Studenten uit Hanoi transformeerden in Chi Pheo - Thi No en personages in literaire werken, verrasten kunstenaar Xuan Bac en schrijver Suong Nguyet Minh.
De actrice die Thi No speelde droeg een rok, had twee kannen water in haar handen en liep met een zwierige tred. Toen ze haar weerspiegeling in het water zag, riep Thi No plotseling: "Wie is dat daar in de rivier? Juist ja, het is No! Waarom zie ik er vandaag zo mooi uit?", zei Thi No bij zichzelf, waarna ze zich omdraaide en onder een bananenboom in slaap viel.
De humoristische uitvoering van de studente die Thi No speelde, zorgde voor applaus van zo'n duizend mensen in de zaal. Chi Pheo verscheen vervolgens dronken en liep met een kromme tred. Chi Pheo betrapte Thi No in slaap, boog zich meteen voorover om haar op haar voorhoofd te kussen, waarna de twee partijen ruzie kregen.
Het stuk, opgevoerd door studenten Engels van het hoofdvak 11A2, werd vervolgens volledig opgevoerd op het podium, met waardevolle details zoals Chi Pheo die het hele Vu Dai-dorp vervloekt, Chi die een kom uienpap krijgt van Thi No of Ba Kien neersteekt.
Chi Pheo (kort verhaal Chi Pheo - Nam Cao) is een van de 14 voorstellingen tijdens de laatste avond van Dramatizing Literature Works van de Foreign Language High School, Hanoi National University, op de avond van 23 maart.
Waar deze voorstelling na een lachbui tot nadenken stemt, roept Proclamatie van de Overwinning op de Wu ( Proclamatie van de Overwinning op de Wu - Nguyen Trai) gevoelens van nationale trots op. Dit heroïsche epos, dat wordt beschouwd als de tweede Onafhankelijkheidsverklaring van Vietnam, werd zorgvuldig opgevoerd door leerlingen van klas 11A1, gespecialiseerd in Engels, met veel aandacht voor kostuums, rekwisieten en lichteffecten.
Pham Duy Hung, klas 11A1, speelde de rol van Koning Le Loi en vertelde dat 43 leerlingen van zijn klas aan het stuk meededen. Ze waren allemaal enthousiast om zich in hun rol te verdiepen en oefenden een maand lang elke dag tot 19.00 uur op school. Het moeilijkste aan het spelen van het stuk was om hun ziel en zaligheid in het personage te leggen en het met een heldhaftige stem te vertolken.
"Ik kijk historische documentaires, kijk op YouTube naar gedichten over de proclamatie, lees de proclamatie dan opnieuw in het boek en oefen thuis mijn uitspraak," zei Hung. "Leren door toneelstukken te spelen, helpt mij en mijn vrienden om de geschiedenis beter te begrijpen en meer van literatuur te houden."
Pham Duy Hung (midden) speelt Koning Le Loi in de voorstelling Proclamatie van de Overwinning op de Wu, op de avond van 23 maart. Foto: Binh Minh
De sfeer tijdens de première was soms somber, zoals toen twee leerlingen uit groep 1 van de 11e klas het toneelstuk De man aan de Chau-rivierkade opvoerden (kort verhaal De man aan de Chau-rivierkade - Suong Nguyet Minh). Het verhaal vertelt het prachtige liefdesverhaal van tante May en oom San, maar de twee moesten uit elkaar toen oom San in het buitenland ging studeren en tante May zich aanmeldde als verpleegster in Truong Son.
De dag dat May terugkeerde, was ook de dag dat haar geliefde trouwde. De ironische situatie van het verhaal benadrukt de verliezen van vrouwen tijdens en na de oorlog, maar toont ook hun loyale, vriendelijke en vergevingsgezinde kwaliteiten, wat het publiek ontroert.
Schrijver Suong Nguyet Minh zag studenten hun werk op het podium naspelen en merkte op dat ze professioneel waren en "beter presteerden dan de korte verhalen die ik schreef". Hij zei dat studenten, in tegenstelling tot de oude manier van literatuur studeren, waarbij alleen lezen en kopiëren nodig was, tegenwoordig kunnen optreden, rollen kunnen aannemen en literaire werken op het podium kunnen brengen.
"Daar ben ik heel blij mee", vertelde hij.
Als jurylid viel Volksartiest Xuan Bac van de ene verbazing in de andere toen hij het optreden zag.
"Jullie zijn zo getalenteerd, onschuldig en zo geweldig. Ik bewonder jullie", zei de artiest. Naast het geven van commentaar demonstreerde de directeur van het Vietnam Drama Theater ook acteerwerk en gaf hij suggesties voor toekomstige voorstellingen om succesvoller te worden.
Volgens docenten van de afdeling Sociale Wetenschappen van de middelbare school voor vreemde talen helpt het dramatiseren van literaire werken niet alleen om de waardering van leerlingen voor het werk te vergroten en hun creativiteit te stimuleren, maar biedt het ook een kans om leerlingen en docenten met elkaar in contact te brengen.
Het is de vijfde keer dat het programma op een groot podium wordt gehouden voor leerlingen uit groep 10 en 11. Dit jaar zijn er 29 optredens in de voorronde. Leerlingen worden beoordeeld op hun leerprojecten bij deelname.
De uitslagen werden op 25 maart in de ochtend door de school bekendgemaakt.
De scène waarin tante May en oom San een belofte doen voordat ze uit elkaar gaan, werd opgevoerd door twee studenten van klas 11C1. Foto: CNN
Ochtendgloren
Bronlink






Reactie (0)