Op de ochtend van 27 juni legden kandidaten voor het eindexamen Engels van de middelbare school de 50 minuten durende test af. Dit jaar is het aantal kandidaten dat ervoor kiest om het examen Engels af te leggen in het kader van het programma Algemeen Onderwijs 2018 meer dan 352.000.

De heer Vu Ha Thanh Luan, docent Engels aan de MV Lomonosov Secondary and High School ( Hanoi ), gaf bij de beoordeling van het examen aan dat de structuur van het Engelse examen ervoor zorgt dat het correct is volgens de voorbeeldexamenmatrix die is aangekondigd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. De examenvragen bestaan ​​uit vier hoofdtypen: het lezen en invullen van woorden en zinnen in mededelingen, advertenties en flyers; het ordenen van zinnen om gesprekken, brieven en alinea's te vormen; het lezen en invullen van bijzinnen en zinnen in alinea's; het lezen en begrijpen van alinea's en het beantwoorden van vragen.

Leraar Luan gaf aan dat in het eerste jaar van de invoering van het eindexamen voor de middelbare school volgens het programma voor algemeen onderwijs 2018, de structuur van het examen Engels volledig is veranderd ten opzichte van voorgaande jaren. De inhoud van de vragen is afgestemd op de beoordeling van de capaciteiten en richt zich voornamelijk op het leesvaardigheidsvermogen van de leerlingen.

De leesonderwerpen sluiten nauw aan bij de thema's van het Algemeen Vormings Programma 2018. De onderwerpen staan ​​dicht bij het leven: milieubescherming, uitgavenbeheer, festivals, technologie,... Qua grammatica kunnen leerlingen het gemakkelijk herkennen, zonder dat ze in de war raken.

Met name veel woordenschat in de lange leestekst is op een gevorderd niveau. Dit zal problemen opleveren voor leerlingen die een score van 8,5 of hoger willen halen. Leerlingen moeten een goede woordenschat hebben, goed kunnen lezen, parafraseren en contextueel kunnen redeneren om een ​​hoge score te halen. "Dit is een kwaliteitstoets en het beantwoorden van deze 40 vragen in 50 minuten is een uitdaging voor goede leerlingen," analyseerde meneer Luan.

Volgens de heer Luan heeft het examen dus twee doelen: het behalen van een middelbareschooldiploma en toelating tot de universiteit.

Leraar Luan voorspelt dat de score voor dit examen tussen de 5,5 en 6,5 zal liggen.

MSc. An Thuy Linh, docent aan de Luong The Vinh Secondary and High School, beoordeelde de test als actueel en toetst zowel taal als basiskennis in het dagelijks leven. Deze test traint leerlingen in het lezen en begrijpen van documenten, communicatiesituaties, het schrijven van korte alinea's, het schrijven van flyers, advertenties, aankondigingen, enz.

De onderwerpen in de les zijn rijk, vergelijkbaar met de onderwerpen in het lesboek voor de bovenbouw van de middelbare school. De gebruikte woordenschat en grammaticale structuren liggen echter op een veel hoger niveau dan de woorden in het lesboek.

Volgens mevrouw Linh is de test zeer gedifferentieerd. Studenten die Engels als hoofdvak in het toelatingsexamen voor de universiteit volgen, scoren doorgaans een 6 tot 8; andere studenten scoren een 4 tot 5.

"Met 50 minuten kunnen leerlingen die zorgvuldig en serieus werken, tijd tekort komen, omdat de hoeveelheid informatie en taal lang en groot is. Dit jaar zal Engels misschien weinig 10's halen. Goede leerlingen kunnen 8-9's halen," aldus mevrouw Linh.

W-ff3e9d2f7dffcaa193ee.jpg

Het eindexamen voor de middelbare school in 2025 vindt plaats op 26 en 27 juni en telt meer dan 1,16 miljoen kandidaten, een stijging van bijna 100.000 ten opzichte van vorig jaar. Dit jaar volgen leerlingen twee programma's: het programma Algemeen Onderwijs van 2018 en het programma Algemeen Onderwijs van 2006. Elk programma heeft een ander aantal vakken en examenvragen, waarvan bijna 1,14 miljoen kandidaten het nieuwe programma zullen volgen, goed voor 97,71% van het totale aantal kandidaten dat zich voor het examen heeft ingeschreven.

Leerlingen die in 2018 meedoen aan het programma Algemeen Vorming, krijgen twee verplichte vakken: wiskunde en literatuur, en twee keuzevakken uit de resterende vakken die in klas 12 worden behandeld, waaronder: vreemde talen, geschiedenis, natuurkunde, scheikunde, biologie, aardrijkskunde, economische en juridische vorming, informatietechnologie en technologie.

Met uitzondering van Literatuur, dat een essaytoets is met een duur van 120 minuten, zijn de overige vakken multiple-choicetoetsen, waarvan Wiskunde 90 minuten duurt en de overige vakken 50 minuten.

De uitslagen van de eindexamens van de middelbare scholen worden op 16 juli bekendgemaakt.

Kandidaten uit Ho Chi Minhstad gaven commentaar op het examen op de ochtend van 27 juni. Videoproductie: Phuoc Sang

Bron: https://vietnamnet.vn/de-thi-mon-tieng-anh-thi-tot-nghiep-thpt-2025-xu-ly-trong-50-phut-la-thach-thuc-2415026.html