Leraren in de bergachtige regio van Thanh Hoa bieden zich vrijwillig aan om examens gratis na te kijken voor leerlingen

Nadat ze de inhoud van Circulaire 29 over extra lesgeven, leren en begeleiding van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Thanh Hoa hadden ontvangen, meldden honderden leraren in de hooglanden van Thanh Hoa zich vrijwillig aan om gratis examentrainingen te geven aan leerlingen.

Leerlingen van klas 9 van de Trung Ly Secondary School for Ethnic Minorities, district Muong Lat ( Thanh Hoa ) overhoren hun kennis voor het toelatingsexamen voor klas 10 - Foto: HA DONG

In de tweede helft van februari concentreren leerlingen uit groep 9 in de bergdistricten Muong Lat, Quan Hoa en Quan Son (Thanh Hoa) zich in de ochtend op studeren en in de middag en avond op het voorbereiden van het toelatingsexamen voor de middelbare school in de tiende klas.

Gratis examenvoorbereidingsleraar

Nadat hij net klaar is met het geven van reguliere lessen in het klaslokaal, besteedt leraar Ngo Minh Ngoc, wiskundedocent aan de Trung Ly Secondary School voor etnische minderheden, 's avonds van 19.00 tot 21.00 uur de tijd om de stof gratis door te nemen voor 123 leerlingen uit de 9e klas.

"Momenteel geef ik 's ochtends 24 reguliere lessen en 's avonds besteed ik drie sessies per week aan het gratis herhalen van de kennis voor leerlingen in de slaapzaal. Leerlingen in de hooglanden hebben veel nadelen en beperkingen en hebben geen toegang tot naslagwerken en boeken voor gevorderden. Het herhalen van de kennis voor leerlingen in groep 9 voor het toelatingsexamen voor groep 10 is daarom absoluut noodzakelijk", aldus leraar Ngoc.

Volgens leraar Nguyen Duy Thuy, directeur van de Trung Ly Junior High School voor etnische minderheden, gemeente Trung Ly, bergdistrict Muong Lat, heeft het schoolbestuur deze circulaire, na ontvangst van de inhoud van circulaire nr. 29 van 30 december 2024 van de minister van Onderwijs en Opleiding en de richtlijnen van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Thanh Hoa over extra lesgeven en leren, ingezet voor leraren op school.

Omdat leraren zich realiseren dat zij een verantwoordelijkheid hebben bij het nakijken van leerlingen in groep 9 voor het toelatingsexamen voor groep 10, bieden alle leraren literatuur, wiskunde en Engels van de school zich vrijwillig aan om de stof gratis voor de leerlingen na te kijken.

"Op dit moment concentreren leraren zich op het geven van extra lessen gedurende de week, zodat ze het programma met de leerboeken eerder kunnen afronden. Ze besteden ook tijd aan het doornemen van de leerstof voor leerlingen in de negende klas, vanaf nu tot aan het examen", aldus leraar Nguyen Duy Thuy.

Ook op de middelbare school voor etnische minderheden van Muong Lat versnellen docenten de examenvoorbereiding voor leerlingen, omdat er nog maar zo'n drie maanden resten tot het toelatingsexamen voor de tiende klas.

Lerares Trinh Van Cuong, directeur van de Muong Lat Ethnic Boarding High School, vertelde dat de school elk jaar tientallen leerlingen heeft die zich inschrijven voor het toelatingsexamen voor klas 10 van de Thanh Hoa Ethnic Boarding High School, de Ngoc Lac Ethnic Boarding High School en veel andere "beroemde" middelbare scholen, met hoge scores. De school besteedt daarom altijd aandacht aan het herhalen en bevorderen van de kennis van leerlingen in klas 9.

Een evaluatiesessie van leerlingen uit de 9e klas van de Muong Lat Secondary School voor etnische minderheden - Foto: HA DONG

"De leraren van de school staan ​​altijd klaar om leerlingen in groep 9 gratis te laten oefenen. De school zorgt voor voldoende faciliteiten voor de klas, met de intentie om alles te doen voor de geliefde leerlingen", voegde leraar Trinh Van Cuong eraan toe.

De school zal leraren ondersteunen.

Volgens officieel bericht nr. 404 van 17 februari van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Thanh Hoa over gratis extra onderwijs en bijscholing op scholen, inclusief examens voor eindexamenleerlingen. Scholen zullen middelen toewijzen voor extra onderwijs en bijscholing op scholen uit het budget dat in 2025 aan eenheden is toegewezen; er zullen interne bestedingsregels worden ontwikkeld, inclusief regels over de hoogte van de uitgaven voor het organiseren van extra onderwijs en bijscholing.

Over deze inhoud deelde leraar Nguyen Duy Thuy, directeur van Trung Ly Secondary Boarding School voor Etnische Minderheden, mee dat, aangezien dit het eerste jaar is van de implementatie van Circular 29, de school nog steeds in de war is en nog geen financiering heeft voorbereid om leraren te ondersteunen bij het nakijken van leerlingen in groep 9. De school zal overleggen met scholen in het district en de mening van leidinggevenden vragen, zodat er aan het einde van het schooljaar financiering beschikbaar is om leraren te ondersteunen bij het nakijken voor het examen.

Lerares Trinh Van Cuong, directeur van de Muong Lat middelbare school voor etnische minderheden, zei dat de schoolraad ook een plan heeft ontwikkeld om een ​​deel van het staatsbudget te reserveren ter ondersteuning van leraren bij het beoordelen van leerlingen in groep 9. De school zal interne bestedingsregels opstellen en advies inwinnen bij leidinggevenden om leraren te ondersteunen bij het naleven van de regels, om zo leraren te motiveren.

Beloon leraren die gratis bijles geven aan leerlingen

Volgens de richtlijnen van de Thanh Hoa-afdeling van Onderwijs en Opleidingen over de implementatie van Circulaire 29, moeten scholen prioriteit geven aan het inhuren van docenten met goede professionele en technische vaardigheden om les te geven in de voorbereiding van de eindexamens aan leerlingen. De toewijzing van deze docenten aan andere taken moet worden beperkt.

In gevallen waarin er geen financiële middelen kunnen worden geregeld om docenten aan te moedigen en te motiveren om aanvullende kennis te doceren, moet er worden voldaan aan de wensen van studenten (met name studenten met onbevredigende leerresultaten), maar moet er geen geld worden geïnd bij studenten. Er moet worden gezorgd voor vernieuwing van de manier van organiseren, studenten moeten worden begeleid bij het bestuderen van documenten, en bronnen moeten worden aangereikt van documenten en examenvragen, zodat studenten zelf kunnen studeren.

Scholen passen hun criteria voor competitie aan, ontdekken, prijzen, belonen en kopiëren direct voorbeelden van groepen en individuen die gratis lesgeven en nakijken, toegewijd, enthousiast en met hart en ziel toegewijd zijn aan leerlingen en een hoge efficiëntie bereiken in educatief werk.

Bron: https://tuoitre.vn/giao-vien-vung-cao-thanh-hoa-tu-nguyen-on-thi-mien-phi-cho-hoc-sinh-20250221111511662.htm