[Video] Op weg naar een dynamisch en creatief schoolmodel

Onlangs hebben veel middelbare scholen in Hanoi hun educatieve activiteiten actief vernieuwd door middel van Professional Days. Ze hebben meer open leerruimtes gecreëerd en leerlingen geholpen kennis op te doen via praktische ervaringen.

Op de festivals zijn de STEM-tentoonstellingsruimte, wetenschappelijke en technologische producten, AI en digitale technologietoepassingen de hoogtepunten die een groot aantal studenten, docenten en ouders aantrekken. De producten die de studenten zelf maken, tonen niet alleen hun kennis, maar ook de creativiteit, het technologische denkvermogen en de proactieve integratiegeest van de jonge generatie in de hoofdstad.

Het model "elk klaslokaal is een miniatuurland" helpt leerlingen de wereldcultuur te leren kennen aan de hand van kostuums, gerechten en typische symbolen van elk land. Presentaties, modelbouw, modeshows , spreken in het openbaar en culturele uitwisselingen hebben bijgedragen aan het oefenen van soft skills, het versterken van de verbondenheid en het aanwakkeren van collectieve trots.

De organisatie van de Professional Day heeft als doel een omgeving te creëren waarin studenten kunnen "leren door ervaring", persoonlijke capaciteiten kunnen ontwikkelen, creatief denken kunnen ontwikkelen en de geest van integratie van belangrijke kwaliteiten van burgers in het tijdperk van digitale transformatie kunnen stimuleren. Het Professional Day-model, dat zich verspreidt op middelbare scholen in Hanoi, draagt ​​bij aan de ontwikkeling van een moderne, humane leeromgeving , stimuleert creativiteit en voedt de aspiraties van de studenten in de hoofdstad.

DE CHI

Bron: https://nhandan.vn/video-huong-toi-mo-hinh-truong-hoc-nang-dong-sang-tao-post925936.html