Versterking van het management van het voortgezet onderwijs

Op de middag van 26 augustus hield het ministerie van Onderwijs en Opleiding een conferentie om het schooljaar 2024-2025 samen te vatten en richtlijnen en taken voor het schooljaar 2025-2026 op middelbareschoolniveau uit te stippelen.

De provincie telt momenteel 94 middelbare scholen met 96.826 leerlingen en 5.795 kaderleden, docenten en personeel .

Adjunct-directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding Vo Thi Minh Duyen sprak op de conferentie.

Het schooljaar 2024-2025 is het jaar waarin de cyclus van algemene onderwijsinnovatie op alle niveaus wordt voltooid. Onder leiding en begeleiding van het Ministerie van Onderwijs en Vorming hebben onderwijsinstellingen proactief onderwijsplannen ontwikkeld die aansluiten op de actuele omstandigheden en voldoen aan de eisen van curriculum- en leerboekinnovatie. Scholen richten zich ook op het positief innoveren van lesmethoden en toetsing en beoordeling om de vaardigheden van leerlingen te ontwikkelen en hen te helpen zelfverzekerder, dynamischer en creatiever te worden.

Het hoofd van de afdeling Algemeen Onderwijs (afdeling Onderwijs en Opleiding) Le Thi Thao sprak over professioneel werk op de middelbare school in het schooljaar 2025-2026.

Dankzij dit wordt de kwaliteit van het massaal onderwijs stabiel gehouden en wordt de onderwijskloof tussen regio's geleidelijk kleiner. Het percentage leerlingen met goede en redelijke leerresultaten is verbeterd (31% van de leerlingen behaalt een goed niveau, 43% een redelijk niveau); 91,51% van de leerlingen behaalt een goed niveau .

Het eindexamen middelbare scholen in de provincie 2025 verliep volgens plan, veilig, serieus en volgens de regels. Het slagingspercentage van de middelbare school was 98,36%.

De kwaliteit van het sleutelonderwijs is flink verbeterd en de hoogste resultaten ooit zijn behaald bij de National High School Excellent Student Competition met 122 prijzen (3 eerste prijzen, 17 tweede prijzen, 40 derde prijzen, 62 aanmoedigingsprijzen).

De deelnemers aan de conferentie besteedden veel tijd aan een diepgaande analyse van de resultaten van het eindexamen voor middelbare scholen in 2025; oplossingen om de kwaliteit van het massaal voortgezet onderwijs in de komende tijd te verbeteren...

Afgevaardigden die de conferentie bijwonen.

Spreker op de conferentie was Vo Thi Minh Duyen, adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Vorming. Hij benadrukte dat het afgelopen schooljaar positieve resultaten had opgeleverd, maar dat er ook tekortkomingen en beperkingen waren op het gebied van personeel en kwaliteit bij sommige onderwijsinstellingen. In het schooljaar 2025-2026 zal de sector de inspectie, het toezicht en het management versterken en de kwaliteit van het management en de docenten verbeteren. Onderwijsinstellingen moeten proactief zijn en vanaf het begin van het schooljaar veel oplossingen toepassen om de kwaliteit van het voortgezet onderwijs te verbeteren, passend bij de kenmerken van de leerlingen. Dit moet de scores en het percentage middelbareschoolafgestudeerden verbeteren.

Bron: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-cong-tac-quan-ly-giao-duc-cap-thpt-9800aa4/