Laag salaris, schoolpersoneel hoopt moeilijkheden te overwinnen: wat is de oplossing?

Managers en onderwijsdeskundigen zijn ook van mening dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en het Ministerie van Binnenlandse Zaken fundamenteel moeten herzien en voorstellen om schoolpersoneel beroepstoeslagen en anciënniteitstoeslagen te laten ontvangen die passen bij hun functie en baan, in verhouding tot hun bijdragen, waardoor ze hun inkomen kunnen verbeteren en hun leven kunnen stabiliseren.

HET BEHOUDEN VAN SCHOOLPERSONEEL

De directeur van een basisschool in District 12, Ho Chi Minhstad, zei dat schoolpersoneel, zoals accountants, kassiers, klerken, medisch personeel, bibliothecarissen, apparatuur, informatietechnologie... een belangrijke rol spelen bij het helpen van een school om haar educatieve taken uit te voeren in overeenstemming met de doelen, het beleid en de richtlijnen van de Partij, de wetten en regelgeving van de staat en de regelgeving van de industrie.

Om voldoende personeel te hebben om het werk te kunnen doen, moeten schoolleiders contracten afsluiten met veel werknemers, zoals oppassen, obers, etc.

Ze zei echter ook dat veel schoolpersoneel momenteel geen anciënniteitstoeslagen, lage of geen voorkeurstoeslagen ontvangt, waardoor het moeilijk is om hoogwaardig personeel aan te trekken. "Sommige werknemers zeggen na hun aanstelling hun baan op vanwege een laag inkomen en omdat ze hun leven niet veiligstellen. Als er voorkeurstoeslagen en beroepstoeslagen zijn om een ​​hoger inkomen te krijgen en zo hun leven te stabiliseren, zal dat scholen helpen om hoogwaardig personeel aan te trekken en hen ook een veilig gevoel te geven in hun betrokkenheid bij de school en de sector. Ook de kwaliteit van het gerelateerde werk op school zal hierdoor verbeteren, wat bijdraagt ​​aan de effectiviteit van de schoolactiviteiten", aldus de directeur.

"Op de school waar ik werk, heeft het merendeel van het nieuwe personeel een laag inkomen. Om de problemen voor het personeel op te lossen, heeft de school in de nabije toekomst een interne uitgavenregeling opgesteld om een ​​deel van de inkomsten uit activiteiten af ​​te trekken om de zorg voor het schoolpersoneel te financieren", voegde deze manager eraan toe.

De directeur van een kleuterschool in het district Tan Binh in Ho Chi Minhstad zei dat de vakbond van de school onlangs een oproep heeft gedaan aan veel managers en leraren van de school die zijn aangenomen om een ​​bijdrage te leveren en het schoolpersoneel te ondersteunen.

Deze directeur vertelde dat de school een accountant heeft die veel rekenwerk moet doen, veel werk, een hoge verantwoordelijkheid en een hoog risico, maar slechts een werktoelage van 0,1 maand basissalaris krijgt; een administratief medewerker, die ook als penningmeester en vele andere functies werkt, krijgt een toelage van 0,2 maand basissalaris. Hoewel de twee schoolmedewerkers ambtenaren zijn, is de toelage erg laag, wat de salarissen beïnvloedt en het personeel verdrietig en bezorgd maakt.

De directeur van deze kleuterschool zei met name dat de school, in de oproepen tot mobilisatie en bijdragen van vakbondsleden om te delen met het schoolpersoneel, altijd prioriteit geeft aan en meer steun biedt aan de groep contractarbeiders die nog niet op de loonlijst staan. Deze groep geniet namelijk geen speciale voorkeursregelingen zoals Resolutie 08 van de Volksraad van Ho Chi Minhstad over extra inkomsten voor ambtenaren en overheidspersoneel van de stad. De school biedt niet alleen ondersteuning in groepen, afhankelijk van de interne uitgavenregels, en weegt en meet tijdens feestdagen en Tet, maar kan deze groep personeelsleden ook iets meer ondersteunen om hen aan te moedigen.

"Met het salaris van een contractmedewerker, na aftrek van verzekeringen en andere kosten, blijft er maandelijks maar zo'n 5 miljoen VND over. Hoe kun je in de stad met dat inkomen rondkomen? Door voor het schoolpersoneel te zorgen, houden we werknemers ook voor de lange termijn bij ons", vertrouwde de directeur toe.

Een schoolverpleegkundige verleent eerste hulp aan een wond van een leerling.

OM SCHOOLPERSONEEL MINDER BENADERING TE BRENGEN

De heer Nguyen Dinh Tuan, werkzaam bij het Departement Onderwijs en Opleiding van het district Tan Binh in Ho Chi Minhstad, zei dat veel schoolpersoneel in werkelijkheid met problemen kampt. Als ze accountant zijn of als zodanig worden aangesteld, krijgen ze een toelage (maar slechts 0,1 maandsalaris). Voor medisch personeel is de maximale toelage volgens decreet nr. 56 van de regering 20%, dus het hoofd van de eenheid kan de maximale toelage toekennen. Sommige scholen geven lagere toelagen, of sommige scholen geven helemaal geen toelagen.

"De directe oplossing voor eenheden om de nadelen voor schoolpersoneel te verminderen, is het opstellen van interne uitgavenregels. Leiders moeten de procedures voor het ondertekenen van contracten voor schoolpersoneel nauwlettend volgen, snel voorstellen doen en correct implementeren, conform decreet 111 van de regering, zodat zij "legitiem" kunnen profiteren van bepaalde regelingen, zoals een hoger inkomen conform Resolutie 08 van Ho Chi Minhstad. Tegelijkertijd moeten eenheidshoofden de wettelijke voorschriften voor het betalen van toelagen aan bepaalde personen, zoals schoolgezondheidswerkers, onderzoeken, overwegen en correct toepassen", aldus de heer Nguyen Dinh Tuan.

De heer Tuan gaf een voorbeeld van een veelvoorkomend probleem vandaag de dag: een eenheid kan geen accountant aannemen, maar kan ook niet zonder een accountant, dus tekende ze vorig jaar een arbeidsovereenkomst met mevrouw A. Dit is echter een professionele en technische baan, volgens de regelgeving in decreet 111 moet de directeur de consensus van het districtscomité hebben voordat hij kan tekenen. Als de school herhaaldelijk documenten naar het districtscomité stuurt voor een consensusdocument, maar nog steeds lang wacht zonder het te ontvangen, moet de school een arbeidsovereenkomst tekenen met mevrouw A om de werkzaamheden van de eenheid te regelen. Maar bij het betalen van voordelen zoals salaris, toelagen, enz. is de directeur zowel bang als bereid, omdat, in theorie, de directeur die deze functie zelf ondertekent (ook al betaalt de school het salaris zelf) in strijd is met de procedure en de regelgeving. Als scholen in deze situatie terechtkomen, durven ze dus alleen het salaris aan die werknemer te betalen, maar kunnen ze geen andere legitieme toelagen betalen.

De heer Tuan stelde ook voor dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding snel zou moeten samenwerken met het ministerie van Binnenlandse Zaken om de toelagen voor schoolpersoneel te verhogen. Er zou een gemeenschappelijk mechanisme moeten komen, en het is mogelijk om schoolpersoneel bij de aanpassing te betrekken, omdat de Wet op de Leraren die in voorbereiding is, bedoeld is om ambtenaren en werknemers in de onderwijs- en opleidingssector te laten profiteren van een aantal voorkeurstoelagen voor de sector.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming onderzoekt en stelt voor dat schoolpersoneel passende beroepstoeslagen krijgt.

Tijdens de reguliere persconferentie van de regering in oktober 2024 bracht de pers de kwestie ter sprake: in het verleden hadden medisch personeel en schoolaccountants onevenredig veel inkomen. In reactie op deze kwestie verklaarde viceminister van Onderwijs en Opleiding Hoang Minh Son: Medisch personeel en accountants op scholen zijn ambtenaren. Deze medisch personeel en schoolaccountants zijn echter geen leraren en profiteren daarom niet van het huidige voorkeursbeleid voor leraren. In het verleden heeft het ministerie

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de overheid geadviseerd over de wijziging van een aantal beleidslijnen, in het bijzonder wat betreft de salarissen voor personeel in de onderwijssector in het algemeen en leraren in het bijzonder. Dit is in overleg met ministeries en afdelingen gebeurd.

Eén daarvan is om te onderzoeken en voor te stellen dat schoolpersoneel een professionele toelage krijgt die past bij hun positie, baan en in verhouding staat tot de aard en het niveau van de opleiding.

Ten tweede moeten we doorgaan met het beoordelen van de complexiteit van de posities van schoolpersoneel. Die moet dienen als basis voor aanpassingen volgens de huidige regelgeving en zo bijdragen aan het verbeteren van de inkomsten.

Ten derde heeft het ministerie een document uitgegeven om de problemen voor gezondheidswerkers op scholen en accountants op te lossen. Daarin wordt de volkscomités van provincies en centraal bestuurde steden verzocht aandacht te besteden aan het instrueren van de adviesbureaus om zich te organiseren en te regelen volgens hun bevoegdheid. Dit geldt ook voor de promotie van beroepstitels voor schoolfunctionarissen en -personeel. Dit moet gebeuren volgens de regelgeving. Op die manier worden de rechten gewaarborgd en wordt bijgedragen aan de verbetering van het inkomen van dit team. Tegelijkertijd moet er voor elke locatie een specifiek beleid zijn ter ondersteuning, ter verhoging van het inkomen en ter stabilisering van het leven, zodat zij met een gerust hart kunnen werken.

(volgens Chinhphu.vn)

Bron: https://thanhnien.vn/luong-thap-nhan-vien-truong-hoc-mong-duoc-go-kho-giai-phap-nao-185250102181836825.htm