Om de examendruk te verlagen, peilt Singapore de publieke opinie.

Het Singaporese ministerie van Onderwijs organiseert een reeks openbare dialogen om feedback te verzamelen over het onderwijsbeleid. De eerste openbare dialoog vindt plaats op 27 juni.

In januari kondigde de Singaporese minister van Onderwijs , Desmond Lee, een openbare raadpleging aan als onderdeel van een poging om de "wapenwedloop" in het onderwijs te beteugelen. (Foto: Ministerie van Onderwijs van Singapore)

Volgens een aankondiging van het Singaporese ministerie van Onderwijs zijn de dialogen in april van start gegaan en zullen ze doorgaan tot in 2026 en 2027. Burgers kunnen persoonlijk deelnemen of hun mening online indienen in het Engels en hun moedertaal.

De besprekingen waren gericht op het verminderen van de examendruk, met name de rol van het eindexamen van de basisschool (PSLE) bij de plaatsing van leerlingen in het lager secundair onderwijs. Daarnaast zal het Singaporese Ministerie van Onderwijs ook overwegen om het Direct School Enrollment (DSA)-programma te verbeteren, karakter- en burgerschapsvorming te versterken en buitenschoolse activiteiten uit te breiden om leerlingen te helpen bij de ontwikkeling van levensvaardigheden en persoonlijke waarden.

Dit initiatief werd in januari voor het eerst aangekondigd als onderdeel van een poging om het onderwijssysteem te herzien en de buitensporige academische concurrentie te verminderen. Dit gebeurt in de context van de wens van de Singaporese overheid om de examendruk te verlagen, de "onderwijswedloop" te beteugelen en de holistische ontwikkeling van studenten te bevorderen.

Een bericht van de Singaporese minister van Onderwijs, Desmond Lee, op Facebook.

In een verklaring van 28 mei stelde de Singaporese minister van Onderwijs, Desmond Lee, dat het onderwijssysteem zich voortdurend moet blijven ontwikkelen om de uitdagingen van de toekomst aan te kunnen. Hij benadrukte de noodzaak om de overmatige focus op schoolresultaten te verminderen en een omgeving te creëren waarin kinderen zich holistischer kunnen ontwikkelen.

Volgens de heer Lee hebben gesprekken met ouders, docenten en jongeren sinds april de druk benadrukt waarmee leerlingen te maken hebben bij de voorbereiding op het PSLE-examen en het DSA-programma. Velen hebben ook de wens geuit dat het curriculum zich meer richt op praktische vaardigheden en aanpassingsvermogen. De eerste dialoogsessie, onder leiding van minister Desmond Lee, vindt plaats op 27 juni.

Naast deze dialogen herziet Singapore ook het inschrijvingssysteem voor basisscholen om de toegang tot onderwijs voor kinderen met diverse achtergronden te vergroten en sociale inclusie te bevorderen.

Bron: https://daibieunhandan.vn/giam-ap-luc-thi-cu-singapore-lay-y-kien-nguoi-dan-10418826.html