Een mannelijke leerling van een dorpsschool behaalt een dubbele topscore: 30/30 in de A00-vakkengroep, waarmee hij de aanlegtest als beste afrondt.

Vanmorgen, toen Nguyen Duy Phong, een leerling uit klas 12A5 van de Chuong My A High School in Hanoi, zijn eindexamenresultaten bekeek, kon hij zijn vreugde niet verbergen toen hij zag dat hij voor alle drie de vakken – wiskunde, natuurkunde en scheikunde – een perfecte 10 had gehaald. Met deze prestatie behoort Phong tot de twee beste leerlingen van de A00-groep in Hanoi dit jaar. Opmerkelijk is dat deze leerling van een relatief kleine school ook de hoogste score behaalde bij de toelatingstest van de Nationale Universiteit van Hanoi – een dubbele prestatie waar zijn leraren, familie en vrienden trots op zijn.

Báo Tiền Phong•16/07/2025

Duy Phong vertelde dat hij vanochtend om 6 uur wakker werd om zijn examenuitslagen af te wachten. Toen hij de uitslag zag, "schreeuwde hij het uit van blijdschap".

In de A00-vakkencombinatie behaalde Duy Phong 10 punten voor wiskunde, 10 punten voor natuurkunde en 10 punten voor scheikunde. Met deze scores behoort Duy Phong tot de 8 beste leerlingen van de A00-groep en streeft hij ernaar toegelaten te worden tot de Technische Universiteit van Hanoi .

Volgens de mannelijke student was het examen van dit jaar behoorlijk moeilijk, maar het zorgde wel voor een goede differentiatie tussen de studenten. Vooral bij wiskunde was de moeilijkheidsgraad hoger dan vorig jaar, waardoor kandidaten zich intensief moesten concentreren om het examen te halen. Met name de vragen over situaties uit de praktijk vereisten zorgvuldig lezen om misverstanden te voorkomen.

Nguyen Duy Phong is een leerling in klas 12A5 op Chuong My A High School (Hanoi).

Ter voorbereiding op zijn toelating tot de universiteit dit jaar, deed Duy Phong mee aan de aanleg- en denkvaardigheidstesten. Hij behaalde de hoogste score van 130/150 op de aanlegtest van de Nationale Universiteit van Hanoi, waardoor hij vol vertrouwen en zonder de druk van een hoge score aan zijn eindexamen kon beginnen.

De mannelijke student studeert eerst grondig met de basiskennis die in de les wordt behandeld, en maakt vervolgens oefeningen voor elk onderwerp. Elke avond besteedt hij ongeveer 3 uur aan het oefenen van examenopgaven en verdeelt hij zijn tijd gelijkmatig over alle vakken.

Vooral met het wiskunde-examen van dit jaar, dat moeilijke en nieuwe onderdelen bevat zoals waar/onwaar-vragen en invulvragen, is het cruciaal om voldoende tijd te besteden aan grondig studeren en oefenen met voorbeeldvragen. Met een solide basiskennis heb ik er vertrouwen in dat ik die kan toepassen om uitdagende vragen op te lossen.

Voor het eerst heeft een 'dorpsschool' een leerling die twee keer als beste van de klas eindigt.

In een gesprek met een verslaggever van de krant Tien Phong zei de directeur van de Chuong My A-middelbare school, de heer Nguyen Xuan Truong, dat dit het eerste jaar is dat de school een leerling heeft die de hoogste score heeft behaald bij het eindexamen, en dat ze daarom erg blij zijn.

"Duy Phong is een uitstekende leerling in alle vakken vanaf de middelbare school, waarbij scheikunde zijn sterkste vak is," aldus meneer Truong.

Bij aanvang van de middelbare school toonde hij sterke zelfstudievaardigheden, waarbij hij zich voornamelijk richtte op zijn schoolwerk met aanvullende begeleiding van vakdocenten. Hij won ook prijzen voor de school in academische wedstrijden op districts- en stadsniveau.

Meneer Truong en de andere docenten zijn met name trots omdat Phong dit jaar niet alleen de hoogste score in de A00-groep behaalde met een perfecte score, maar ook de hoogste score behaalde bij de aanlegtest van de Hogeschool voor Hoogbegaafden (HSA) van de Nationale Universiteit van Hanoi.

Tijdens het leerproces ontdekken docenten dat leerlingen uitzonderlijke talenten hebben. Daarom geven ze, naast het aanleren van basiskennis, vaak ook geavanceerde oefeningen mee om hen te helpen hun potentieel volledig te ontwikkelen.

"Sinds februari 2025, toen circulaire 29, die het beheer van buitenschoolse bijlessen versterkt, van kracht werd, hebben Phong en zijn vrienden een groep gevormd om elkaar te helpen bij het studeren en elkaar te ondersteunen. Deze leerling is zijn klasgenoten enorm tot steun geweest tijdens het hele leerproces," aldus meneer Truong.

Op de ochtend van 16 juli maakte het Ministerie van Onderwijs en Training bekend dat Hanoi, na de bekendmaking van de examenresultaten, drie beste leerlingen had in de vakgroepen A00, A1 en D00. Twee van hen behoorden tot de A00-groep met een perfecte score van 30/30, wat betekent dat de kandidaten voor alle vakken binnen die groep een 10 hadden behaald.

Met name kandidaat Nguyen Duy Phong, een leerling uit klas 12A5 van de Chuong My A High School, een van de 'dorpsscholen' waar de toelatingsexamens voor het tiende leerjaar jaarlijks niet tot de beste behoren, heeft leerlingen gehad die uitstekende resultaten behaalden bij het eindexamen.

Reactie (0)