TPO - Het Ministerie van Onderwijs en Vorming vraagt om commentaar op het concept van de circulaire waarin de vaststelling van inschrijvingsquota's voor universitair onderwijs en hogeschoolinschrijvingsquota's voor voorschoolse educatie wordt geregeld.
TPO - Het Ministerie van Onderwijs en Vorming vraagt om commentaar op het concept van de circulaire waarin de vaststelling van inschrijvingsquota's voor universitair onderwijs en hogeschoolinschrijvingsquota's voor voorschoolse educatie wordt geregeld.
De conceptcirculaire bevat veel belangrijke nieuwe punten. Met name heeft het Ministerie van Onderwijs en Vorming specifieke regelgeving over de kwalificaties van onderwijzend personeel geschrapt bij de overgang naar inschrijvingsquota.
In dit ontwerp wordt specifiek bepaald dat het inschrijvingsquotum wordt vastgesteld en geïmplementeerd om ervoor te zorgen dat de opleidingsomvang aan het einde van het inschrijvingsjaar (verwacht en werkelijk) voldoet aan de criteria voor de verhouding van het vloeroppervlak dat wordt gebruikt voor opleiding tot het totale aantal omgevormde voltijdstudenten op het hoofdkantoor en dat elke vestiging niet minder dan 2,8 m2 bedraagt.
De verhouding tussen bekeerde studenten en voltijds docenten voor elke groep hoofdvakken en elk hoofdvak (indien het nodig is om inschrijvingsquota per hoofdvak te bepalen) van de opleidingsinstelling is niet groter dan 40.
Studenten voltooien de toelatingsprocedure voor 2024. Foto: Nghiem Hue |
Volgens de conceptcirculaire worden jaarlijks inschrijvingsdoelstellingen vastgesteld en geïmplementeerd, afhankelijk van de sector, de sectorgroep, het niveau en de opleidingsvorm op het hoofdkantoor en elke vestiging. Hierbij wordt rekening gehouden met de capaciteit van de opleidingsfaciliteit, de behoeften van de arbeidsmarkt en de eisen van de sociaal- economische ontwikkeling van het land en elke regio en plaats.
Gevallen waarbij het inschrijvingsquotum per hoofdvak moet worden bepaald, zijn onder meer: hoofdvakken in de volgende groepen: lerarenopleidingen; Vietnamese taal, literatuur en cultuur; vreemde talen, literatuur en cultuur; en master- en doctoraatsopleidingen.
Opleidingsinstellingen bepalen hun eigen inschrijvingsquota op basis van de criteria en procedures die in de circulaire zijn vastgelegd en maken deze openbaar volgens de geldende inschrijvingsvoorschriften, met uitzondering van gevallen waarin inschrijvingsquota worden vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, in welk geval inschrijvingsquota alleen mogen worden aangekondigd volgens de aankondiging van het Ministerie.
Opleidingsinstellingen werven studenten volgens de aangekondigde quota, waarbij ervoor wordt gezorgd dat het daadwerkelijke aantal studenten dat per hoofdvak, studiegroep, opleidingsniveau en opleidingsvorm wordt geworven, niet meer dan 20% van het aangekondigde quotum bedraagt. Dit is een nieuw punt ten opzichte van circulaire nr. 3 uit 2022 en circulaire nr. 10 uit 2023.
Een ander nieuw punt is dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding twee criteria heeft vastgesteld waaraan universiteiten niet mogen voldoen om het quotum en de daadwerkelijke inschrijvingen van het voorgaande jaar te verhogen. Deze criteria zijn: het percentage uitval in het eerste jaar is hoger dan 15% en het percentage afgestudeerden dat werkt is lager dan 70%.
Circulaire nr. 3 van 2022 bevat geen regelgeving over het uitvalpercentage, maar bepaalt alleen dat het quotum niet wordt verhoogd als het percentage afgestudeerden met een baan binnen 12 maanden na erkenning als afgestudeerde in dat vakgebied lager is dan 80%, of als het percentage van de implementatie van het inschrijvingsquotum voor dat vakgebied in het inschrijvingsjaar direct voorafgaand aan het inschrijvingsjaar lager is dan 80% (behalve in het geval van opleidingen op universitair niveau met opleidingen die erkend zijn als voldoend aan de kwaliteitsaccreditatienormen).
Bron: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-khong-duoc-tuyen-vuot-qua-20-chi-tieu-post1685934.tpo






Reactie (0)