Wij waren aanwezig op de Que Phong Ethnic Minority Secondary School en zagen de drukke sfeer van leraren en leerlingen die de klaslokalen schoonmaakten ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar.
Lang Thi Truc Xuyen en Luong Kim Ngan, leerlingen uit de 9e klas die net na de zomervakantie weer naar school zijn gegaan, zeiden:
"Ik ben zo enthousiast en de zomervakantie vliegt voorbij en ik kan eindelijk naar school om mijn vrienden te zien. Ik heb het gevoel dat mijn bagage klaar is voor het nieuwe schooljaar.
Het hele lokaal was schoongemaakt, spullen waren opgevouwen, de moestuin en bloementuin waren aan het schoffelen ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar. Ik was heel blij om mijn vrienden weer te zien na drie maanden zomer.
Mevrouw Nguyen Thi Oanh, hoofd onderwijs van de Que Phong Ethnic Minority Secondary School, zei: "Que Phong is een grensdistrict met een moeilijk en complex terrein. Van de 420 leerlingen in het schooljaar 2024-2025 komen de meesten uit afgelegen gebieden, met hun huizen op 30-50 km van school."
Daarom is het van groot belang om vroeg op school aanwezig te zijn om je voor te bereiden: "De school heeft de lokalen volledig voorbereid, de eetzaal heeft de eettafel gedekt, het dagmenu gepland, voorbereidingen getroffen om leerlingen vaardigheden voor het dagelijks leven te leren, en is uitgerust met regels voor de slaapzaal, kamers, rijstsortering, regels voor de eetzaal en afspraken die leerlingen moeten ondertekenen en beter moeten nakomen."
Dhr. Tu Duc Long, adjunct-directeur van de Que Phong Ethnic Minority Secondary School, zei: "Sinds begin augustus is de school begonnen met de renovatie van klaslokalen en slaapzalen om leerlingen welkom te heten. Hoewel er nog steeds problemen zijn met de huisvesting van leerlingen, doet de school, in de geest van "school is thuis, leraren zijn als lieve moeders", haar best om leerlingen welkom te heten en zich zo goed mogelijk voor te bereiden op het nieuwe schooljaar.
"De school creëert de beste omstandigheden om ervoor te zorgen dat de kinderen voldoende eten en onderdak hebben. Er zijn momenteel te weinig kamers voor de kinderen, dus heeft de school extra bedden en woonruimtes geregeld om ervoor te zorgen dat de kinderen voldoende eten, onderdak en studie hebben", aldus leraar Tu Duc Long.
De grootste uitdaging voor bergscholen in Nghe An bij de start van het nieuwe schooljaar is het tekort aan leraren. Terwijl het district Que Phong een tekort heeft aan schoolmanagementpersoneel, heeft het district Ky Son bijna 200 leraren te kort, voornamelijk docenten vreemde talen en informatietechnologie. Hoewel er quota gelden, is de werving lastig.
De heer Lu Thanh Hoa, hoofd van de afdeling Onderwijs en Opleiding van het district Que Phong, zei dat om de taken van het schooljaar 2024-2025 uit te voeren, vanaf 1 augustus de leraren naar huis zijn teruggekeerd en dat scholen zich bezighouden met het creëren van pedagogische landschappen, het inhuren van leraren om les te geven en het opstellen van schooljaarplannen. Een probleem bij de start van het nieuwe schooljaar is het gebrek aan managementteams in het basisonderwijs vanwege het gebrek aan aanstellingsbronnen.
De provincie Nghe An heeft de afgelopen jaren speciale aandacht besteed aan investeringen in fysieke infrastructuur voor onderwijs, met name in afgelegen gebieden. Hoewel er nog steeds bepaalde moeilijkheden zijn wat betreft de leeromstandigheden, zijn de stappen naar school voor leerlingen in de bergachtige gebieden van Nghe An, dankzij de aandacht van alle niveaus en sectoren en de toewijding van het onderwijzend personeel, minder moeilijk.
Bron: https://vov.vn/xa-hoi/huyen-bien-gioi-que-phong-nghe-an-chuan-bi-nam-hoc-moi-post1116962.vov






Reactie (0)