Het aansturen van docenten: directeuren, ouders of bijlescentra?

Volgens de conceptregelgeving voor extra onderwijs en leren in Ho Chi Minhstad moeten schooldirecteuren leiding geven aan leraren die buiten de schooluren lesgeven. Veel meningen stellen dat ouders en centra moeten deelnemen aan het toezicht.

Studenten na schooltijd in een bijlescentrum in Ho Chi Minhstad - Foto: NHU HUNG

Zoals Tuoi Tre Online meldt, vraagt ​​het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad om commentaar op een conceptverordening over extra onderwijs en scholing in het gebied. De deadline voor reacties is 17 februari.

Volgens het ontwerp zijn schooldirecteuren verantwoordelijk voor het organiseren van extra onderwijs en leren op scholen volgens de regelgeving in Circulaire nr. 29/2024/TT-BGDDT.

Tegelijkertijd moet je toezicht houden op leraren die op school lesgeven en buitenschoolse activiteiten uitvoeren. Je moet ook de controle en het toezicht op de buitenschoolse activiteiten van leraren buiten school coördineren.

De directeur is ook verantwoordelijk tegenover het directe management voor de kwaliteit van het extra onderwijs en de leerprestaties op school; hij handelt overeenkomstig de bevoegdheid of beveelt de bevoegde instanties aan om overtredingen van de regelgeving inzake extra onderwijs en de leerprestaties aan te pakken.

Maak je telefoonnummer bekend zodat ouders bijles kunnen melden

Reagerend op bovenstaand conceptreglement stelde een COC- lezer: "Waarom de directeur dwingen om zaken buiten de school te regelen? De overheid kan dat niet eens, maar ze kunnen een directeur die alleen gezag heeft binnen de school, wel dwingen om zijn leerkrachten buiten de school te regelen."

Op dezelfde manier, volgens lezer ledu****@gmail.com ,   De directeur geeft leiding aan de leraren op school tijdens schooluren. Maar hoe geeft hij leiding aan de leraren en houdt hij toezicht buiten schooluren?

Als er sprake is van management, krijgt de directeur dan een overwerkvergoeding of salarisverhoging?

Een lezer met de accountnaam Luat uitte een zorg: De directeur regelt ook de bijlessen voor de leerkrachten. Dit brengt een last met zich mee voor de directeur, omdat hij veel andere, belangrijkere dingen te doen heeft. Bijlessen zijn immers secundair, terwijl het geven van hoofdlessen zijn hoofddoel is.

Lezer Khai Phong is van mening dat, aangezien de onderneming volgens de wet openbaar is geregistreerd, de extra lessen wettelijk worden geregeld (onderwerpen, tijd, locatie, bedrijfsvorm, inkomen...). De directeur hoeft dus geen extra lessen buiten school meer te organiseren!

Lezer tran****@gmail.com analyseerde: Leraren die bijlessen geven voor hun inkomen, moeten strikt worden beheerd als een voorwaardelijke onderneming. Daarom moet het beheer en de controle ervan worden overgelaten aan de lokale overheid en de relevante verantwoordelijke eenheden. Schooldirecteuren moeten zich richten op het creëren van een goede leeromgeving op school om de kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten te verbeteren.

Lezer Viet Nhat denkt dat de beste manier is om het telefoonnummer van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding openbaar te maken, zodat mensen leraren kunnen aangeven die opzettelijk de regels omzeilen om extra lessen te geven. Elke klas heeft ongeveer 40 leerlingen en de leraren verdienen 40-50 miljoen VND per maand, dus ze zullen manieren vinden om de regels te omzeilen.

"Laat ouders deelnemen aan het toezicht en de rapportage als deze leraren de onlangs uitgevaardigde Circulaire 29 blijven overtreden", schreef lezer Viet Nhat.

Bijlescentra zijn verantwoordelijk voor het inwinnen van informatie over docenten.

Naast de vragen die werden gesteld over de enorme taak voor de directeur, werden er ook oplossingen en suggesties aangedragen om extra onderwijs en leren beter te organiseren.

Volgens lezer Bich is het belangrijk om de verantwoordelijkheden van bijlescentra te verduidelijken. Naast de voorwaarden met betrekking tot de faciliteiten, moeten deze centra weten of de docent een openbare of particuliere docent is voordat ze een contract met een docent tekenen.

"Voor leraren in het openbaar onderwijs is het belangrijk om informatie als de school waar de leraar lesgeeft, de klassen die de leraar moet lesgeven, de totale werktijd die de leraar op de school en andere onderwijsinstellingen geeft, de directeur of de persoon die bevoegd is om de leraar aan te stellen en te benoemen om les te geven, duidelijk te begrijpen", voegde lezer Bich toe.

Volgens lezer Bich zijn bijlescentra er ook verantwoordelijk voor om, voordat ze een contract tekenen, contact op te nemen met de directeur of een bevoegde persoon van de school waar de leraar werkt waarmee het centrum een ​​contract wil tekenen. Ze moeten de directeur op de hoogte stellen en overleggen, en navragen hoe die leraar lesgeeft op school, voordat ze akkoord gaan met het lesgeven van de leraar in hun centrum.

Na ondertekening van het contract is het centrum verantwoordelijk voor het schriftelijk informeren van de school en de beheersinstanties over onder andere de docent, de werktijden, de te onderwijzen vakken, de ontvangen vergoedingen...

"Het centrum is ook verantwoordelijk voor het betalen van belastingen en het rapporteren aan de bevoegde autoriteiten zoals voorgeschreven", voegde lezer Bich toe.

Bron: https://tuoitre.vn/quan-ly-giao-vien-day-them-hieu-truong-hay-phu-huynh-hay-trung-tam-day-them-20250216161736381.htm