Het verspreiden van de geest van levenslang leren
In navolging van de richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en het Provinciaal Volkscomité heeft Dien Bien sinds 2023 de beweging "Het hele land strijdt voor een lerende samenleving en bevordert levenslang leren" geconcretiseerd tot de kerntaken van de sector. Plan nr. 6237/KH-UBND van het Provinciaal Volkscomité en Plan nr. 1635/KH-SGDĐT van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding hebben een duidelijk oriëntatiekader gecreëerd en de beweging vanuit documenten in de praktijk gebracht.
In het schooljaar 2024-2025 heeft het ministerie van Onderwijs en Vorming samengewerkt met vele ministeries, afdelingen en sectoren om tal van belangrijke activiteiten te implementeren. Een typisch voorbeeld is de 4e Vietnamese Dag van de Boek- en Leescultuur in 2025, een evenement dat de rol van leescultuur in de vorming van een lerende samenleving benadrukt. Daarnaast wordt het coördinatieprogramma nr. 2242/CTr-SGDĐT-HKH tussen het ministerie van Onderwijs en Vorming en de Provinciale Vereniging voor Onderwijsbevordering voortgezet, wat bijdraagt aan de verspreiding van de geest van het bevorderen van leren en talent in elk gezin en elke gemeenschap.
Dien Bien richt zich ook op de verbinding van formeel onderwijs met permanente educatie. Centra voor permanente educatie, beroepsopleidingen, centra voor vreemde talen en informatietechnologiecentra worden versterkt om aan diverse leerbehoeften te voldoen. De verbinding tussen schoolonderwijs, gezin en maatschappij wordt versterkt, van het trainen van leerlingen in ethiek en levensstijl tot het verzorgen van hun spirituele en materiële leven, het aanmoedigen van leerlingen om hun sterke punten te ontwikkelen, moeilijkheden te overwinnen en uit te blinken in hun studie.

Uitstekende resultaten bij het opbouwen van een lerende samenleving
De aanhoudende inspanningen van de onderwijssector van Dien Bien hebben sprekende cijfers opgeleverd. In de eerste zes maanden van 2025 telde de hele provincie meer dan 104.000 gezinnen die zich hadden aangemeld voor "Learning Families", wat neerkomt op meer dan 71% van het totale aantal huishoudens. Het aantal clans dat deelnam aan de "Learning Clan"-beweging bereikte bijna 68%, terwijl de "Learning Community" 87,47% bereikte. Met name de "Learning Units" bereikten meer dan 98% en bestreken bijna het hele gebied.
Op individueel niveau bereikte het percentage burgers dat zich inschreef om te streven naar een 'lerende burger' in groep 3 en 4 meer dan 98%. Dit is een duidelijk bewijs van de sterke verspreiding van de beweging, waardoor leren een permanente behoefte is geworden, nauw verbonden met het dagelijks leven van de mensen.
Daarnaast is erkend dat Dien Bien de norm heeft bereikt om analfabetisme niveau 2 uit te bannen, het basis- en voortgezet onderwijs niveau 3 te universaliseren en zo de belangrijke doelstelling van de resolutie van het Provinciaal Partijcongres te behalen. Dit is een grote stap voorwaarts en bevestigt de vastberadenheid van het hele politieke systeem om de kennis van de bevolking te verbeteren en de menselijke hulpbronnen te ontwikkelen.

Innovatieve modellen en samenwerking met de gemeenschap
Dien Bien boekte niet alleen successen in aantallen, maar liet ook zijn sporen na met een reeks creatieve en humane modellen. De strijdkrachten waren een lichtpuntje toen de provinciale grenswacht de programma's "Kinderen helpen naar school te gaan" en "Geadopteerde kinderen van grenswachtposten" uitvoerde, waarmee honderden studenten in grensgebieden hun studie konden voortzetten. De provinciale jeugdbond van de politie organiseerde het project "Met kinderen naar school gaan" en het model "Geadopteerde kinderen van de gemeentepolitie", waarmee steun werd verleend aan vele wees- en kansarme kinderen. De vrouwenbond voerde op alle niveaus het programma "Petratuur" uit, waarmee werd bijgedragen aan het delen en ondersteunen van kinderen die liefde tekortkwamen.
Met name het district Nam Po met het model van "Pho yeu thuong" is een wijdverspreid voorbeeld geworden. Warme kommen pho die aan arme leerlingen worden bezorgd, vullen niet alleen hun maag, maar verwarmen ook hun hart, waardoor ze worden aangemoedigd om vaker naar de les te komen. Deze initiatieven hebben de beweging voor het opbouwen van een lerende samenleving veranderd in een concrete, hechte actie, die ervoor zorgt dat elke schooldag echt een fijne dag wordt.
Op weg naar duurzame doelen
Als permanent agentschap van het Stuurcomité voor PCGD-XMC blijft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Dien Bien het Provinciaal Volkscomité adviseren over de implementatie van beleid om de schaal van levenslang leren te vergroten en de kwaliteit ervan te verbeteren. Circulaire 24/2023/TT-BGDDT en Circulaire 25/2023/TT-BGDDT hebben een belangrijke wettelijke corridor gecreëerd voor de erkenning van "leereenheden" en "leergemeenschappen" op vele niveaus. In 2024 telde de hele provincie 20 eenheden die erkend waren als provinciale leereenheden op niveau 1, waarmee een basis werd gelegd voor ontwikkeling op lange termijn.
In de komende periode zal Dien Bien succesvolle innovatieve modellen blijven promoten en de beweging voor levenslang leren koppelen aan de trend van digitale transformatie, zodat alle burgers altijd en overal kunnen leren. Het uiteindelijke doel is om hoogwaardige human resources te vormen die voldoen aan de eisen van onderwijsinnovatie, sociaaleconomische ontwikkeling en internationale integratie.
De beweging "Het hele land strijdt voor de opbouw van een lerende samenleving" in Dien Bien is daarom niet alleen een taak van de onderwijssector, maar is de verantwoordelijkheid en trots van de hele gemeenschap geworden. Met de consensus van de hele gemeenschap bevestigt Dien Bien geleidelijk haar positie als een van de leidende gemeenten in de ontwikkeling van een lerende samenleving, die duurzaam en humaan is.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/dien-bien-day-manh-phong-trao-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-giai-doan-2023-2030-post747031.html






Reactie (0)