(Vaderland) - Op 3 scholen in het district Lien Chieu (stad Da Nang ) zijn zojuist 3 digitale klaslokalen en digitale bibliotheken geopend en in gebruik genomen, namelijk de Nguyen Luong Bang middelbare school, de Ngo Thi Nham middelbare school en de Phan Phu Tien basisschool, in de vorm van socialisatie.
Digitale klaslokalen zijn dan ook een van de oplossingen voor digitale transformatie die educatieve technologie (EdTech) toepassen om de kwaliteit van lesgeven, leren en beoordelen in een online omgeving te verbeteren, gecombineerd met directe leeromgevingen. Zo ontstaat een multidimensionale, intuïtieve, levendige, creatieve en interactieve leeromgeving die nauw aansluit bij het echte leven. Deze omgeving ontwikkelt de kwaliteiten en vaardigheden van leerlingen en draagt bij aan de kwaliteit van het onderwijs. Leerlingen leren met goede docenten, hoogwaardige content en geavanceerde technologie. Innovatieve methoden en het toepassen van nieuwe pedagogische methoden op het onderwijs, zoals onderwijs gericht op de capaciteiten van leerlingen, omgekeerd leren, geïntegreerd leren, projectmatig leren en onderzoekend leren...
Digitale bibliotheken hebben als doel de toepassing van informatietechnologie en de digitale transformatie in schoolbibliotheken te verbeteren om pedagogische methoden te vernieuwen en de kwaliteit van het onderwijs en de beoordeling te verbeteren. Ze willen vooral leesvaardigheden en een leescultuur ontwikkelen en zo een leergemeenschap, een lerende samenleving en een leven lang leren creëren.

Digitaal klaslokaal op de Nguyen Luong Bang Secondary School.
Volgens de directeur van de Nguyen Luong Bang Secondary School - Huynh Duy Linh, is de komst van digitale klaslokalen en digitale bibliotheken van groot belang voor het onderwijs en de leerprestaties van de school. De school zal de waarde van digitale klaslokalen en bibliotheken maximaliseren en ze inzetten als effectieve ondersteunende tools om de kwaliteit van de opleidingen te verbeteren en een alomvattende leeromgeving te creëren.
Nguyen Nhuong, vicevoorzitter van het Volkscomité van het district Lien Chieu, zei dat deze investering niet alleen directe voordelen voor de school oplevert, maar ook een sterke impact heeft in het hele district Lien Chieu. Dit is een typisch model waar scholen in de regio naar kunnen verwijzen en van kunnen leren, en dat bijdraagt aan de ontwikkeling van een moderne en dynamische onderwijsgemeenschap. Tegelijkertijd motiveert het leraren en leerlingen van de school om te streven naar verbetering van de kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten, waardoor het district Lien Chieu een lichtend voorbeeld wordt op het gebied van onderwijsinnovatie in de stad.
PV
*Afdeling Bibliotheken, Ministerie van Cultuur, Sport en Toerisme geïmplementeerd
Bron: https://toquoc.vn/thi-diem-phong-hoc-so-thu-vien-so-tai-3-truong-hoc-o-da-nang-2024112910040567.htm






Reactie (0)