Ontwikkeling van kunstmatige intelligentie - AI-capaciteit voor leerlingen in de context van onderwijsinnovatie

Op 28 oktober organiseerde de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi, in samenwerking met Meta Group, de Vietnamese Vereniging voor Wetenschaps- en Technologie-informatie en One World Magazine de workshop "Ontwikkeling van de capaciteit van leerlingen op het gebied van kunstmatige intelligentie - Op weg naar innovatief, creatief en verantwoordelijk onderwijs ".

De workshop is een forum voor het delen van kennis en ervaringen van managers, experts, onderzoekers, docenten, vertegenwoordigers van technologiebedrijven, etc. over het ontwikkelen van kunstmatige intelligentie (AI-capaciteit voor lerenden).

Afgevaardigden die de workshop bijwonen. (Foto: HA TUAN)

Tijdens de openingsceremonie van de workshop benadrukte professor Dr. Hoang Anh Tuan, rector van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, dat kunstmatige intelligentie (AI) een onlosmakelijk onderdeel van het leven aan het worden is. Het onderwijssysteem moet leerlingen proactief uitrusten met de capaciteit om AI op een verantwoorde, effectieve en ethische manier te gebruiken en te co-creëren.

Volgens hem is het integreren van AI-leerdoelen in formele onderwijsprogramma's essentieel om studenten en docenten te helpen AI op een veilige en zinvolle manier te benaderen en zich aan te passen aan een maatschappij die sterk digitaal transformeert.

De sprekers concentreerden zich op het analyseren van de context en de huidige status van AI-toepassing door leerlingen, het voorstellen van een AI-competentiekader binnen het nationale onderwijssysteem en het verduidelijken van de rol van onderwijs bij het ontwikkelen van vaardigheden en het corrigeren van attitudes ten opzichte van AI. Sommige sprekers benadrukten het belang van de integratie van AI in trainingsprogramma's.

Tijdens de workshop noemden experts en onderzoekers ook veel oplossingen, beleidsmaatregelen en modellen om de capaciteitsontwikkeling van AI voor leerlingen, van algemeen onderwijs tot universitair onderwijs, effectief in te zetten. Ook ethische, veiligheids- en duurzaamheidsvraagstukken bij de toepassing van AI in het onderwijs kwamen aan bod.

Tijdens de workshop zei universitair hoofddocent Dr. Hoang Minh Son, directeur van de Nationale Universiteit van Hanoi , dat de Nationale Universiteit van Hanoi in de ontwikkelingsstrategie voor 2030, met een visie voor 2045, kunstmatige intelligentie heeft aangewezen als een van de belangrijke pijlers om het universitair bestuur te innoveren, de kwaliteit van opleidingen te verbeteren en interdisciplinair wetenschappelijk onderzoek te bevorderen.

De Nationale Universiteit van Hanoi wil een uitgebreid ecosysteem voor kunstmatige intelligentie opzetten, waar wetenschappers, docenten en studenten samen kunnen leren, samen kunnen creëren en samen oplossingen voor kunstmatige intelligentie kunnen aandragen om de duurzame ontwikkeling van het land te bevorderen.

Bij deze gelegenheid introduceerde de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen ook het Artificial Intelligence Competency Framework voor studenten ter ondersteuning van leerlingen en scholen. Het document is open access gepubliceerd. Gebruikers kunnen de inhoud bijwerken en bewerken om afgeleide producten te creëren.

JEUGD

Bron: https://nhandan.vn/phat-trien-nang-luc-tri-tue-nhan-tao-ai-cho-nguoi-hoc-trong-boi-canh-doi-moi-giao-duc-post918750.html