Eindexamen middelbare school in Ha Tinh: sociale vakken blijven dominant

Volgens gegevens van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ha Tinh hebben zich van de ruim 17.300 twaalfdeklasleerlingen die zich hadden ingeschreven voor het examen, meer dan 17.000 kandidaten ingeschreven voor het examen in het kader van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018. 331 onafhankelijke kandidaten hebben zich ingeschreven voor het examen in het kader van het Onderwijsprogramma van 2006.

Het aantal kandidaten dat zich heeft ingeschreven voor de volgende vakken: Wiskunde 16.788, Literatuur 16.789, Aardrijkskunde bijna 9.600, Geschiedenis meer dan 7.900, Natuurkunde meer dan 4.100, Scheikunde meer dan 3.100 en Biologie het laagste aantal met bijna 900 kandidaten... Als we kijken naar de inschrijvingsgegevens, zien we dat de neiging van kandidaten om voor sociale wetenschappen (KHXH) te kiezen nog steeds overweldigend is in vergelijking met natuurwetenschappen (KHTN).

Lesuren van leraren en leerlingen van Dong Loc High School (Can Loc).

Op Dong Loc High School (Can Loc) zijn er dit jaar 446 leerlingen in het laatste jaar van de middelbare school ingeschreven, naast de twee verplichte vakken wiskunde en literatuur, waarvoor een inschrijvingspercentage van 100% geldt. Het aantal leerlingen dat zich inschrijft voor sociale wetenschappen vertegenwoordigt nog steeds de meerderheid van de overige vakken. Specifiek: aardrijkskunde 282, geschiedenis 133, rechten 118, terwijl biologie slechts 39 leerlingen heeft, natuurkunde 96 en scheikunde 123.

Leerling Bui Thuy Linh - klas 12A5, Dong Loc High School, deelde het volgende: "In het programma Algemeen Onderwijs van 2018 heeft de school vanaf het begin van het schooljaar loopbaanbegeleiding en -oriëntatie aangeboden, zodat we vakken kunnen kiezen die passen bij onze vaardigheden en toekomstige carrièrewensen. Daarom kiezen de meeste leerlingen in de klas, naast wiskunde en literatuur, voor vakken in de sociale wetenschappen."

Op Ky Anh High School (Ky Anh Town) zijn sociale wetenschappen ook de keuze van de meeste kandidaten. Van de 653 kandidaten kozen bijna 400 leerlingen voor aardrijkskunde, 177 leerlingen voor economie en rechten, en slechts 23 leerlingen voor biologie.

Het aantal kandidaten dat voor sociale wetenschappen kiest, is overweldigend vergeleken met de studierichtingen natuurwetenschappen.

Mevrouw Le Thi Tu Anh, adjunct-directeur van Ky Anh High School, legde uit dat kandidaten vaker kiezen voor sociale wetenschappen dan voor natuurwetenschappen: "In werkelijkheid vereisen natuurwetenschappen dat leerlingen logisch en systematisch kunnen denken en een hoog toepassingsvermogen hebben. Sociale wetenschappen zijn daarentegen nauw verbonden met het echte leven en helpen leerlingen om gemakkelijk te redeneren, verbanden te leggen en hogere scores te behalen. Daarom voelen veel leerlingen zich zekerder bij de keuze voor sociale wetenschappen. Vooral bij biologie is het vooral geschikt voor kandidaten die het B-blok volgen – een moeilijk blok, dus kiezen maar weinig kandidaten hiervoor."

In 2025 wordt het eindexamen voor het voortgezet onderwijs voor het eerst georganiseerd volgens het programma Algemeen Onderwijs 2018, met tal van vernieuwingen. Het examen is met name ontworpen om het vermogen om kennis in de praktijk toe te passen te toetsen met veel vragen uit praktijksituaties. Omdat de vakken in de sociale wetenschappen dichter bij de werkelijkheid staan en gemakkelijker te "scoren" zijn, is dit ook de keuze van kandidaten die alleen het eindexamen voor het voortgezet onderwijs willen afleggen.

De meeste leerlingen op Thanh Sen High School kiezen voor vakken in de sociale wetenschappen om hun kansen op scoren te vergroten.

Dhr. Doan Minh Dien, directeur van Thanh Sen High School (Ha Tinh City), informeerde: "Dit jaar telt de hele school 236 leerlingen in het 12e leerjaar, waarvan 187 leerlingen geschiedenis willen afleggen en 129 leerlingen aardrijkskunde. Voor natuurwetenschappelijke vakken is het aantal ingeschreven leerlingen lager, namelijk: 58 leerlingen natuurkunde, 36 leerlingen scheikunde en 17 leerlingen biologie. Thanh Sen High School is een van de scholen met lage toelatingsscores, dus het is onvermijdelijk dat leerlingen meer sociale vakken kiezen. Omdat het hoofddoel van de meeste leerlingen is om te slagen voor het eindexamen, kiezen ze voor sociale wetenschappen om hun kansen te vergroten."

Volgens de algemene beoordeling van docenten weerspiegelt de neiging van kandidaten om in het eindexamen middelbare school van 2025 vaker voor sociale wetenschappen dan voor natuurwetenschappen te kiezen, de differentiatie in de keuze van vakken die passen bij interesses en vaardigheden, en veranderingen in toetsmethoden. Dit is ook de algemene trend onder kandidaten in het hele land. Deze realiteit laat ook zien dat leerlingen steeds meer aandacht besteden aan hun toekomstige carrièreoriëntatie.

Bron: https://baohatinh.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-o-ha-tinh-cac-mon-xa-hoi-tiep-tuc-chiem-uu-the-post289951.html