'Gelukkige school', het bevorderen van de relatie tussen leraar en leerling

Toen we de Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogical Practice Primary School bezochten, was de school druk bezig met de voorbereidingen voor de Vietnamese Handvestdag op 20 november. Onder leiding van het schoolbestuur bezochten we het ruime "terrein", uitgerust met moderne en praktische lesapparatuur, gericht op de geliefde leerlingen en als basis voor de implementatie van het "Happy School"-model.

Mevrouw Le Thi Hong Lien, directeur van de Nguyen Nhu Kon Tum basisschool, zei: "Happy School" is een model om liefde tussen leerkrachten, tussen leerkrachten en leerlingen, en tussen leerlingen onderling te bevorderen en te behouden. Het is ook een plek om kennis, vaardigheden en een positieve houding aan leerlingen over te dragen, en zo generaties lang prachtige zielen te koesteren. Het bouwen van een "Happy School" is de basis voor het creëren van een "Happy Classroom", een drijvende kracht om "happy people" te koesteren.

In elk klaslokaal staat een 'geluksboom', waarin leerlingen hun gedachten en wensen kunnen uiten of taken voor de les kunnen opgeven.

"Happy School" streeft naar een open leeromgeving, die leerlingen de mogelijkheid biedt om te oefenen, hun fysieke conditie te verbeteren en een positieve sfeer te ervaren. Dit is een omgeving waar schoolgeweld, onethisch gedrag en beledigend gedrag jegens de waardigheid, eer en het collectief van leerkrachten en leerlingen niet voorkomen. Om dit te bereiken, hebben het schoolpersoneel, de directie en de leerkrachten vanaf het begin van het schooljaar actief praktische en effectieve leermiddelen geïmplementeerd.

Vanaf de eerste dag van het nieuwe schooljaar hebben leerkrachten en leerlingen hun eigen studiehoeken ingericht en het schoolterrein versierd, waardoor leerlingen zich thuis voelden. Elke leerkracht die les moest geven, begroette en verwelkomde de klas altijd vriendelijk.

Hierdoor introduceren leerkrachten hun vakken op een boeiende manier, wat plezier en motivatie bij leerlingen creëert. De school organiseert ook regelmatig bijeenkomsten tussen mentoren en de ouders van de klas. Van daaruit ontwikkelen ze lesmateriaal om hun kinderen te begeleiden, zodat leerlingen zich breed kunnen ontwikkelen.

De lokalen worden door de leerlingen zelf ingericht, die daarbij hun eigen ideeën uiten.

Met een stralende glimlach om haar lippen vertelde Pham Le Anh Thu, klas 3A5 van de Nguyen Nhu Kon Tum basisschool, dat ze het erg leuk vindt om naar school en de les te gaan. Haar lessen zijn door de leerkracht zo ontworpen dat ze makkelijk te leren en te begrijpen zijn. Ze combineren veel kennis, zodat de leerlingen vrijuit en met gemak kunnen praten om meer over de les te begrijpen en vol spanning kunnen wachten op nieuwe lessen.

Mevrouw Le Thi Hong Lien zei openlijk: "In "Happy School" is het de rol van leerkrachten om effectieve lessessies te creëren, zodat leerlingen lessen leren zonder druk of stress. Daarom moeten leerkrachten flexibel ervaringsgerichte en ontdekkende activiteiten voor leerlingen integreren. Ze moeten omstandigheden creëren waarin leerlingen hun gedachten en ambities kunnen uiten, met als doel een vriendelijke, positieve en effectieve omgeving te creëren. Van daaruit voelen leerlingen meer liefde voor school en hun vrienden. De school wordt een tweede thuis voor leerlingen om te wonen, studeren en zich te ontwikkelen.

Studenten zetten hun bureaus en stoelen in dienst van het onderwerp.

Door "Happy School" te verspreiden, zijn leerlingen altijd vrolijk, actief en flexibel in veel activiteiten. De schoolprestaties van leerlingen worden steeds beter. Leerlingen zijn geïnteresseerd in denken, creëren en houden van ervaringsgerichte en onderzoekende activiteiten. Dit vormt de basis voor leerkrachten om leerlingen te evalueren tijdens het contact met en het opleiden van leerlingen, en zo goede en effectieve manieren te vinden om de kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten te verbeteren.

Tijdens de eerste bijeenkomst van het jaar deelde de mentor met plezier met de ouders van haar klas de leerstof die zij, haar ouders en hun kinderen samen leren en oefenen voor de algehele ontwikkeling van de kinderen. Leuke dingen uitwisselen, moeilijke dingen omzetten in makkelijke dingen, onmogelijke dingen in mogelijke dingen...

Een hoekje in de klas waar ouders hun gedachten en wensen met hun kinderen kunnen delen.

Dhr. Pham Tien Dung, ouder van Pham Le Anh Thu, vertelde dat ouders door de school waren geïnformeerd over de modellen "Happy School" en "Happy Classroom", zodat er een band zou ontstaan ​​tussen leerkrachten en ouders. Zo zou er afstemming zijn tussen gezin en school om begrip en begrip te kweken en de leerlingen optimaal te begeleiden, afgestemd op hun niveau en capaciteiten. Van daaruit krijgen de kinderen de beste opleiding om goede kinderen, goede leerlingen en nuttige mensen voor de maatschappij van de toekomst te worden.

Ter ere van de 42e verjaardag van de Dag van de Vietnamese Leraar (20 november 1982 - 20 november 2024) organiseerde de Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogische Praktijk Basisschool vele diverse en praktische activiteiten om bij te dragen aan de verbetering van de onderwijskwaliteit op school. Zo werd een vriendelijke, positieve en gezonde leeromgeving gecreëerd waarin leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen en studeren.

De schoolfaciliteiten zijn ruim en modern.

Mevrouw Le Thi Hong Lien zei: "Elk jaar, ter gelegenheid van de Dag van de Vietnamese Leraar op 20 november, is het voor de school tijd om de resultaten van de in het verleden uitgevoerde programma's en activiteiten te evalueren. Tegelijkertijd vormt dit de basis voor de school om specifieke doelen en taken voor de komende tijd te ontwikkelen. Het ontwikkelen van praktische en effectieve inhoud draagt ​​zo bij aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs op school, afgestemd op de leerlingen."

De basisschool Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogische Praktijk organiseerde vanaf 15 oktober een reeks educatieve activiteiten. De school heeft specifieke inhoud geïmplementeerd, zoals: het lanceren van een onderwijs- en leercompetitie voor leraren en leerlingen van de school; het verbeteren van de effectiviteit van clubs op school; het organiseren van een tentoonstelling van producten van leerlingen die hun gedachten en gevoelens uiten tijdens hun leren en leven op school; het organiseren van culturele en sportieve activiteiten voor leerlingen; het promoten van propagandawerk richting ouders om leraren te ondersteunen bij de zorg voor en het onderwijs van de kinderen.

Studenten hebben de vrijheid om zichzelf uit te drukken door middel van ervaringsgerichte activiteiten.

Het is duidelijk dat de Nguyen Nhu Kon Tum Pedagogische Praktijk Basisschool, met veel specifieke en praktische inhouden, de kwaliteit van het onderwijs geleidelijk heeft verbeterd. Daarmee dragen ze bij aan een verandering in de denk- en werkwijze van leerkrachten, ouders en leerlingen, om een ​​gezonde, vriendelijke, veilige en effectieve leeromgeving te creëren. Zo wordt elke dag op school een plezier voor de geliefde leerlingen.

Bron: https://nhandan.vn/truong-hoc-hanh-phuc-boi-dap-tinh-thay-tro-post845896.html