Pogingen om het onderwijs te universaliseren en analfabetisme uit te bannen

(Baothanhhoa.vn) - Universeel onderwijs (UEP) en de uitroeiing van analfabetisme (IEL) zijn belangrijke beleidslijnen van de Partij en de Staat om de kennis van mensen te verbeteren en menselijk potentieel op te leiden voor de ontwikkeling van het vaderland en het land. De onderwijssector, partijcomités en lokale overheden in de provincie hebben deze gedachtegang volledig begrepen en hebben de doelstellingen van universeel onderwijs en de uitroeiing van analfabetisme actief en effectief geïmplementeerd, waarmee een basis is gelegd voor de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs op scholen.

Studenten van de Hong Duc Universiteit geven op een digitaal platform hun informatie over klimaatverandering.

Om ervoor te zorgen dat de PCGD- en XMC-doelen correct worden geïmplementeerd volgens het plan en de routekaart, samen met propagandawerk, heeft de provinciale onderwijssector scholen aangestuurd en lokale autoriteiten geadviseerd zich te concentreren op de implementatie van vele praktische oplossingen, dicht bij de praktische vereisten van elk onderwijsniveau en elk vak. Met het werk van PCGD voor kleuters van 5 jaar oud, instrueert en begeleidt het ministerie van Onderwijs en Opleiding (DoET) scholen en gemeenten elk jaar bij het uitvoeren van onderzoeken en het beoordelen van het aantal 5-jarigen in de woonwijk, de omstandigheden van de woongemeenschap om een ​​plan te ontwikkelen om 5-jarigen te mobiliseren om naar school te gaan. Voer het beleid voor 3-4-jarige kleuters en 5-jarige kleuters goed uit volgens de regelgeving en versterk de nauwe coördinatie tussen scholen, gezinnen en gemeenschappen bij het mobiliseren van kinderen om naar school te gaan. Focus tegelijkertijd op de goede implementatie van het voorschoolse educatieprogramma volgens de regelgeving van het ministerie van Onderwijs en Opleiding , innoveer educatieve inhoud en methoden; Inspectie- en toezichtswerk... Met deze aanpak heeft Thanh Hoa sinds 2014 de PCGD-kleuterschool voor 5-jarigen afgerond. Tot nu toe is dit resultaat door de lokale overheden en de onderwijssector gehandhaafd en ondersteund, wat heeft bijgedragen aan sterke veranderingen in het kleuteronderwijs, waardoor 5-jarigen goed voorbereid zijn op het gebied van vaardigheden, fysieke kracht en mentaliteit voordat ze naar groep 1 gaan.

Wat het basis- en voortgezet onderwijs betreft, heeft de sector schooleenheden opgedragen goed werk te verrichten om het aantal leerlingen op peil te houden, leerlingen die het risico lopen uit te vallen te mobiliseren om verder te studeren, en leerlingen die zijn uitgevallen om terug te keren naar de klas; lokale autoriteiten actief te adviseren en het gesocialiseerde onderwijs te mobiliseren om te investeren in bouw, het aanvullen van faciliteiten, lesmateriaal en het voortdurend standaardiseren van de kwalificaties van leraren. Tegelijkertijd aandacht besteden aan en goed implementeren van de regimes en het beleid voor leraren en leerlingen... Volgens de beoordeling van het ministerie van Onderwijs en Opleiding zijn er echter nog steeds problemen voor kinderen in bergachtige gebieden en gebieden waar etnische minderheden wonen, omdat veel kinderen fysiek zwak zijn, de afstand van huis naar school groot is en het vervoer moeilijk is, maar de afgelopen jaren is het percentage 6-jarige kinderen dat naar groep 1 gaat hoog geweest, met een gemiddelde in de hele provincie van 99,98%; het percentage 11-14-jarige kinderen dat de basisschool afrondt, is bijna 100%; Het percentage gehandicapte kinderen van 11 tot 14 jaar dat toegang heeft tot onderwijs, bereikte meer dan 90%... Met de behaalde resultaten heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding sinds 2018 een besluit uitgevaardigd om de provincie Thanh Hoa te erkennen als voldoend aan de universaliseringsnormen voor basisonderwijs op niveau 3 - het hoogste niveau van universalisering momenteel. Op het niveau van de middelbare school werd Thanh Hoa vóór 2012 door het ministerie van Onderwijs en Opleiding erkend als voldoend aan de universaliseringsnormen voor secundair onderwijs op niveau 2. Na jarenlange inspanningen werd de provincie in 2021 erkend als voldoend aan de universaliseringsnormen voor secundair onderwijs op niveau 2; momenteel voldoet meer dan 90% van de gemeenten en wijken in de provincie aan de universaliseringsnormen voor secundair onderwijs op niveau 3.

Naast de populariseringsactiviteiten is het werk van de provincie op het gebied van XMC de afgelopen jaren ook voortgezet en ontwikkeld. Door de prestaties uit de beginperiode van de "Volksonderwijs"-beweging te promoten, is Thanh Hoa nu erkend als een leerling die voldoet aan de XMC-normen van niveau 2. De meest recente statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding tonen aan dat 99,33% van de 15- tot 60-jarigen in de hele provincie geletterd is; het aantal 15- tot 60-jarigen dat analfabeet is, bedraagt ​​slechts 0,67%. Momenteel werkt Thanh Hoa samen met het hele land aan de implementatie van de "Digitale Volksonderwijs"-beweging - dit is een nieuwe stap voorwaarts in het beleid om analfabetisme uit te bannen en bij te dragen aan het verbeteren van de kennis van mensen, met als doel een alomvattende en duurzame digitale samenleving in het digitale tijdperk te creëren.

Gezien de praktische eisen is de huidige taak van PCGD en XMC dat scholen, partijcomités en overheden op alle niveaus, met name leiders, het voortouw nemen in het verbeteren van de digitale capaciteit en het bevorderen van digitale transformatie bij agentschappen, gemeenten en eenheden; dit wordt beschouwd als een belangrijke taak, verbonden met bestuurlijke hervorming en sociaaleconomische ontwikkeling. Elk kaderlid en partijlid moet het voortouw nemen en een voorbeeld stellen bij de implementatie van de beweging, door bij te dragen aan de verspreiding van de geest van zelfstudie en zelfverbetering van digitale kennis en vaardigheden, en door het proces van leren, trainen, verbeteren en toepassen van digitale kennis af te stemmen op de persoonlijke behoeften van elk individu. In het bijzonder moet elke burger een verstandige kandidaat zijn om de beweging voor "Digitaal Volksonderwijs" te benaderen en zich bij het partijcomité en de regering aan te sluiten bij het promoten van historische lessen uit de beweging voor "Digitaal Volksonderwijs" die 80 jaar geleden door president Ho Chi Minh werd gelanceerd, met als doel een samenleving op te bouwen die niet alleen rijk is aan kennis, maar ook aan technologische kracht, klaar voor integratie en ontwikkeling.

Artikel en foto's: Le Phong

Bron: https://baothanhhoa.vn/no-luc-thuc-hien-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-258971.htm