Schrijfwedstrijd Geliefde Leraar: Lessen over Vriendelijkheid van de Directeur

(NLDO) - Hij is een persoon die studenten en collega's inspireert met zijn liefde en medeleven.

Gedurende mijn twaalf jaar op de Ly Thuong Kiet basisschool (Cu M'gar - Dak Lak ) heb ik het geluk gehad om met veel uitstekende collega's te werken en van hen te leren. De persoon die de diepste indruk op mij heeft gemaakt, was meneer Phan Trong Anh, de directeur van de school. Niet alleen voor mij, maar ook voor het personeel, de leraren en de leerlingen van de Ly Thuong Kiet basisschool, wordt meneer Trong Anh altijd beschouwd als een lichtpuntje voor vele generaties.

Zorg voor elke student

Dhr. Trong Anh gelooft altijd dat elke student een uniek individu is, met verschillende omstandigheden en leefomstandigheden, en dat hij daarom zijn eigen voor- en nadelen heeft. Hij beseft dat en streeft er niet alleen naar om de beste studieomstandigheden te creëren, maar geeft ook om de gezondheid en het privéleven van elke student.

Leraar Trong Anh geeft fietsen aan studenten

Ik herinner me nog goed de eerste keer dat ik getuige was van de toewijding van de leraar aan zijn leerlingen. Op een regenachtige ochtend zag ik hem geduldig kletsen met een jonge leerling die bij de schoolpoort te laat op school was. In plaats van hem eraan te herinneren, vroeg hij vriendelijk naar de reden. De leerling antwoordde verlegen: "Meneer, omdat ik liep, was de afstand te groot, dus ik kon niet op tijd komen."

Door een kort gesprekje kwam de leraar erachter dat de jongen naar school moest lopen omdat zijn familie geen fiets kon kopen. Zijn vader stierf vroeg, zijn moeder werkte ver weg en hij woonde bij zijn bejaarde grootouders, die hem niet naar school konden brengen. De leraar leefde mee met de situatie van de leerling en troostte hem: "De weg naar school is ver, maar ik geloof dat je de wilskracht hebt om te gaan. Je bent nog jong, maar je kunt zo goed lopen! De volgende keer proberen we iets eerder te gaan."

Vervolgens bedacht de leraar snel een manier om de kleine leerling te helpen. Hij nam het voortouw in het doneren van geld en gaf tegelijkertijd de jeugdbond van de school opdracht om de acties "Spaarpot" en "Oud-papierinzameling" op te zetten om leerlingen in moeilijke omstandigheden te ondersteunen. Dankzij de toewijding en het warme hart van de leraar kreeg de jongen niet alleen een nieuwe fiets, maar ook meer vertrouwen in de toekomst en in veel goede dingen, omdat hij leefde in de geest van wederzijdse liefde voor de schoolgemeenschap waar hij studeerde.

Een andere keer, op de eerste dag van het nieuwe schooljaar, ontdekte de leraar dat een leerling niet genoeg boeken had om te studeren. Hij had alleen een paar oude boeken met gescheurde kaft. De leraar vroeg, moedigde aan en kocht onmiddellijk meer boeken en schoolspullen om de leerling een veiliger gevoel bij het studeren te geven.

Dhr. Trong Anh besteedt ook aandacht aan de gezondheidszorg voor studenten. Hij heeft al vaak een zorgverzekering afgesloten voor arme studenten, zodat ze een uitgebreide ziektekostenverzekering hebben en hun families zich minder zorgen hoeven te maken over medische kosten als ze ziek zijn. Hij vertelde me: "Elke student heeft recht op volledige zorg, ik zal mijn best doen om te voorkomen dat een student zich in de steek gelaten voelt."

De woorden en daden van meneer Trong Anh zijn altijd eenvoudig, maar getuigen van menselijkheid in het dagelijks leven. Dit is een levendige, praktische les over vriendelijkheid en menselijkheid die hij altijd wil overbrengen aan leerlingen en leraren op school. Hij vertrouwde toe: "Het lerarenberoep is de ingenieur van de geest. ziel. We leren ze niet alleen cultuur, maar ook liefhebben, dromen en verantwoordelijkheid nemen voor zichzelf, hun gezin en de maatschappij."

Dhr. Trong Anh benadrukt niet alleen expertise, maar neemt ook de tijd om te leren en de ontwikkeling van elke student nauwlettend te volgen om zo snel mogelijk de sterke punten van elke student te ontdekken. Zo ondersteunt en creëert hij de beste omstandigheden voor studenten om zich vanuit hun eigen sterke punten te ontwikkelen.

Ik herinner me dat een leraar tijdens de pauze een keer klaagde over de wiskundeprestaties van een leerling in de klas. Toen hij dat hoorde, glimlachte de leraar en zei zachtjes tegen de leraar: "Mijn Tam is niet goed in wiskunde, maar ze zingt heel goed. Een zangeres die goed zingt, is niet per se goed in wiskunde. Iedereen wordt geboren met zijn eigen sterke punten, het belangrijkste is dat we hen aanmoedigen om hun vaardigheden goed te ontwikkelen. Laat een leerling zich nooit minderwaardig voelen omdat hij of zij niet goed is in een bepaald vakgebied, maar help hem of haar vertrouwen te hebben in de sterke punten die ze wel hebben." Vervolgens moedigde de leraar de leraar en de leerlingen aan om te proberen obstakels te overwinnen om de gewenste resultaten te behalen.

Zijn woorden deden me beseffen dat onderwijs niet alleen draait om het overdragen van kennis, maar ook om de kunst van het koesteren van de ziel en het ontwikkelen van het individuele potentieel van elke leerling. Hij gelooft altijd dat elke leerling zijn eigen waarde heeft die aangemoedigd en gemotiveerd moet worden, zodat ze hun volledige potentieel kunnen ontwikkelen. Daarom geeft hij vaak leiding aan afdelingen en organisaties binnen de school om buitenschoolse activiteiten te organiseren om leerlingen te helpen met elkaar om te gaan, hun sterke punten te demonstreren, levensvaardigheden te oefenen en zelfverzekerd voor een publiek te staan.

Toewijding en medeleven verlichten een gelukkige school

Onder leiding van de heer Trong Anh heeft de Ly Thuong Kiet basisschool vele successen geboekt waar we trots op zijn. De school verbetert niet alleen de kwaliteit van het onderwijs, maar creëert ook een vriendelijke werk- en leeromgeving, waar personeel, leraren en leerlingen zich gerespecteerd en geliefd voelen in de ware zin van het woord, een "Happy School" .

De school heeft al jarenlang de titel "Vriendelijke school, actieve leerlingen" en wordt erkend als een van de meest karakteristieke scholen in het district Cu M'gar. De heer Phan Trong Anh, 50 jaar oud en met bijna 30 jaar ervaring, heeft in stilte de zaden van liefde, inspiratie en ontwaakt potentieel gezaaid in de harten van elke leerling, leraar en medewerker van de Ly Thuong Kiet basisschool.

Elke motiverende uitspraak en elke praktische handeling van de leraar helpt leerlingen niet alleen om moeilijkheden te overwinnen, maar leert hen ook om van elkaar te houden en elkaar te steunen om tegenslagen in het leven te overwinnen. De toewijding en vriendelijkheid van de leraar hebben het pad van leren en groei van vele generaties leerlingen verlicht.

De heer Trong Anh (tweede van rechts) met leraren en personeel op school

Als ik het verhaal van de leraar vertel, wil ik het niet alleen hebben over zijn prestaties, maar vooral over zijn gepassioneerde hart, een leraar die zich altijd inzet voor elke leerling en elke collega. Voor mij is meneer Trong Anh niet alleen een schooldirecteur, maar ook een grote broer, iemand die mij en vele anderen begeleidt bij het overwinnen van de tegenslagen in het leven en op het werk.

"We zijn zo blij dat we meneer Trong Anh als directeur hebben. Hij heeft van deze school een tweede thuis gemaakt, waar elke dag op het werk ons ​​vreugde en trots brengt. De lessen die hij heeft geleerd, zullen voor altijd van onschatbare waarde zijn voor mij, mijn collega's en vele generaties leerlingen die door hem zijn begeleid", aldus mevrouw Vui, zijn collega.

Bron: https://nld.com.vn/cuoc-thi-viet-nguoi-thay-kinh-yeu-bai-hoc-ve-long-nhan-ai-tu-thay-hieu-truong-196251101053712427.htm