Cambodjaanse universiteitsstudenten gaan naar Vietnam om te studeren aan... de middelbare school

Een groep Cambodjaanse docenten en studenten keek toe hoe experts uitleg gaven over haarwastechnieken - Foto: TRONG NHAN

Medio september verwelkomde het Nguyen Tat Thanh College (HCMC) een groep studenten en docenten van de Chenla Universiteit uit Cambodja voor een kortdurend uitwisselingsprogramma op het gebied van schoonheidsverzorging.

Chenla University is een particuliere universiteit in de hoofdstad Phnom Penh, Cambodja. De universiteit werd opgericht in 2007 en telt momenteel meer dan 2000 studenten met een hoofdvak in de gezondheidswetenschappen .

Studenten leren haar wassen, nagels verzorgen...

Hout Sokreaksa is een van de studenten van Chenla University in de groep die deze keer naar Ho Chi Minhstad kwam om te studeren. Hout Sokreaksa volgt een vierjarige bacheloropleiding verpleegkunde. Tijdens zijn stage in een ziekenhuis in Phnom Penh merkte Sokreaksa dat steeds meer patiënten in dit land geïnteresseerd zijn in het behouden van hun schoonheid.

Patiënten willen bijvoorbeeld bij het gebruik van een medicijn vaak weten hoe dit medicijn hun haar en huid beïnvloedt. Of tijdens hun ziekenhuisopname kunnen ze het combineren met schoonheidsverzorging en voeding om effecten op hun huid en haar te voorkomen.

"Zelfs een verpleegkundige die extra vaardigheden heeft op het gebied van schoonheidsverzorging, zoals het wassen van haar, het masseren van gezicht, handen en voeten... wordt door veel grote ziekenhuizen in Cambodja veel hoger gewaardeerd dan iemand die alleen de basiskennis beheerst," aldus Sokreaksa.

Daarom schreef Sokreaksa zich meteen in toen ze hoorde over de opleiding schoonheidsverzorging in Ho Chi Minhstad. Elke sessie leerden Sokreaksa en haar vriendinnen een onderwerp, van huid, gezicht, haar en nagels tot vaardigheden zoals make-up, shampoo, massage, spa...

Daarnaast leert u over cosmetica, geneeskrachtige kruiden en voedingsmiddelen die goed zijn voor het lichaam volgens traditionele Vietnamese concepten.

"In elke les kan ik veel oefenen. Daarnaast werken we in groepjes. Elke leerling heeft zijn eigen ideeën, dus als we in groepjes studeren, kunnen we van elkaar leren en ideeën uitwisselen," aldus Sokreaksa.

Chheng Seavnith, een eerstejaarsstudent medische laboratoriumtechnologie aan de Chenla Universiteit, vertelde dat haar reis naar Vietnam haar eerste keer in het buitenland was. Volgens Seavnith hebben Cambodja en landen in Zuidoost-Azië, met name Vietnam, veel overeenkomsten. Een bezoek aan en het zien van de mate waarin landen ontwikkeld zijn, zal studenten daarom helpen meer ervaring op te doen en hun carrière te oriënteren.

Trainingslinks

De heer Mai Hoang Loc, adjunct-directeur van de Nguyen Tat Thanh middelbare school, zei dat de lessen voor Cambodjaanse studenten en docenten in het Vietnamees worden gegeven met Cambodjaanse tolken.

De inhoud is verdeeld in vier hoofdmodules: haarstyling, make-up, nagelverzorging en huidverzorging. De lessen worden gegeven door docenten schoonheidsverzorging, gecombineerd met schoonheidsexperts die grote spacentra in Ho Chi Minhstad runnen.

Volgens de heer Loc bestaat het curriculum uit 70% praktijk en 30% theorie. Naast de lessen op de campus organiseert de school ook excursies en stages voor de Cambodjaanse studenten naar gerenommeerde schoonheidssalons in Ho Chi Minhstad.

De heer Sem Vottra, hoofd personeelszaken en administratie van de Chenla Universiteit, vertelde dat wat hij in Vietnam had geleerd, niet alleen in de ogen van de studenten, maar ook voor de Cambodjaanse docenten heel nieuw was.

Bijvoorbeeld, met nagels denken veel mensen vaak dat het heel eenvoudig is, maar in werkelijkheid zijn er vele soorten, elk met een eigen verzorging. Bovendien leggen docenten ook de oorsprong en het proces van het maken van een kunstnagel uit, zodat leerlingen het goed begrijpen en correct kunnen gebruiken.

Volgens de heer Sem Vottra groeit het aantal schoonheidssalons, spa's en massagesalons alleen al in de stad Phnom Penh, vooral naarmate de economie en het leven zich verder ontwikkelen. Deze stad heeft echter een tekort aan gekwalificeerd personeel. De meeste schoonheidssalons geven korte instructies aan werknemers die komen solliciteren en nemen hen vervolgens aan, maar momenteel zijn er vrijwel geen formele beroepsopleidingscentra.

De strategie van zijn school is dan ook om te anticiperen op deze trend in de opleiding van personeelszaken. Als leermodel kiest hij voor Vietnam, vanwege de vele overeenkomsten op cultureel en economisch vlak.

De heer Sem Vottra zei dat na de eerste groep studenten en docenten, een andere groep van 50 mensen in november in Vietnam zal blijven studeren. Studenten uit deze twee groepen die zich verder willen verdiepen, kunnen zich inschrijven voor basis- en vervolgcursussen in Vietnam, die gezamenlijk door de twee scholen worden gegeven.

Dek alle kosten van de eerste cursus

Dr. Hoang Quoc Long, directeur van de Nguyen Tat Thanh middelbare school, zei dat het schoolgeld voor de eerste groep Cambodjaanse studenten en docenten volledig door de school wordt gesponsord. Dit is een manier om het programma van de school onder de aandacht te brengen bij studenten in Cambodja en zo studenten aan te trekken die vanuit Cambodja naar Vietnam willen studeren.

Volgens de heer Long vormen de voordelen op het gebied van geografische ligging, cultuur en economische uitwisseling tussen Vietnam en Cambodja duidelijk een kans voor Vietnamese hogescholen en universiteiten om programma's aan te bieden voor deze groep internationale studenten.

Bovendien vormen de Vietnamezen in Cambodja een van de grootste overzeese Vietnamese gemeenschappen. Daarom zal de school samenwerken met Chenla University om studieprogramma's voor Vietnamezen in Cambodja in het algemeen en Phnom Penh in het bijzonder aan te bieden.

"Voor beroepsopleidingen gaat het bij het uitbreiden van de internationale betrekkingen niet alleen om het vergroten van de wervingsmogelijkheden, maar, nog belangrijker, om het verbeteren van de eigen kwaliteit. Wanneer er internationale studenten zijn, zullen de docenten en het bestuur van de school zich meer moeten inspannen en kwalitatief betere lessen moeten geven. Studenten op de school zijn gemotiveerd om hun taal- en culturele uitwisseling te verbeteren", aldus de heer Long.

Zal docenten sturen voor een langdurige training

Wat de docenten betreft, is de Chenla Universiteit volgens de heer Sem Vottra van plan om een ​​aantal potentiële docenten van de school naar het Nguyen Tat Thanh College te sturen om langere cursussen te geven.

Leraren maken niet alleen kennis met hun vakgebied, maar leren ook hoe ze cursussen binnen de opleiding schoonheidsverzorging kunnen organiseren en beheren, zodat ze deze specialisatie in de nabije toekomst aan de Chenla University kunnen aanbieden.

Ontdek veel interessante dingen

Tijdens zijn tijd in Ho Chi Minhstad ontdekte Seavnith, naast de kennis en vaardigheden die hij op school had geleerd, veel interessante dingen bij het bezoeken van beroemde toeristische attracties.

"Vietnamezen zijn erg vriendelijk. Het duurde niet lang voordat ik geïntegreerd was. Ik denk dat dit ook een voordeel is voor studenten uit Cambodja om in het buitenland te studeren en postdoctorale opleidingen in Vietnam te overwegen vanwege de nabijheid, betaalbare kosten, goede kwaliteit van het onderwijs en de vele kansen op een baan", aldus Seavnith.

Bron: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dai-hoc-camuchia-sang-viet-nam-hoc-truong-trung-cap-20241001084117405.htm