Waarom wordt de Stuurgroep Universitaire Onderwijsinnovatie opgeheven?

Het Stuurcomité voor Universitaire Onderwijsinnovatie werd opgericht op 6 februari 2006 en is inmiddels officieel ontbonden, nadat de door de premier opgedragen taken waren voltooid.

Op 10 januari ondertekende vicepremier Le Thanh Long Besluit 71 tot ontbinding van het Stuurcomité voor Innovatie van het Universitair Onderwijs, dat was opgericht krachtens Besluit nr. 170 van 6 februari 2006 van de premier.

Implementatie van universitaire onderwijsinnovatie tegen 2020

Het is bekend dat in 2006 het Stuurcomité voor Innovatie van Universitair Onderwijs werd opgericht door premier Phan Van Khai om Resolutie nr. 14/2005/NQ-CP van de regering over fundamentele en alomvattende innovatie van het Vietnamese universitaire onderwijs in de periode 2006-2020 ten uitvoer te leggen.

In deze resolutie wordt het algemene doel uiteengezet om het universitair onderwijs fundamenteel en alomvattend te vernieuwen, fundamentele veranderingen teweeg te brengen op het gebied van kwaliteit, efficiëntie en omvang, en te voldoen aan de eisen van de industrialisatie en modernisering van het land, de internationale economische integratie en de leerbehoeften van de bevolking.

Het universitaire onderwijs in Vietnam heeft veel successen geboekt na het innovatieproject voor de periode 2006-2020.

In 2020 zal het universitaire onderwijs in Vietnam het hoogste niveau in de regio bereiken en het hoogste niveau in de wereld benaderen. Het zal een hoog concurrentievermogen hebben en zich aanpassen aan het socialistisch georiënteerde marktmechanisme.

Concrete doelen zijn onder meer het completeren van het landelijk netwerk van instellingen voor hoger onderwijs; het ontwikkelen van universitaire onderwijsprogramma's gericht op onderzoek en loopbaanoriëntatie; het uitbreiden van de omvang van de opleidingen, waarbij in 2020 een verhouding van 450 studenten per 10.000 personen wordt bereikt; het opbouwen van een voldoende groot team van docenten en managers met hoge professionele kwalificaties; het aanzienlijk verbeteren van de omvang en efficiëntie van wetenschappelijke en technologische activiteiten in instellingen voor hoger onderwijs; het perfectioneren van het beleid voor de ontwikkeling van het hoger onderwijs in de richting van het waarborgen van de autonomie en maatschappelijke verantwoordelijkheid van instellingen voor hoger onderwijs.

Een periode van innovatie voltooid

De Stuurgroep voor Universitaire Onderwijsinnovatie bestaat uit elf leden, waaronder de heer Pham Gia Khiem, vicepremier en voorzitter van de commissie; de ​​heer Nguyen Minh Hien, minister van Onderwijs en Vorming en adjunct-hoofd van de commissie; de ​​heer Tran Quoc Toan, adjunct-hoofd van het Overheidsbureau en adjunct-hoofd van de commissie.

De leden zijn onder meer de heer Bang Tien Long, viceminister van Onderwijs en Opleiding; de heer Phan Quang Trung, viceminister van Planning en Investeringen; mevrouw Huynh Thi Nhan, viceminister van Financiën; de heer Dang Quoc Tien, viceminister van Binnenlandse Zaken; de heer Tran Quoc Thang, viceminister van Wetenschap en Technologie; de ​​heer Dang Hung Vo, viceminister van Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu; de heer Tran Xuan Gia, hoofd van de onderzoekscommissie van de premier en de heer Pham Phu, hoogleraar aan de universiteit (Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad).

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming is het vaste orgaan van het Stuurcomité. Het Stuurcomité is verantwoordelijk voor het ondersteunen van de premier bij het uitvoeren van taken zoals het aansturen van de ontwikkeling van gedetailleerde projecten ter implementatie van de doelen, taken en oplossingen voor universitaire onderwijsinnovatie; het aansturen van de implementatie, het begeleiden, stimuleren, inspecteren en evalueren van de implementatie van gedetailleerde projecten voor universitaire onderwijsinnovatie.

Daarnaast onderzoek doen naar en voorstellen doen aan de overheid voor belangrijk beleid en oplossingen om innovatie in het universitair onderwijs in elke periode te bevorderen.

Na de oprichting heeft het stuurcomité het project Innovatie van het Vietnamese universitaire onderwijs voor de periode 2006-2020 ontwikkeld met specifieke doelen, taken en oplossingen.

Tot nu toe heeft het universitaire onderwijs in Vietnam de hierboven genoemde prestaties geleverd. Zo zijn alle scholen overgestapt op opleidingen op basis van studiepunten. Het aantal docenten met master- en doctoraatstitels is toegenomen. Het systeem voor kwaliteitsbeoordeling is voltooid en er is een kwaliteitsborgingsmechanisme opgezet. Veel universiteiten zijn autonoom. Veel opleidingsprogramma's zijn internationaal geaccrediteerd en worden in het buitenland erkend. Er is sprake van sterke internationale integratie. Er zijn innovaties in les- en leermethoden gericht op de toepassing van informatietechnologie. Ook zijn er goede docenten en deskundigen uit binnen- en buitenland aangetrokken om op universiteiten te komen werken.

Te zien is dat het project voor innovatie van het Vietnamese universitaire onderwijs in de periode 2006-2020 vijf jaar geleden is afgelopen. Het Vietnamese universitaire onderwijs heeft dus een periode van innovatie achter de rug en heeft nieuwe richtingen en oriëntaties nodig om zich te kunnen blijven ontwikkelen.

Bron: https://thanhnien.vn/vi-sao-giai-the-ban-chi-dao-doi-moi-giao-duc-dh-185250112100128621.htm