De directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad herinnerde schooldirecteuren dringend aan "dingen die niet gedaan mogen worden" in het nieuwe schooljaar.

Bovenstaande informatie werd bekendgemaakt door de directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, de heer Nguyen Van Hieu, op de conferentie ter samenvatting van het schooljaar 2023-2024 en ter vaststelling van de taken voor het schooljaar 2024-2025 voor het secundair onderwijs , gehouden op 15 augustus.

Bovendien heeft het hoofd van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad instructies gegeven over de implementatie van geïntegreerde vakinhoudelijke onderwijsprogramma's en de ontwikkeling van keuzevakken in schoolprogramma's.

Volgens de heer Hieu moeten scholen in het nieuwe schooljaar veel zaken aanpakken op het gebied van beroepspraktijk, opleiding en andere zaken. Daarom adviseerde hij schooldirecteuren om extra aandacht te besteden aan het voorkomen van onnodig lawaai.

De directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad benadrukte dat scholen geen bedrijven kiezen; schooldirecteuren tekenen geen contracten met bedrijven om programma's op scholen uit te voeren.

Concreet zullen scholen aan het begin van het schooljaar aanvullende optionele activiteiten organiseren naast het schoolprogramma. Dit moet op een openbare, transparante, democratische en vrijwillige manier gebeuren. Het Ministerie van Onderwijs en Vorming van Ho Chi Minhstad heeft een document opgesteld waarin staat dat alle aanvullende activiteiten volgens het schoolprogramma op vrijwillige basis van ouders moeten worden uitgevoerd en heringedeeld kunnen worden. "Scholen mogen leerlingen absoluut niet toestaan ​​deel te nemen aan lessen met buitenlandse leraren, ook al willen hun families dat niet. Als deze situatie zich voordoet, moet de directeur zijn verantwoordelijkheid nemen", aldus de directeur van het Ministerie van Onderwijs en Vorming van Ho Chi Minhstad.

Tijdens de conferentie deelde de Le Hong Phong High School for the Gifted haar ervaringen met het implementeren van flexibele klassen om tegemoet te komen aan de leerbehoeften van de gekozen vakken. Elke leerling krijgt dus zijn eigen lesrooster, waarin hij of zij vrijwillig vakken kan studeren.

De directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad reikte certificaten van verdienste uit aan collectieven en individuen met bijzondere prestaties.

In werkelijkheid hanteren sommige scholen echter 'combo'-programma's, waarbij de klas Engels, informatica, muziek , tekenen... moet leren. Een dergelijke implementatie is verkeerd.

Volgens meneer Hieu moet het toevoegen van vakken vrijwillig zijn. Ouders schrijven zich in voor groepen activiteiten en groepen voor aanvullende vakken. Van daaruit organiseert de school de lessen op basis van de wensen van de ouders en de interesses en mogelijkheden van de leerlingen.

"Ik stel voor dat schooldirecteuren goed luisteren. Scholen zijn immers plekken die de voorwaarden scheppen waaronder leerlingen de juiste vakken kunnen studeren waar ze goed in zijn en die aansluiten bij de wensen van hun ouders. Ze moeten zich echter wel houden aan de richtlijnen van de school voor basis- en fundamentele vakken", voegde de heer Hieu eraan toe.

Volgens de directeur van het departement Onderwijs en Opleiding tekent de directeur geen contract met het bedrijf om het programma op school te implementeren. "De directeur is van plan om aanvullende professionele activiteiten te organiseren, zoals Engels, IT en sociale vaardigheden, en ouders kiezen de groepen. Vervolgens kiest de school de eenheid en de docenten die ze uitnodigt om de geselecteerde activiteiten voor het schoolprogramma te geven," merkte de heer Hieu op.

Voorkom verrassingen bij examens

Voor het examen van groep 10 maakt het ministerie van Onderwijs en Opleiding in september de introductie van de lesmethode en de toetsing bekend, en in oktober de voorbeeldvragen. Op basis van de professionele introductie van het ministerie van Onderwijs en Opleiding zal elk district een bijeenkomst houden om docenten aan te wijzen, voorbeeldvragen te verzamelen en deze naar het ministerie van Onderwijs en Opleiding te sturen. "Het ministerie van Onderwijs en Opleiding zal met deskundigen overleggen, de voorbeeldvragen evalueren en deze vervolgens aan de scholen bekendmaken, zodat leerlingen deze kunnen inzien. Ons standpunt is dat de manier waarop u lesgeeft, dienovereenkomstig zal worden getoetst en geëvalueerd, om te voorkomen dat leerlingen zich onverwachts of verrast voelen", aldus de heer Hieu.

Bron: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-luu-y-nong-den-cac-hieu-truong-ve-viec-khong-duoc-lam-trong-nam-hoc-moi-196240815143949469.htm