Vrijstelling van schoolgeld voor kinderen van leraren is een van de nieuwe voorstellen in het wetsontwerp voor leraren dat tijdens de volgende zitting (die op 21 oktober begint) ter bespreking aan de Nationale Assemblee zal worden voorgelegd. Dit voorstel trekt de publieke aandacht en heeft veel tegengestelde meningen opgeleverd.

Veel mensen waren het hier niet mee eens. Als belangrijkste reden werd genoemd de bezorgdheid over eerlijkheid bij de toepassing van dit principe: eerlijkheid tussen beroepsgroepen en eerlijkheid binnen scholen.

In een brief aan VietNamNet schreef een lezer het volgende: Telkens als de onderwijssector de salarissen verhoogt, wordt alleen melding gemaakt van leraren, terwijl schoolpersoneel zoals klerken, accountants, bibliothecarissen... ook bijdragen, maar geen andere toelagen ontvangen dan de basissalariscoëfficiënt.

"Hoe kunnen we ons na bijna 20 jaar als bediende met een salaris van 4-6 miljoen VND per maand zeker voelen in ons werk? Terwijl het werk ook vol druk is. Zijn schoolpersoneel de 'stiefkinderen' van de onderwijssector? Wat oneerlijk en benadeeld! Ik hoop dat alle overheidsniveaus aandacht besteden aan hun personeel en ons 25% toelage geven, en onze kinderen vrijstellen van collegegeld, zodat we ons zeker kunnen voelen in ons werk," schreef een lezer.

Lezer Duc Hoa deelde deze mening en vroeg: "Waarom werken schoolmedewerkers... ook in het onderwijs, maar hebben ze geen recht op dezelfde voordelen als leraren, terwijl kinderen van leraren vrijgesteld zouden worden van schoolgeld?"

Deze lezer gaf aan dat hij het oneerlijk vond, want "toen we vroegen om een ​​toelage van 25% te ontvangen - het laagste niveau dat secretarissen in andere sectoren ontvangen - antwoordde de vertegenwoordiger van het Ministerie van Onderwijs en Vorming dat dit nog steeds afhankelijk is van de begroting en dat het in de problemen zit. Toen het Ministerie van Onderwijs en Vorming de vrijstelling van schoolgeld voor de kinderen van leraren berekende, werd het schoolpersoneel niet genoemd", aldus de heer Duc Hoa.

Lezer Hoang Trong deelde dezelfde mening en vroeg zich af: "Waarom worden wij, schoolpersoneel, vergeten in het document van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding? Waarom wordt het voorstel om collegegeld vrij te stellen niet genoemd als 'ambtenaren en ambtenaren werkzaam in het onderwijs', zoals in andere sectoren? Onderwijs draait toch niet alleen om leraren?"

Lezer Thy Nguyen is van mening dat alle gezinnen met een laag inkomen vrijgesteld moeten worden van collegegeld, of het nu gaat om kinderen van leraren, schoolpersoneel of kinderen in andere sectoren. Lezer Thy Nguyen vindt dat als we eerlijkheid willen, we degenen die het nodig hebben moeten ondersteunen. "Wat als een laag inkomen wordt beschouwd, moet duidelijke normen, criteria en bewijs hebben. Kinderen van mensen met een inkomen onder dat bedrag worden vrijgesteld van collegegeld, ongeacht de baan of positie van hun ouders", aldus Thy Nguyen.

In de reacties onder de artikelen van VietNamNet over het voorstel om collegegeld vrij te stellen, gaven veel mensen, waaronder leraren, aan dat ze willen dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding zich richt op het oplossen van bestaande problemen of investeert in andere aspecten van het onderwijs.

Lezer Manh Hung Duong schreef: "Elk beroep heeft zijn waarde en draagt ​​bij aan de samenleving. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding zou zich moeten richten op het oplossen van urgente problemen in de sector, zoals extra lesuren, roulatie van leraren of het verbeteren van voorzieningen voor achterstandswijken, in plaats van gratis onderwijs voor te stellen voor de kinderen van leraren."

De heer Hung Duong hoopt ook dat de autoriteiten meer zullen investeren in de bouw van scholen en het verbeteren van de infrastructuur, bijvoorbeeld door airconditioning in klaslokalen te installeren, om te voorkomen dat er te veel geld in rekening wordt gebracht, wat tot publieke verontwaardiging leidt.

Lezer Xuan Thanh zei openhartig, zoals een leraar het noemde: "We zouden 9200 miljard dollar moeten uitgeven aan de bouw van scholen en investeren in moeilijke berggebieden. Wij leraren zijn niet rijk, maar we hebben genoeg om onze kinderen te voeden en onderwijs te geven."

Leraar Tran Ngoc zei: "Hoewel mijn vrouw en ik allebei leraar zijn, ben ik tegen dit beleid." De heer Ngoc is van mening dat, in de context van de vele recente negatieve incidenten die de reputatie van het lerarenberoep hebben geschaad, het voorstel om schoolgeld voor kinderen van leraren vrij te stellen de publieke opinie nog minder welwillend tegenover leraren zou kunnen maken.

leraar.jpg
Illustratie: Pham Trong Tung

Een andere lezer, die ook in het onderwijs werkt, zei dat leraren erkenning nodig hebben en de mogelijkheid om zich te concentreren op het bijbrengen van kennis, vaardigheden en karakter aan leerlingen, en niet hun kinderen vrijstellen van collegegeld. "We moeten bevrijd worden van allerlei naamloos administratief werk en prestatiegerichte competities", zei hij.

Naast de mensen die het oneens zijn met het voorstel om de kinderen van leraren vrij te stellen van schoolgeld, zijn er ook mensen die dit voorstel steunen. Lezer Nguyen Thien Trung zei: "Ik hoop dat het voorstel snel werkelijkheid wordt, want veel leraren kampen met financiële problemen bij de opvoeding van hun kinderen en de zorg voor hun bejaarde ouders, terwijl hun salaris minder dan 5 miljoen VND per maand bedraagt."

Lezer Nguyen Thien Ly deelde dezelfde mening en zei dat leraren met een hoog salaris meestal degenen zijn die al lang werken en wier kinderen de school hebben afgemaakt. Dit voorstel zou vooral jonge leraren, leraren met een lager inkomen en die jonge kinderen opvoeden, ondersteunen.

Lezer Nguyen Huu Nhan, die al jarenlang leraar is in de provincie Dong Thap , uitte in een brief aan VietNamNet zijn vreugde toen hij hoorde van het voorstel om schoolgeld voor kinderen van leraren vrij te stellen. Volgens hem zijn alle beroepen nobel, maar het verschil is dat het lerarenberoep mensen voortbrengt met vele opeenvolgende generaties.

"Als producten uit andere beroepen fouten bevatten, kunnen die worden hersteld, maar producten uit de onderwijssector stellen hoge kwaliteitseisen. Leraren moeten zelf serieus ethiek in de praktijk brengen en zich inspannen om leerlingen op te leiden tot goede mensen. Dit is al decennialang een continu proces in hun professionele werk", legde de heer Nhan uit.

Bovendien zijn volgens hem de salarissen van leraren wel verhoogd, maar niet in lijn met de behoeften van de arbeidsmarkt. Leraren krijgen geen jaarlijkse bonussen voor het overtreffen van de productiviteit of verkoop... zoals in andere sectoren in de maakindustrie en de economie. Degenen die lesgeven in afgelegen gebieden moeten nog steeds geld uitgeven aan reizen, huisvesting of bezoeken, en aan het helpen en motiveren van leerlingen om de lessen bij te wonen...

Moet zorgvuldig worden overwogen

Er waren veel meningen van beide kanten (voor of tegen gratis onderwijs voor kinderen van leraren) die benadrukten dat, hoewel het doel van het voorstel goed is, de uitvoering ervan zorgvuldig moet worden overwogen.

Lezer Pham Hong Son deelde: "Elke leraar geeft les aan tientallen leerlingen en brengt kennis en levensvaardigheden over aan de jongere generatie, wat geen gemakkelijke taak is. Er moet echter een praktische basis en wetenschappelijk bewijs zijn om het publiek te helpen begrijpen en instemmen met de prioriteit die aan leraren wordt gegeven."

Lezer Do Van Khoa is van mening dat we sociale rechtvaardigheid als uitgangspunt moeten nemen en niet alleen maar verschillen moeten creëren op basis van bepaalde beroepen.

Over het voorstel van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om schoolgeld voor kinderen van leraren vrij te stellen, zei de heer Vu Minh Duc, directeur van de afdeling Leraren en Onderwijsmanagers, dat dit beleid gebaseerd is op een onderzoek naar de wensen van leraren. Tegelijkertijd wil het Ministerie ook een nieuw beleid invoeren om leraren een gevoel van zekerheid te geven in hun werk en om getalenteerde mensen aan te trekken voor de sector.

Toen de meningen over dit voorstel verdeeld waren, zei een vertegenwoordiger van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding dat het opstelcomité altijd openstaat voor overleg en naar ons luistert. Het zal verder onderzoek doen, berekeningen maken en de impact van beleid en omstandigheden zorgvuldig beoordelen om de sociaaleconomische ontwikkeling van het land te waarborgen... om zo de nodige aanpassingen te kunnen doen.

Het ministerie van Onderwijs en Opleiding gaf de reden aan voor het voorstel om schoolgeld voor kinderen van leraren vrij te stellen, ondanks het feit dat hun salarissen niet laag zijn . Volgens de directeur van de afdeling Leraren en Onderwijsambtenaren is het voorstel om schoolgeld voor kinderen van leraren vrij te stellen bedoeld om leraren een stabiel leven te geven, met een gerust hart te werken en getalenteerde mensen aan te trekken voor de onderwijssector.