Hoeveel vragen scholen in Hanoi voor extra lesgeld?

Volgens de regelgeving van het Volkscomité van Hanoi wordt de hoogte van het schoolgeld schriftelijk overeengekomen tussen de ouders en de school. Hierbij wordt ervoor gezorgd dat het past bij de plaatselijke omstandigheden en het voorgeschreven maximum niet overschrijdt.

Het schoolgeld voor de middelbare school varieert van 6.000 VND tot 26.000 VND per student per lesperiode, afhankelijk van het aantal studenten per klas.

Het schoolgeld voor de middelbare school varieert van VND 7.000 tot VND 32.000 per student per les.

De details van de maximale inzamelniveaus zijn als volgt:

Maximaal collegegeld volgens de regelgeving in Hanoi (Screenshot).

70% van het schoolgeld voor buitenschoolse activiteiten wordt gebruikt om de salarissen van leraren te betalen, 15% wordt gebruikt om het beheer van de buitenschoolse activiteiten van de school te bekostigen en 15% wordt gebruikt om de kosten van elektriciteit, water, sanitaire voorzieningen en reparaties van faciliteiten voor buitenschoolse lessen en leeractiviteiten te dekken.

Buitenschoolse leerkrachten mogen geen schoolgeld rechtstreeks innen en uitgeven. De hoogte en de verdeling moeten worden goedgekeurd door het schoolbestuur en specifiek worden vastgelegd in de jaarlijkse interne bestedingsregeling van de eenheid.

Bijkomende leer- en onderwijsactiviteiten worden op het basisonderwijs niet georganiseerd.

Bovendien bedragen de buitenschoolse educatieve diensten en culturele vakken die rechtstreeks door scholen worden uitgevoerd, VND 15.000/leerling/lesperiode, conform de resolutie tot regulering van het schoolgeld voor openbare kleuterscholen en algemene onderwijsinstellingen in de regio vanaf het schooljaar 2023-2024.

In de resolutie is ook het inningstarief vastgelegd voor andere ondersteunende onderwijsdiensten, zoals activiteiten op het gebied van golfvaardigheidstraining, op VND 15.000/les en studiediensten van twee sessies per dag op middelbare scholen op VND 235.000/maand.

De details van de inningsniveaus zijn als volgt:

Volgens de ontwerp-circulaire over de regelgeving inzake bijscholing en leren, die onlangs door het Ministerie van Onderwijs en Vorming is gepubliceerd voor commentaar van het publiek, mag de totale tijd voor het geven van les en het organiseren van onderwijsactiviteiten volgens het onderwijsplan van de school en voor bijscholing en leren niet meer bedragen dan 35 lesuren per week voor de basisschool, niet meer dan 42 lesuren per week voor de middelbare school en niet meer dan 48 lesuren per week voor de middelbare school.

De school maakt de organisatie van extra onderwijs- en leeractiviteiten openbaar, inclusief doelstellingen, inhoud, duur, lesgeld en een lijst met docenten die extra vakken geven, zodat leerlingen die extra lessen willen volgen zich vrijwillig kunnen inschrijven.

Het ontwerp bevat ook vijf principes voor extra onderwijs en leren. Extra onderwijs en leren kan daarom alleen worden georganiseerd wanneer leerlingen de behoefte hebben om extra te leren, vrijwillig extra leren en toestemming van hun ouders hebben.

Organisaties en personen die extra onderwijs en scholing organiseren, mogen op geen enkele wijze studenten dwingen om extra lessen te volgen.

De inhoud van de extra lessen en leeractiviteiten moet bijdragen aan het consolideren en verbeteren van de kennis, vaardigheden en persoonlijkheidsvorming van studenten. Deze lessen mogen niet in strijd zijn met de bepalingen van de Vietnamese wet en mogen geen vooroordelen bevatten over etniciteit, religie, beroep, geslacht, sociale status, gewoonten en tradities van Vietnam.

De duur, het tijdstip en de locatie van de extra lessen moeten passen bij de psychologie en de leeftijd van de studenten, de gezondheid van de studenten garanderen en voldoen aan de wettelijke voorschriften inzake beveiliging, orde, veiligheid en milieuhygiëne in het gebied waar de extra lessen worden gegeven.

Het principe benadrukt dat de inhoud van het vakprogramma in het onderwijsplan van de school niet mag worden beperkt tot extra onderwijs- en leeractiviteiten; dat er geen extra inhoud mag worden gegeven vóórdat het vakprogramma in het onderwijsplan van de school is opgenomen; en dat er geen voorbeelden, vragen en oefeningen mogen worden gebruikt die extra zijn onderwezen of geleerd om leerlingen te testen en te evalueren.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-tai-ha-noi-duoc-thu-tien-hoc-them-bao-nhieu-20240920145010764.htm