Secretaris-generaal en voorzitter stuurt felicitatiebrief voor nieuw schooljaar 2025

(Dan Tri) - "In de geest van het nieuwe schooljaar, geloof ik dat leerlingen ernaar zullen streven om kennis te bestuderen, te cultiveren, te absorberen en te beheersen."

Hierboven staat een fragment uit de brief van de secretaris-generaal en voorzitter To Lam, die hij vóór de start van het nieuwe schooljaar naar leraren, bestuurders, leerlingen en ouders stuurde, met warme gevoelens en beste wensen.

In zijn brief aan leerlingen op de eerste schooldag van de Democratische Republiek Vietnam schreef oom Ho: "Of de bergen en rivieren van Vietnam mooi worden of niet, of het Vietnamese volk het podium van glorie kan betreden om schouder aan schouder te staan ​​met de grootmachten van de vijf continenten of niet, hangt grotendeels af van je studie." De overleden secretaris-generaal en president Nguyen Phu Trong benadrukte ook tijdens een bijeenkomst met excellente leerlingen op 3 november 2018: "Talent is de vitale energie van de natie. Wanneer de vitale energie welvarend is, is het land sterk, wanneer de vitale energie zwak is, is het land zwak." Onze partij en staat beschouwen onderwijs en opleiding altijd als het belangrijkste nationale beleid en hebben en hebben beleid gevoerd om de ontwikkeling van onderwijs en opleiding te prioriteren. In het schooljaar 2023-2024, na 10 jaar implementatie van Resolutie nr. 29-NQ/TW van 4 november 2013 van het Centraal Comité van de Partij over fundamentele en alomvattende innovatie van onderwijs en opleiding, "Het onderwijs heeft grote vooruitgang geboekt en vele belangrijke prestaties geleverd, wat een grote bijdrage heeft geleverd aan het verbeteren van de kennis van mensen, het ontwikkelen van menselijk potentieel en het koesteren van talenten; en belangrijke bijdragen heeft geleverd aan de sociaaleconomische ontwikkeling en internationale integratie van het land. Namens de partij- en staatsleiders prijs ik van harte de geest van emulatie en het streven van leraren en leerlingen in het hele land, evenals de inspanningen, inspanningen en resultaten van de hele onderwijssector, en het gezelschap en de steun van ouders in de afgelopen tijd", schreef de secretaris-generaal en president.

Onderwijs en opleiding moeten gericht blijven op de menselijke ontwikkeling en het menselijk geluk (Illustratie: Nguyen Huyen).

Ook volgens de brief van de secretaris-generaal en voorzitter is het nieuwe schooljaar 2024-2025 het eerste schooljaar waarin Conclusie nr. 91-KL/TW van het Politbureau wordt geïmplementeerd, waarin Resolutie nr. 29-NQ/TW wordt voortgezet en het nieuwe programma voor algemeen onderwijs in alle leerjaren van groep 1 tot en met 12 wordt geïmplementeerd. Secretaris-generaal en voorzitter To Lam hoopt dat de onderwijssector zich zal richten op de implementatie van het voorgestelde thema van het schooljaar: "Innovatie, kwaliteitsverbetering, solidariteit en discipline". Onderwijs en opleiding moeten zich blijven richten op menselijke ontwikkeling en menselijk geluk, de menselijke factor maximaliseren, mensen centraal stellen, onderwerpen, hulpbronnen en ontwikkelingsdoelen stellen en een basis leggen voor het realiseren van het doel van een rijk volk, een sterk land, democratie, eerlijkheid en beschaving. De secretaris-generaal en president wenste het personeel, de leraren, de leerlingen en de stagiairs het beste voor het nieuwe schooljaar en schreef: "In de geest van het nieuwe schooljaar geloof ik dat leerlingen en stagiairs ernaar zullen streven om kennis te bestuderen, te ontwikkelen, te absorberen en te beheersen, kerncompetenties te ontwikkelen en grote ambities te koesteren om een ​​steeds welvarender en gelukkiger land te creëren. Ik hoop dat leraren, managers en werknemers in het onderwijs altijd toegewijd zullen zijn, van hun vak zullen houden, creatief zullen zijn, alle moeilijkheden zullen overwinnen en meer zullen bijdragen aan hun nobele doel. Ik hoop dat ouders, voor de toekomst van onze kinderen, goed zullen samenwerken met scholen en een nauwe band zullen creëren tussen school, gezin en maatschappij in het onderwijs. Ik verzoek centrale ministeries, afdelingen, partijcomités en overheden om meer aandacht te besteden aan de onderwijszaak met tijdige, praktische en correcte beslissingen, zodat leraren en leerlingen kunnen leren. Leerlingen en stagiairs krijgen les en studeren in een gezonde omgeving met alle voorwaarden om creativiteit te bevorderen en de vernieuwing van het onderwijs in het land succesvol uit te voeren.

Een van de belangrijkste taken van dit schooljaar is het verbeteren van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs, het algemeen vormend onderwijs en het voortgezet onderwijs (Foto: My Ha).

In het schooljaar 2024-2025 zal het land in totaal meer dan 25 miljoen studenten hebben. Waarvan er meer dan 2 miljoen universiteitsstudenten en meer dan 23 miljoen middelbare scholieren zijn. Volgens het plan met kerntaken en -oplossingen voor het schooljaar 2024-2025 van de onderwijssector heeft de minister van Onderwijs en Opleiding 12 kerntaken en -oplossingen voorgesteld, waaronder: Doorgaan met het perfectioneren van instellingen, het verbeteren van de effectiviteit en efficiëntie van het staatsbeheer van het onderwijs; Het waarborgen van eerlijke toegang tot onderwijs voor alle vakken, waarbij aandacht wordt besteed aan etnische minderheden, mensen die in bergachtige gebieden wonen, gebieden met bijzonder moeilijke sociaal-economische omstandigheden, kustgebieden, eilanden, wezen, dakloze kinderen, mensen met een handicap, mensen uit arme huishoudens, bijna-arme huishoudens; Het verbeteren van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs, het algemeen onderwijs en het voortgezet onderwijs; Het ontwikkelen van een team van leraren, docenten en managers van onderwijsinstellingen om voldoende kwantiteit te garanderen en de kwaliteit te verbeteren, door te voldoen aan de eisen van onderwijs- en opleidingsinnovatie; Effectief gebruik van de staatsbegroting en mobilisatie van investeringsmiddelen voor onderwijs; Versterking van politiek en ideologisch onderwijs, nationale defensie- en veiligheidseducatie, lichamelijke opvoeding en schoolgezondheid; Verbetering van de kwaliteit van de opleidingen voor personeelszaken, met name hoogwaardige personeelszaken die verband houden met wetenschappelijk onderzoek en innovatie; Versterking van de internationale integratie in het onderwijs; bevordering van digitale transformatie en administratieve hervorming in de gehele sector; Versterking van de inspectie en aanpak van overtredingen op het gebied van onderwijs en opleiding; Versterking van de communicatie en goede implementatie van emulatiebewegingen.

Dantri.com.vn

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/tong-bi-thu-chu-tich-nuoc-gui-thu-chuc-mung-nam-hoc-moi-2025-20240904145858189.htm