Creatieve manieren om studenten te beschermen tegen de schadelijke effecten van tabak

Mevrouw Do Thi Thuy An won de derde prijs in de wedstrijd van 2025 voor het ontwerpen van lessen over preventie en bestrijding van de schadelijke effecten van tabak, e-sigaretten en verhitte tabaksproducten voor algemene leraren. Foto: Cong Nghia

Mevrouw Do Thi Thuy An won onlangs de derde prijs bij de wedstrijd van 2025 over het ontwerpen van lessen over preventie en bestrijding van de schadelijke effecten van tabak, elektronische sigaretten en verwarmde tabaksproducten voor algemene leraren, georganiseerd door het Fonds voor preventie van tabaksschade van het Ministerie van Volksgezondheid in samenwerking met de krant Education and Times.

Zorgen over de bescherming van studenten tegen sigarettenrook

Mevrouw Do Thi Thuy An vertelde: "Toen ze op de middelbare school zat, begreep ze de potentiële schadelijke effecten van sigaretten op de menselijke gezondheid, zelfs voor degenen die niet direct rookten maar sigarettenrook inhaleerden. Toen ze de pedagogische omgeving betrad en de kans kreeg om de chemicaliën waaruit sigaretten bestaan en het menselijke absorptiemechanisme te bestuderen en te onderzoeken, zag ze de schadelijke effecten van sigaretten duidelijker, gebaseerd op specifieke wetenschappelijke grondslagen. Dit is ook wat mevrouw Thuy An ertoe aanzette om zowel professionele kennis als praktische lessen te bieden om leerlingen te helpen sigarettenrook te vermijden.

Het is moeilijk om leerlingen aan te sporen om niet te roken, maar mevrouw Do Thi Thuy An heeft het met enthousiasme, verantwoordelijkheidsgevoel en creativiteit gedaan. De school zal leraren blijven aanmoedigen om les- en leermethoden te innoveren en zo leerlingen te helpen hun kennis en inzicht toe te passen om praktische problemen in de schoolomgeving op te lossen, oftewel een groene en schone omgeving en 'nee' tegen sigarettenrook.
Vice-directeur van Nguyen Trai High School NGUYEN VAN DUYEN

Mevrouw Thuy An maakt zich zorgen over het feit dat steeds meer studenten roken en in stilte aan allerlei ziekten kunnen lijden, waarvan longkanker de meest angstaanjagende is. Niet alleen traditionele sigaretten, maar tegenwoordig zijn er ook veel nieuwe generaties sigaretten op de markt, waarvan de oorsprong onbekend is. Deze maken studenten nieuwsgieriger, zoals elektronische sigaretten en verhitte tabak met veel verschillende smaken. Studenten gebruiken dit soort sigaretten niet alleen uit verslaving, maar ook omdat ze hun eigen stijl willen laten zien. Wanneer één student sigaretten rookt, kan dit ertoe leiden dat anderen ze ook gaan gebruiken, met negatieve gevolgen voor hun gezondheid en de gemeenschap.

Het creëren van "immuniteit" voor leerlingen tegen de schadelijke effecten van tabak is volgens mevrouw Do Thi Thuy An behoorlijk moeilijk. Het vereist een combinatie van propaganda en voorlichting , zowel vanuit het gezin als vanuit de school, waarbij de leer- en leefomgeving van leerlingen van groot belang is. Als leraren in hun onderwijs alleen stoppen bij een simpele preek dat "roken schadelijk is voor de gezondheid", zonder leerlingen te laten zien hoe tabak de menselijke gezondheid stilletjes vernietigt, dan zijn ze misschien niet alert en moedig genoeg om "nee te zeggen tegen tabak".

Van denken naar praktische actie: mevrouw Do Thi Thuy An creëerde een speeltuin om leerlingen te verleiden om te leren over de schadelijke effecten van tabak, in plaats van alleen maar te staan en met ze te praten. Ze ontwierp een buitenschoolse speeltuin genaamd "4-stations challenge race", waaraan leerlingen in groepen konden deelnemen. Door deel te nemen aan deze speeltuin worden leerlingen met elkaar verbonden door kennis, vaardigheden en attitudes, wat leidt tot solidariteit, denkvermogen en effectief teamwork.

Mevrouw Thuy An sprak verder over de speelplaats "4-stations Challenge Race" en zei: In fase 1 beantwoorden leerlingen meerkeuzevragen over de schadelijke effecten van tabak via de kennisbibliotheek. In fase 2, de schoolnieuwsbrief, bespreken leerlingen samen hoe ze echt nieuws van nepnieuws over tabak en de Wet ter voorkoming en bestrijding van tabaksschade kunnen onderscheiden. In fase 3 krijgen leerlingen meer mogelijkheden om situaties na te spelen en hun weigervaardigheden te oefenen wanneer ze in de verleiding komen om te roken. Vanuit een diepgaand begrip van de schadelijke effecten van tabak zullen leerlingen in fase 4 maatregelen voorstellen om een veilige, rookvrije leeromgeving te creëren.

Creatieve manieren

Om een aantrekkelijke speeltuin te creëren voor het voorkomen en bestrijden van de schadelijke effecten van tabak, heeft mevrouw Thuy An veel tijd en moeite gestoken in het opbouwen van een bibliotheek met vragen over de schadelijke effecten van tabak, zodat leerlingen deze konden bestuderen. Ze besteedde ook tijd aan onderzoek naar de Wet ter voorkoming en bestrijding van de schadelijke effecten van tabak, waardoor leerlingen alle wettelijke regels kregen voor het voorkomen en bestrijden van de schadelijke effecten van tabak. Ze maakte bovendien videoclips om leerlingen de verschrikkelijke schadelijke effecten van tabak op de menselijke gezondheid met eigen ogen te laten zien.

Mevrouw Thuy An deelde: Als leerlingen online de inhoud van de Wet ter voorkoming en bestrijding van tabaksschade zouden lezen, zou dat niet effectief zijn, omdat de inhoud vrij lang en moeilijk te onthouden is. Wanneer docenten echter de tijd nemen om de wet zorgvuldig te bestuderen en vervolgens vragen met kerninhoud formuleren, zullen leerlingen de informatie niet alleen snel onthouden, maar ook gemakkelijk in de praktijk toepassen. Of wanneer leerlingen videoclips bekijken over de gezondheidsschade die tabak veroorzaakt, en de gezondheids- en economische gevolgen die daarmee gepaard gaan, zullen alle leerlingen beseffen dat ze onmiddellijk van tabak af moeten blijven.

Tran Van Nam, een leerling uit groep 11 van de Nguyen Trai High School, vertelde: "Ik heb behoorlijk wat kennis opgedaan over de schadelijke effecten van tabak door deel te nemen aan de buitenschoolse activiteiten georganiseerd door mevrouw Do Thi Thuy An. Nu heb ik genoeg 'weerstand' om nee te zeggen tegen tabak, om mezelf en de mensen om me heen te beschermen."

De heer Nguyen Ngoc An, voorzitter van de Vietnamese onderwijsvakbond en adjunct-hoofd van de eindjury van de wedstrijd van 2025 voor het ontwerpen van lessen over preventie en bestrijding van de schadelijke effecten van tabak, elektronische sigaretten en verhitte tabaksproducten voor algemene leerkrachten, merkte op: "Mevrouw Do Thi Thuy An heeft leerlingen systematisch voorzien van kennis over de schadelijke effecten van tabak, gekoppeld aan praktische toepassing. Met meer succes heeft de leerkracht leerlingen begeleid en oplossingen aangedragen om een veilige, gezonde en rookvrije leeromgeving te creëren. Het meest diepgaande effect dat de leerkracht nastreeft, is het opbouwen van een groot netwerk van propagandisten over de schadelijke effecten van tabak, niet alleen op scholen, maar ook in gezinnen en in de samenleving als geheel."

Gerechtigheid

Bron: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/sang-tao-bao-ve-hoc-sinh-khoi-tac-hai-cua-thuoc-la-b28036e/