Artikel 4 van Circulaire 17/2012/TT-BGDĐT bepaalt momenteel dat het in de volgende gevallen verboden is om aanvullende bijles te geven:
- Extra bijles is niet toegestaan voor leerlingen die al twee lessen per dag van de school ontvangen.
- Extra bijles is niet toegestaan voor leerlingen van de basisschool, met uitzondering van: verrijking in kunst, lichamelijke opvoeding en sport , en training in levensvaardigheden.
Het is instellingen voor hoger onderwijs , hogescholen, beroepsscholen en opleidingscentra verboden om aanvullende lessen of bijlessen te organiseren die betrekking hebben op de inhoud van het algemene onderwijscurriculum.
- Voor leerkrachten die hun salaris ontvangen uit het loonfonds van een publieke non-profitorganisatie:
Het organiseren van bijles buiten schooltijd is verboden, maar het geven van bijles buiten schooltijd is wel toegestaan.
Leraren mogen zonder toestemming van het hoofd van de onderwijsinstelling waar die leraren onder vallen, geen extra bijles geven buiten de reguliere schooluren aan leerlingen die ze lesgeven in de reguliere lessen.
In het ontwerp van de nieuwe circulaire over bijles en aanvullende lessen, uitgegeven door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding , is de clausule betreffende gevallen waarin bijles verboden is, zoals hierboven vermeld, echter niet langer opgenomen.
Volgens artikel 5 van het ontwerp mogen leerkrachten (inclusief adjunct-directeuren) die werkzaam zijn en een salaris ontvangen uit het loonfonds van openbare algemene onderwijs- of nascholingsinstellingen, deelnemen aan buitenschoolse activiteiten, maar moeten zij wel aan de volgende voorwaarden voldoen:
- Rapporteer aan de directeur over het onderwerp, de locatie en het tijdstip van deelname aan buitenschoolse bijles, en beloof de directeur dat je de toegewezen taken zult voltooien en de principes van buitenschoolse bijles niet zult schenden.
- Als een leerkracht bijles geeft aan leerlingen uit de klas die de leerkracht op dat moment op school geeft, moet de leerkracht dit melden, een lijst van deze leerlingen opstellen (volledige namen van de leerlingen; huidige klas) en deze naar de directeur sturen, samen met een toezegging om geen enkele vorm van dwang te gebruiken om leerlingen te dwingen de bijlessen te volgen.
Schoolleiders die deelnemen aan buitenschoolse bijlessen moeten dit melden aan en goedkeuring verkrijgen van het hoofd van het ministerie van Onderwijs en Training (voor scholen in het lager secundair onderwijs) of de directeur van het ministerie van Onderwijs en Training (voor scholen in het hoger secundair onderwijs).
Zoals te zien is, zijn de regels voor bijles in het ontwerp van de nieuwe circulaire versoepeld. Docenten die bijles geven aan leerlingen die ze rechtstreeks op school lesgeven, hoeven hiervoor geen toestemming meer te vragen aan het hoofd van de instantie; ze hoeven alleen maar te rapporteren, een lijst van leerlingen op te stellen en een verklaring af te leggen dat ze leerlingen niet zullen dwingen om bijles te volgen.
De regelgeving die bijles voor basisschoolleerlingen verbood, is eveneens opgeheven.
Wat betreft de principes van aanvullend onderwijs, bepaalt artikel 3 van het ontwerp van de nieuwe circulaire van het Ministerie van Onderwijs dat aanvullend onderwijs alleen georganiseerd mag worden wanneer leerlingen daar behoefte aan hebben, vrijwillig deelnemen en de toestemming van hun ouders of voogden hebben. Er mag geen enkele vorm van dwang worden gebruikt om leerlingen te dwingen deel te nemen aan aanvullend onderwijs.
De duur, het tijdstip en de locatie van bijlessen en aanvullende lessen moeten aansluiten bij de psychologische en fysiologische ontwikkeling van de betreffende leeftijdsgroep, de gezondheid van de leerlingen waarborgen en voldoen aan de wettelijke voorschriften met betrekking tot veiligheid, orde, beveiliging en milieuhygiëne in het gebied waar de bijlessen en aanvullende lessen plaatsvinden.
De conceptregels bepalen dat extra lessen of bijlessen niet zijn toegestaan op scholen die al twee lesuren per dag aanbieden.
Buitenschoolse lessen mogen de leerstof van vakken in het lesprogramma van de school niet inkorten om deze in aanvullende lessen te verwerken. Bovendien mogen ze geen lesstof behandelen die verder gaat dan de leerstof in het lesprogramma van de school; evenmin mogen ze voorbeelden, vragen of oefeningen uit aanvullende lessen gebruiken voor het toetsen of evalueren van leerlingen.
In het bijzonder moet de inhoud van aanvullend onderwijs bijdragen aan de consolidatie en verbetering van de kennis, vaardigheden en karaktervorming van studenten; het mag de Vietnamese wetgeving niet schenden en mag niet discriminerend zijn op basis van etniciteit, religie, beroep, geslacht, sociale status, gebruiken en tradities van Vietnam.
Bron: https://laodong.vn/giao-duc/noi-long-quy-dinh-ve-day-them-cho-giao-vien-1386005.ldo








Reactie (0)