“Vuur van het lot” vanuit de grensdorpen: de transformatiereis van de mensen in de Thanh Hoa-hooglanden

Te midden van de witgewolkte bergen van de hooglanden van Thanh Hoa denken mensen nog steeds dat de digitale kloof moeilijk te dichten is. Het leven zit nog steeds vol ontberingen, woorden leren is al moeilijk, laat staan ​​"technologie", "digitale platforms" en "online dossiers". Maar sinds de beweging voor "populair digitaal onderwijs" van start ging, waait er een nieuwe wind door elk dorp. Zonder lawaai, zonder slogans, maar stap voor stap, "leren mensen en ambtenaren samen cijfers", veranderen ze samen hun manier van denken en creëren ze een stille maar krachtige transformatie in de hooglanden van Thanh Hoa.

Door digitale geletterdheid onder de bevolking wordt het digitale ongeletterdheid weggenomen.

Klassen die kennis halverwege de berg oplichten

's Nachts is het dorp Ca Giang (gemeente Trung Ly, district Muong Lat) gehuld in dichte mist. De rode zandweg is alleen zichtbaar, met kleine lichtpuntjes die zich geleidelijk verzamelen bij het dorpshuis. Daar vindt een speciale les plaats – een "2-in-1"-les – waarin analfabetisme en rekenvaardigheid worden aangepakt.

Aanvankelijk was de cursus alleen bedoeld om 32 leerlingen te leren lezen en schrijven. Maar toen de grenswachten zich realiseerden dat velen van hen niet konden lezen en schrijven, maar wel heel snel konden "typen op hun telefoon", werd de cursus meteen geïntegreerd met de inhoud van "het uitbannen van digitale ongeletterdheid". Mensen kwamen naar de les met hun telefoons, die ooit werden beschouwd als "waardevolle objecten om te showen", maar nu "nieuwe boeken" waren om elke avond te bestuderen.

Majoor Ho Van Di – de "speciale leraar" van de klas – heeft geen leservaring, maar zoals de dorpelingen zeggen: "Hij geeft les op een begrijpelijke manier, is geduldig en benaderbaar." Hij zei: "Eerst letters of cijfers aanleren is niet echt belangrijk. Zolang de dorpelingen maar geïnteresseerd zijn, zolang ze het leren nuttig vinden."

Sommige mensen hebben trillende handen en kunnen nog niet goed lezen, maar bedienen hun telefoon wel vloeiend. Sommige mensen die voorheen niet durfden te videobellen omdat ze "bang waren om op de verkeerde knop te drukken", praten en lachen nu vrijuit met hun kinderen en kleinkinderen die ver van huis zijn. De 78-jarige Vang Thi Dong belde haar dochter voor het eerst op Zalo toen ze in de laaglanden trouwde. Toen het gezicht van haar dochter op het scherm verscheen, was ze zo ontroerd dat ze in tranen uitbarstte: "Vroeger wachtte ik gewoon tot ze belde. Nu kan ik haar ook bellen."

Het gelach en de "wow"-geluiden wanneer iemand een nieuwe vaardigheid leerde, verwarmden de ruimte van het culturele huis te midden van de grensmist. Niemand maakte onderscheid tussen oud en jong, geletterd en ongeletterd; iedereen leerde en ontwikkelde zich samen. De kleine klas opende een brede deur naar kennis en bracht mensen dichter bij de wereld buiten het dorp.

Het goede nieuws is dat mensen niet alleen leren hoe ze de telefoon moeten gebruiken, maar dat ze technologie ook inzetten voor productie, zakendoen, communicatie en toegang tot openbare diensten.

Gemeenteambtenaren geven ook 'college': digitale transformatie sluit niemand buiten

De beweging voor 'digitale geletterdheid' is er niet alleen voor de burgers. Sinds de inwerkingtreding van het model van lokale overheden met twee niveaus (1 juli 2025) is de hoeveelheid online werk snel toegenomen, waardoor gemeenteambtenaren dagelijks 'cijfers moeten leren'. Documenten hoeven niet meer over de berg naar het district te worden gesjouwd, er hoeft niet meer te worden 'gewacht op een stempel'. In plaats daarvan worden documenten online verwerkt, online vergaderd, digitaal ondertekend en elektronische documenten verzonden.

De heer Pham Manh Hung, cultureel en sociaal medewerker van de gemeente Trung Ly, zei: "Vroeger was ik nog steeds in de war als ik de computer opende. Nu moet ik mensen bestuderen en tegelijkertijd begeleiden. Een 70-jarige man uit het dorp Tao belde zelfs om te vragen hoe hij het vaccinatieschema van zijn kleinkind kon opzoeken, of hoe hij een per ongeluk verzonden bericht kon verwijderen. Op zulke momenten heb ik het gevoel dat ik harder mijn best moet doen om niet achterop te raken."

Tot nu toe heeft de gemeente Trung Ly 15 digitale technologieteams opgericht in 15 dorpen. Elk team vormt een belangrijke schakel in het technologienetwerk. Leden van de Jeugdbond, dorpsleraren en politieagenten zijn 'technologiedocenten' geworden die mensen instrueren hoe ze de VNeID kunnen installeren, zich kunnen registreren voor vaccinatie, subsidieaanvragen kunnen indienen en hoe ze via livestream landbouwproducten kunnen verkopen.

In de dorpen Kham, Tao, Ta Com... zijn de avonden niet meer zo stil als voorheen. Telefoons lichten op, mensen verzamelen zich bij het buurthuis, lachend en swipend over hun scherm. Taferelen die alleen in de stad lijken te gebeuren, spelen zich nu af in de grensstreek.

Wanneer technologie de drijvende kracht wordt om het denken en de manier van leven te veranderen

Het goede nieuws is dat mensen niet alleen leren hoe ze de telefoon moeten gebruiken, maar dat ze technologie ook inzetten voor productie, zakendoen, communicatie en toegang tot openbare diensten.

Vroeger was de verkoop van brokaat, gedroogde bamboescheuten en wilde honing afhankelijk van handelaren. Nu weten de jongeren in het dorp hoe ze foto's en video's moeten maken en deze op Facebook en Zalo moeten plaatsen om klanten te vinden. De verkoopprijs is daardoor stabieler en de inkomsten hoger.

Acacia- en cassavetelers weten hoe ze marktprijzen moeten opzoeken om te voorkomen dat ze hogere prijzen moeten betalen. Vrouwen in het dorp kunnen, dankzij het leren van cijfers, contact leggen met klanten in de laaglanden. Gezinnen met kinderen die ver weg of in het buitenland werken, voeren nu actief videogesprekken, waardoor ze vaker contact houden en de nostalgie en eenzaamheid van de ouderen in het dorp verdwijnen.

Digitale transformatie draagt ​​met name bij aan een verandering in denken en werken. Waren mensen vroeger alleen gewend aan kleinschalige, zelfvoorzienende productie, nu begrijpen ze dankzij toegang tot nieuwe informatie beter hoe landbouwprocessen, consumentenmarkten en ondersteuningsbeleid werken, en sluiten ze zich daardoor met lef aan bij coöperaties of productiegroepen.

In veel dorpen hebben gemeenteambtenaren Zalo-werkgroepen, Zalo-landbouwproductiegroepen en juridische propagandagroepen opgericht. Wanneer er weerswaarschuwingen, vaccinatieschema's, zaaddistributieplannen of nieuwe procedurele informatie is, kunnen mensen die direct ontvangen, zonder dat ze er "niet meer op voorbereid" zijn zoals voorheen.

Zweet voor stille verandering

Niet alle wegen zijn geplaveid met bloemen. Op regenachtige en winderige nachten, wanneer de wegen glad zijn, nemen de agenten nog steeds hun laptops mee naar het dorp, laden ze op en gebruiken zaklampen om de mensen stap voor stap te begeleiden. Sommige mensen houden hun telefoon trillend vast en moeten lang oefenen voordat ze zich herinneren waar ze op moeten drukken om de app te openen. Er zijn ouderen met een slecht gezichtsvermogen, en de agenten moeten hun hand vasthouden en hen uitleggen hoe ze elke handeling moeten uitvoeren.

Maar het zijn ook die momenten die grote invloed hebben. De geest van "niet bang voor moeilijkheden, alleen bang voor achterstand" wordt het motto van de kaderleden en de mensen hier. In moeilijke tijden wordt het licht van kennis en technologie warmer.

De heer Tran Van Thang, voorzitter van het Volkscomité van Trung Ly, zei: "Digitale transformatie is niet de taak van de stad. De mensen in de bergen moeten meer leren om niet achterop te raken. Elk telefoontje is een kans. Een kans om goederen te verkopen, een kans om toegang te krijgen tot openbare diensten, een kans om iets nieuws te leren, een kans om hun leven te veranderen."

De beweging verspreidt zich – de toekomst opent zich vanuit eenvoudige dingen

De beweging voor 'digitale geletterdheid' gaat niet alleen over het leren van mensen hoe ze applicaties installeren of elektronische profielen aanmaken. Het is een streven om de kennis van mensen te vergroten, de digitale kloof te verkleinen en mensen de tools te geven om hun leven in het nieuwe tijdperk te beheersen.

Lessen in het dorp Ca Giang, trainingen in het dorp Tao, livestreamavonden met de verkoop van gedroogde bamboescheuten door lokale jongeren... het zijn allemaal kleine bouwstenen die de basis vormen voor een digitale overheid en een digitale samenleving in afgelegen gebieden. Elk dorp is een "kleine springplank" voor mensen om uit de vicieuze cirkel van armoede te stappen.

Wanneer mensen weten hoe ze online informatie kunnen opzoeken, toegang kunnen krijgen tot markten en gebruik kunnen maken van openbare diensten, wordt hun leven niet alleen gemakkelijker, maar ook transparanter en efficiënter. Kinderen profiteren ervan, ouderen zijn verbonden, mensen die ver weg werken missen hun geboorteplaats minder en de hele dorpsgemeenschap raakt beter verbonden.

Digitale transformatie is uiteindelijk niet alleen een verhaal over technologie. Het is een verhaal over mensen, over de wil om te leren, over de wil om moeilijkheden te overwinnen, over de wens om de toekomst te veranderen. En de mensen in de hooglanden van Thanh Hoa blijven dat verhaal elke dag schrijven, met hun onhandige vingers op het telefoonscherm, maar vol vastberadenheid.

Centrum voor Wetenschap en Technologie Communicatie

Bron: https://mst.gov.vn/lua-so-tu-nhung-ban-lang-bien-gioi-hanh-trinh-chuyen-minh-cua-dong-bao-vung-cao-thanh-hoa-197251113103330291.htm