Tijdens het seminar concentreerden de afgevaardigden zich op het verduidelijken van het leiderschap, de richting en de concretisering van doelen en taken overeenkomstig Conclusie nr. 94/KL-TW van 28 maart 2014 van het Secretariaat in de programma's en plannen van partijcomités, agentschappen en eenheden; resultaten van innovaties op het gebied van inhoud, programma's en onderwijs- en leermethoden; resultaten van de opleiding en ontwikkeling van kaders, leraren en docenten; innovaties in politiek en juridisch onderwijs, geschiedenis- en traditieonderwijs, het bestuderen en volgen van Ho Chi Minh's ideologie, moraal en levensstijl...; en tegelijkertijd het benoemen van de resterende beperkingen, oorzaken, geleerde lessen en het voorstellen van oplossingen en aanbevelingen om de kwaliteit en effectiviteit van het organiseren van onderwijs en leren van politieke theorie in de komende tijd te verbeteren.
Afgevaardigden die het seminar bijwonen.
Het doel van de discussie is om de praktische situatie van leiderschap, richting, onderwijs en leren van politieke theorie in het nationale onderwijssysteem in de provincie in de huidige periode te beoordelen. Daarmee kan een samenvattend rapport worden opgesteld over 10 jaar implementatie van Conclusie nr. 94-KL/TW van het Secretariaat over het blijven innoveren van het leren van politieke theorie in het nationale onderwijssysteem.
Lam Anh
Bron
Reactie (0)