de tijd om hun aanpak van kennis en vaardigheden aan te passen aan het nieuwe programma; tegelijkertijd kunnen ze meer oefenen met vraagtypen, gebaseerd op de voorbeeldstructuur en -opzet van het eindexamen van de middelbare school vanaf 2025." "Als de aankondiging te laat komt, kan dit ertoe leiden dat de mogelijkheid ontstaat om het hoofdprogramma vroegtijdig af te ronden om zich te concentreren op herhaling. Dit legt druk op zowel studenten als docenten," aldus Ha.

Volgens het tijdsplan voor het schooljaar 2024-2025, dat onlangs is goedgekeurd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding zal het eindexamen voor de middelbare school van 2025 naar verwachting plaatsvinden op 26 en 27 juni 2025. Vanaf 2025 zullen kandidaten slechts 4 vakken volgen, waaronder 2 verplichte vakken (literatuur, wiskunde) en 2 keuzevakken (van de overige vakken die in klas 12 worden geleerd, zijn onder andere: vreemde talen, geschiedenis, natuurkunde, scheikunde, biologie, aardrijkskunde, economische en juridische vorming, informatietechnologie, technologie)./.

Bron: https://dangcongsan.vn/giao-duc/cong-bo-som-thoi-gian-thi-tot-nghiep-thpt-co-y-nghia-nhu-the-nao-674674.html