«Folkelig utdanning» fra grasrota

For å bringe teknologi nærmere folket har mange steder i Thai Nguyen-provinsen implementert kreative modeller og metoder, vanligvis modellen «Digital utdanning for folket» – der alle borgere og grasrotgrupper er utstyrt med grunnleggende digital kunnskap.

Ansatte i Social Policy Bank støtter kunder med å installere VBSP Smart Banking-applikasjonen.

«Digital utdanning for folket» er ikke lenger et generelt slagord eller forvirrende begreper. I mange kommuner og bydeler i provinsen har det blitt spesifikke instruksjoner: Hvordan installere og bruke VNeID, foreta kontantløse betalinger, bruke offentlige tjenester på nett, slå opp informasjon på den nasjonale portalen for offentlige tjenester ... Deltakerne er mangfoldige, fra landsbyfunksjonærer, bofellesskap, lærere til småbrukere, eldre ...

Vitenskaps- og teknologidepartementet (DOST) ga råd om organisering og lansering av bevegelsen «Digital utdanning for alle» i hele provinsen, inkludert å fremme organisering av opplæringskurs, veiledning og anvendelse av digital teknologi og kunstig intelligens (KI) på en masseplattform på nett.

Frem til nå har det vært 9150 traineer, hvorav 6776 er kadrer, embetsmenn, offentlig ansatte og arbeidere i partiorganer, masseorganisasjoner og provinsielle myndigheter; 2374 traineer er fagforeningsmedlemmer, ungdom og medlemmer av digitale teknologigrupper i enheter og lokaliteter som deltar i opplæringskurset.

Spesielt koordinerte de nordlige kommunene i provinsen med Mobifone Bac Kan for å organisere en nettkonferanse for å distribuere bevegelsen «Digital utdanning for alle» i 2025, med instruksjoner om bruk av populære AI-verktøy til 8 kontaktpunkter med deltakelse fra 154 kadrer, fagforeningsmedlemmer og ungdom.

Sentralkomiteen i Ho Chi Minh kommunistiske ungdomsforbund lærer opp ungdomsforbundsmedlemmene i bruk av kunstig intelligens i landbruksproduksjon.

Modellen «Digital utdanning for alle» knytter undervisning til elevenes praktiske behov. Etter å ha fullført kurset, anvendte mange det umiddelbart i jobb og fritid, som for eksempel å: Betale strøm- og vannregninger via telefon; sende inn jobbsøknader på nett; søke opp informasjon om helseforsikring, tomt osv.

Tran Cong Linh, visesekretær i particelle 8b, Duc Xuan Ward, sa: I starten var mange nølende fordi de ikke forsto teknologi og hvordan man bruker smarttelefoner til å installere apper. Men takket være dedikert veiledning og praksis på stedet har mange lært å utføre administrative prosedyrer på nettet, slå opp offisiell informasjon og til og med åpne digitale bankkontoer ...

For å sikre at provinsens delte systemer og programvare fungerer knirkefritt, har den provinsielle folkekomiteen instruert departementet for vitenskap og teknologi til å veilede enheter og lokaliteter i å gjennomgå, oppdatere og omorganisere informasjonssystemer og databaser for å tjene arbeidet med å arrangere, organisere og drifte den todelte lokale forvaltningsmodellen i provinsen; koordinere med VNPT Bac Kan for å installere kontoer på riktig måte, konfigurere systemet, og samtidig administrere, drifte og opprettholde stabil programvaredrift, som oppfyller kravene til å distribuere den nye organisasjonsmodellen.

For at denne modellen skal kunne spres bredt til alle borgere, er det imidlertid behov for sterkere støtte fra myndigheter på alle nivåer, profesjonelle etater og utholdenhet i propaganda- og veiledningsarbeid, spesielt i avsidesliggende områder.

Ifølge Hoang Van Thien, assisterende direktør i departementet for vitenskap og teknologi, er «digital utdanning for alle» ikke bare et visuelt begrep, men også en tilnærming som passer for befolkningens særtrekk og ujevne utdanningsnivåer på mange steder i provinsen. «Digital utdanning for alle» helt fra grasrota, slik at hver person forstår, kjenner til og proaktivt anvender teknologi, det er da digital transformasjon virkelig kommer til live.

Kilde: https://baothainguyen.vn/nghi-quyet-57/202507/binh-dan-hoc-vu-so-tu-co-so-3831f60/