Kandidaten die het toelatingsexamen voor de 10e klas in Da Nang afleggen voor het schooljaar 2025-2026 - Foto: DOAN NHAN
Volgens de statistieken van de toelatingsexamens voor het 10e leerjaar in Da Nang in 2025-2026, hadden 69,74% van de literatuurexamens, 62,53% van de wiskundeexamens en 56,61% van de Engelse (vreemde taal) examens een score van voldoende (gemiddeld) of hoger.
Analyse van de toetsscores van alle drie de vakken in het toelatingsexamen voor klas 10 van 2025 van de openbare middelbare scholen in de stad Da Nang laat zien dat de scores van de literatuur- en Engelse toetsen sterk daalden op alle drie de niveaus van 5 punten en hoger, 6,5 punten en hoger en 8 punten en hoger. Tegelijkertijd stegen de wiskundescores aanzienlijk op alle niveaus, met name de scores van 6,5 punten en hoger en 8 punten en hoger.
Concreet zijn er dit jaar 39 kandidaten met een score van 10 voor wiskunde, hoger dan in 2024 (met 16 scores van 10 voor wiskunde). In het Engels daarentegen scoorden slechts 64 kandidaten een score van 10, aanzienlijk lager dan vorig jaar (316 scores van 10 voor Engels).
Voor het vak literatuur waren er dit jaar nog steeds geen kandidaten die 10 punten scoorden, terwijl slechts 391 kandidaten 8 punten of hoger scoorden (1.055 kandidaten scoorden 8 punten of hoger).
Voor andere vreemde talen daalden de scores voor Frans lichtjes, voor Japans steeg het cijfer 5 maar daalde het cijfer 6.
Statistieken over toelatingsscores voor klas 10 van openbare middelbare scholen in de stad Da Nang in 2025 - Screenshot
Het toelatingsexamen voor de 10e klas voor het schooljaar 2025-2026 in de stad Da Nang vond plaats op 3 dagen: 2, 3 en 4 juni. Er waren 11.676 kandidaten ingeschreven voor het examen van 21 openbare middelbare scholen in de regio en 1.243 kandidaten ingeschreven voor het examen voor de 10e klas van Le Quy Don High School for the Gifted.
Op 15 juni werden in de middag tegelijkertijd de toetsresultaten en de examencijfers bekendgemaakt.
Dit jaar is het de eerste toelatingstoets volgens het programma voor algemeen vormend onderwijs 2018. Veel docenten zijn van mening dat het examen van dit jaar duidelijk de richting van innovatie in beoordeling laat zien, conform de eisen van het programma. Bovendien bevat het literatuurexamen van dit jaar ook enkele controversiële punten.
Na afloop van het examen gaven de meeste kandidaten aan dat ze sommige onderdelen van het literatuur-examen niet "duidelijk begrepen" en velen prezen het nieuwe curriculum omdat het dichter bij de praktijk stond.
De kandidaten uit Da Nang vonden het wiskunde-examen voor de 10e klas van dit jaar gemakkelijker dan in voorgaande jaren.
Bron: https://tuoitre.vn/thi-vao-lop-10-da-nang-diem-toan-tang-van-va-tieng-anh-giam-manh-20250615172817791.htm
Reactie (0)