Versoepeling van de regelgeving voor extra lessen voor leraren

Momenteel bepaalt artikel 4 van circulaire 17/2012/TT-BGDDT dat bijlessen in de volgende gevallen niet zijn toegestaan:

- Geef geen extra lessen aan leerlingen die door de school zijn ingepland om 2 lesuren per dag te studeren.

- Geef geen bijlessen aan basisschoolleerlingen, behalve in de volgende gevallen: kunstlessen, lichamelijke opvoeding en training in sociale vaardigheden.

- Universiteiten , hogescholen, beroepsopleidingen en beroepsopleidingen organiseren geen aanvullend onderwijs en leerstof van inhouden conform het algemene vormingsprogramma.

- Voor leraren die salaris ontvangen uit het salarisfonds van de overheidsdiensten:

Mag geen extra onderwijs of leeractiviteiten buiten school organiseren, maar mag wel deelnemen aan extra onderwijsactiviteiten buiten school;

Het is niet toegestaan om buiten schooltijd extra lessen te geven aan leerlingen die door de docent regelmatig worden onderwezen, zonder toestemming van het hoofd van de instelling waaronder de docent ressorteert.

In het ontwerp van de nieuwe circulaire over bijscholing van het Ministerie van Onderwijs en Vorming worden de bovengenoemde bepalingen over gevallen waarin bijscholing niet is toegestaan, echter niet meer genoemd.

Volgens artikel 5 van het ontwerp mogen leerkrachten (inclusief adjunct-directeuren) die werken en een salaris ontvangen uit het salarisfonds van instellingen voor algemeen onderwijs of openbare instellingen voor permanente educatie, buiten schooltijd deelnemen aan buitenschoolse activiteiten, maar zij moeten aan de volgende vereisten voldoen:

- Breng de directeur op de hoogte van de onderwerpen, locaties en tijden van extra lessen en zeg hem toe de toegewezen taken uit te voeren en de principes van extra lessen en leren niet te schenden.

- Wanneer een leraar buitenschoolse lessen geeft aan leerlingen uit de klas die hij/zij zelf op school lesgeeft, moet hij/zij dit melden bij de directeur. Hij/zij moet een lijst maken van deze leerlingen (volledige naam van de leerling, klas op school) en zich ertoe verbinden om leerlingen op geen enkele manier te dwingen om extra lessen te volgen.

- Directeuren die deelnemen aan buitenschoolse lessen, moeten zich melden bij en toestemming krijgen van het hoofd van het Departement van Onderwijs en Opleiding (voor middelbare scholen) en de directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding (voor middelbare scholen).

Het is duidelijk dat het ontwerp van de nieuwe circulaire de regels voor extra onderwijs en leren heeft versoepeld. Leraren die extra lessen geven aan leerlingen die zelf lesgeven op scholen, hoeven daarom geen toestemming te vragen aan het hoofd van de instantie, maar hoeven zich alleen te melden, een lijst met leerlingen op te stellen en zich te verbinden aan een belofte om leerlingen niet te dwingen extra lessen te volgen.

Ook de regeling die bijles aan basisschoolleerlingen verbiedt, bestaat niet meer.

Wat betreft de principes van extra onderwijs en leren, bepaalt artikel 3 van de nieuwe circulaire van het Ministerie van Onderwijs dat extra onderwijs en leren alleen georganiseerd kunnen worden wanneer leerlingen de behoefte hebben om extra te leren, vrijwillig extra leren en toestemming hebben van hun ouders of verzorgers. Er mag geen enkele vorm van dwang worden gebruikt om leerlingen te dwingen extra te leren.

De duur, het tijdstip en de locatie van extra lessen en onderwijs moeten aansluiten bij de psychologie en de leeftijd van de leerlingen. Daarnaast moeten ze de gezondheid van de leerlingen garanderen en voldoen aan de wettelijke voorschriften inzake beveiliging, orde, veiligheid en hygiëne in het gebied waar de extra lessen en onderwijs worden gegeven.

In het wetsontwerp is bepaald dat er geen extra onderwijs- en leeractiviteiten kunnen worden georganiseerd in scholen waar nu al twee sessies per dag worden georganiseerd.

Extra lessen mogen de inhoud van het vakprogramma in het onderwijsplan van de school niet reduceren tot extra les- en leerstof. Ze mogen ook geen extra lesstof aanbieden die voorafgaat aan de verdeling van het vakprogramma in het onderwijsplan van de school; en ze mogen geen voorbeelden, vragen en oefeningen gebruiken die extra zijn aangeleerd of onderwezen om leerlingen te toetsen en te evalueren.

Met name de inhoud van extra onderwijs en scholing moet bijdragen aan het consolideren en verbeteren van de kennis, vaardigheden en persoonlijkheidsvorming van studenten; mag niet in strijd zijn met de bepalingen van de Vietnamese wet en mag geen vooroordelen bevatten over etniciteit, religie, beroep, geslacht, sociale status, gewoonten en tradities van Vietnam.

Reactie (0)