Wat te doen na 2 rondes van competentiebeoordeling

DE REGISTRATIESTAPPEN VOLLEDIG UITVOEREN

Volgens Dr. Nguyen Quoc Chinh, directeur van het Centrum voor Test- en Opleidingskwaliteitsbeoordeling (Ho Chi Minh City National University), worden de resultaten van de tweede ronde van de competentietoets naar verwachting op 10 juni bekendgemaakt. Kandidaten dienen tot en met 5 juni hun persoonlijke gegevens te controleren, met name het adres waarop ze zich hebben geregistreerd om de uitslag te ontvangen. Indien er fouten zijn, kunnen kandidaten de gegevens in het online registratiesysteem aanpassen (behalve de volledige naam en het ID-kaartnummer van de kandidaat, die niet kunnen worden aangepast). "Elke kandidaat ontvangt een origineel exemplaar van de uitslag van de competentietoets. Dit document wordt gebruikt om de toelatingsprocedure te voltooien na officiële toelating. Kandidaten dienen dit document zorgvuldig te bewaren tijdens de toelatingsprocedure," aldus Dr. Chinh.

Kandidaten die deelnemen aan de tweede ronde van het capaciteitsbeoordelingsexamen van de Ho Chi Minh City National University

Daarnaast zei Dr. Chinh dat kandidaten de registratieprocedure moeten volgen volgens de regelgeving van elke school en de algemene regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Kandidaten registreren zich voor toelating op basis van de resultaten van de capaciteitstest via het algemene online registratieportaal van de Ho Chi Minh City National University, tot 15 juni.

Over de toelatingsprocedure voegde Dr. Chinh toe: "Naar verwachting zullen de afdelingen van de Ho Chi Minh City National University eind juni een algemene evaluatie uitvoeren en zal elke afdeling de voorwaardelijk toegelaten kandidaten bekendmaken (met uitzondering van de kandidaten die een middelbareschooldiploma moeten behalen). Nadat ze echter als afgestudeerden zijn erkend, moeten kandidaten zich in juli nog steeds registreren bij het gemeenschappelijke systeem van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om officieel als toegelaten te worden erkend."

"Nadat je de examenresultaten hebt ontvangen, is het ook erg belangrijk om je wensen te overwegen bij het inschrijven voor de aangesloten onderwijseenheden van de Ho Chi Minh City National University. Kandidaten kunnen een onbeperkt aantal wensen voor eenheden en hoofdvakken registreren, maar de wensen worden in volgorde van prioriteit behandeld. Als je in het systeem wordt toegelaten tot je wens, wordt de volgende wens niet in overweging genomen. Daarom moeten kandidaten overwegen om hun favoriete wens als eerste te plaatsen en deze geleidelijk te laten afnemen in volgorde van wens," adviseerde Dr. Chinh.

Volgens Dr. Nguyen Quoc Chinh zal de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad binnen het systeem van de Nationale Universiteit aparte toelatingen uitvoeren op basis van een combinatie van criteria. Naast het systeem van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad hanteren ook andere scholen andere toelatingsmethoden en voorkeuren. Als een kandidaat zich inschrijft voor een opleiding binnen het systeem van de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad en andere scholen, kan hij of zij van veel scholen een voorwaardelijke toelatingsverklaring ontvangen. Bij inschrijving via het algemene toelatingssysteem van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding moet de kandidaat echter opnieuw zijn of haar favoriete voorkeur aangeven om zijn of haar eerste voorkeur aan te geven.

IS HET 2E EXAMEN "GEMAKKELIJKER"?

Op het examenterrein van de Universiteit voor Natuurwetenschappen in Ho Chi Minhstad merkten veel kandidaten gisterenochtend op dat de tweede vragenronde iets "makkelijker" was dan de eerste, maar dat er ook enkele "lastige" vragen waren die uit het hoofd geleerd moesten worden. Zo zei Nguyen Huynh Van Phuong, een leerling van de Gifted High School, dat een van de vragen die haar deed "bevriezen" was: "Hoeveel eilanden zijn er in Vietnam?", met antwoorden variërend van 1000 tot 5000. De studente zei dat ze moest "raden" omdat deze inhoud niet in het herhalingsmateriaal stond. NHHC, een leerling van de Tran Khai Nguyen High School, zei dat ze "bevroor" bij de vraag om synoniemen te vinden voor het woord "bè", wat plukken of ontwortelen betekent... in het Vietnamese onderdeel.

Veel kandidaten gaven aan dat de tweede examenronde "makkelijker" was dan de eerste ronde, maar dat er ook een aantal "lastige" vragen in zaten.

Truong Minh Tri, een leerling van de Practice High School, had moeite met de vraag over de publicatiedatum van een dichtbundel van de beroemde Nguyen Trai. Bui Long Duc, een leerling van de Nguyen Thi Minh Khai High School, vond de vakken wiskunde, natuurkunde en scheikunde makkelijker dan de eerste ronde. Het Vietnamese vak daarentegen was "een beetje moeilijk" vanwege het onderdeel over het invullen van de lege plekken en het vinden van synoniemen.

Meester Bui Van Cong, docent voorbereiding op online competentietoetsen in Ho Chi Minhstad, is het eens met bovenstaande meningen. "De toets bevat echt veel vragen die studenten mechanisch moeten memoriseren, waardoor redeneren en oplossen onmogelijk is, ook al wil de Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad het probleemoplossend vermogen van studenten testen", aldus de heer Cong.

"Net als bij het onderdeel aardrijkskunde bestond de eerste ronde uit de vraag: "Wat is het grootste eiland van Japan?" en de tweede ronde ging verder met de vraag: "Hoeveel eilanden zijn er in Vietnam?" Bij dit soort vragen kunnen veel kandidaten alleen maar "raden" en volledig op geluk vertrouwen", aldus de heer Cong.

Volgens Master Cong was de tweede examenronde "iets makkelijker" dan de eerste, omdat er informatie werd hergebruikt en alleen de vragen werden gewijzigd. Logisch denken en data-analyse – twee "specialismen" van het competentie-examen – waren niet langer moeilijk genoeg om de scores van kandidaten vast te houden, zoals in de eerste ronde. Biologie en natuurkunde waren relatief makkelijker dan voorheen. Bovendien waren veel kandidaten, omdat ze het examen al een keer hadden afgelegd, ook beter voorbereid op het gebied van kennis, strategie en toetsingsinzet.

"Ik heb de studenten snel ondervraagd en ontdekte dat ze allemaal vertrouwen hadden in hun tweede ronde toetsen. De gemiddelde score voor de tweede ronde zal waarschijnlijk hoger zijn dan die van de eerste ronde", voorspelde meneer Cong.

Bron: https://thanhnien.vn/dieu-can-lam-sau-2-dot-thi-danh-gia-nang-luc-185240602210522943.htm