Regelgeving over investeringen in de bouw van kwalitatief hoogwaardige scholen in de Kapitaalwet (gewijzigd)

Afgevaardigde Nguyen Anh Tri (delegatie van de stad Hanoi ):

Het bouwen van scholen van hoge kwaliteit is een belangrijke oplossing.

Ik ben het eens met de regelgeving die de regering van Hanoi en relevante instanties toestaat te investeren in en een systeem van openbare scholen en hoogwaardige onderwijsvoorzieningen op te bouwen. Door te blijven investeren in en bouwen aan een systeem van hoogwaardige onderwijsvoorzieningen, wordt voldaan aan de eisen van de onderwijsontwikkeling van de hoofdstad en aan Resolutie 15-NQ/TW van het Politbureau over de richting en taken van de ontwikkeling van de hoofdstad tot 2030, met een visie tot 2045. Deze resolutie stelt: "De kwaliteit van uitgebreid onderwijs en opleidingen verbeteren, de hoofdstad Hanoi uitbouwen tot een werkelijk groot, representatief centrum van het land op het gebied van hoogwaardig onderwijs en opleidingen, en zich aanpassen aan het proces van nationale digitale transformatie, innovatie en internationale integratie."

Afgevaardigde Nguyen Anh Tri (delegatie Hanoi) zei dat investeren in een hoogwaardig onderwijssysteem in lijn is met de eisen van de hoofdstad op het gebied van onderwijsontwikkeling en met Resolutie 15-NQ/TW van het Politbureau.

Daarom is het blijven investeren in en opbouwen van een kwalitatief hoogstaand onderwijssysteem een ​​van de belangrijke oplossingen om bij te dragen aan de realisatie van de vereisten van Resolutie 15-NQ/TW van het Politbureau.

Bovendien is de opbouw van een hoogwaardig onderwijssysteem geen geheel nieuwe regelgeving. Sterker nog, het is de voortzetting en de erfenis van de Kapitaalwet uit 2012 in clausule 3, artikel 12. De implementatie van regelgeving voor hoogwaardige onderwijsfaciliteiten in Hanoi heeft de laatste tijd ook goede resultaten opgeleverd en wordt door de bevolking gesteund. Ik denk echter dat het noodzakelijk is om rekening te houden met de mate van investeringen in hoogwaardige scholen, de vakken die aan deze school kunnen studeren, en of alleen inwoners van Hanoi aan deze school kunnen studeren, en of andere plaatsen leerlingen naar deze school kunnen sturen.

Om bovendien te kunnen profiteren van de prikkels die artikel 43 biedt voor onderwijsinstellingen met meerdere niveaus, moeten de regels in artikel 13 ook betrekking hebben op onderwijsinstellingen met meerdere niveaus en op onderwijsinstellingen van hoge kwaliteit, en niet zomaar op elke willekeurige onderwijsinstelling die kan profiteren van de prikkels in artikel 43.

Afgevaardigde Nguyen Thi Tuyet Nga (Provinciale delegatie Quang Binh):

Impactbeoordeling van het model van een hoogwaardige onderwijsinstelling

In de praktijk is de implementatie van het model van hoogwaardige openbare scholen met hoge collegegelden ook een zorg voor veel kiezers in Hanoi. Het model van hoogwaardige onderwijsinstellingen wordt voornamelijk geïmplementeerd in de vorm van het aanbieden van hoogwaardige onderwijsdiensten. Het collegegeld voor hoogwaardige openbare onderwijsinstellingen in Hanoi voor het schooljaar 2023-2024 bedraagt ​​56 miljoen VND per student per maand, exclusief overige bijdragen.

Afgevaardigde Nguyen Thi Tuyet Nga (Provinciale delegatie Quang Binh):

Veel openbare scholen van goede kwaliteit zijn momenteel van plan om een ​​kwaliteitsschool op te richten. Veel ouders maken zich grote zorgen over de hoge schoolgelden, terwijl de financiële situatie van hun gezin niet gegarandeerd is en raken in de war omdat ze niet weten naar welke school ze hun kinderen moeten overplaatsen.

Het speciale beleid om te investeren in uitbreiding en de bouw van veel kwalitatief goede scholen met hoge schoolgelden kan, indien niet zorgvuldig uitgevoerd, leiden tot onderwijsstratificatie. Kwalitatief goede scholen zijn alleen bestemd voor kinderen uit welgestelde gezinnen, wat leidt tot ongelijkheid en druk creëert voor leerlingen en mensen.

Veel deskundigen zijn ook van mening dat algemeen onderwijs in het openbare schoolsysteem uitgebreid en gelijkwaardig moet zijn en dat er geen sprake mag zijn van gelaagdheid, omdat het doel van openbaar onderwijs is om een ​​evenwichtige beleving van onderwijs te creëren.

De implementatie van het model van hoogwaardige openbare scholen met hoge schoolgelden zal de ontwikkeling van de private sector niet stimuleren. Daarom zijn er sterkere en specifiekere mechanismen en beleidsmaatregelen nodig om de socialisatie van het onderwijs te bevorderen, ruimte te creëren voor gelijke ontwikkeling tussen de publieke en private sector, en moeten particuliere scholen worden voorzien van speciale, hoogwaardige diensten, zoals vastgelegd in de Onderwijswet.

Bron: https://kinhtedothi.vn/quy-dinh-ve-dau-tu-xay-truong-chat-luong-cao-trong-luat-thu-do-sua-doi.html