Kunnskapsdepartementet foreslo at nasjonalforsamlingen styrker tilsynet og håndterer overprising grundig.

På ettermiddagen 5. oktober, på regjeringens ordinære pressekonferanse, bekreftet viseminister for utdanning og opplæring , Le Tan Dung, at utdannings- og opplæringsdepartementet og lokale myndigheter nylig har utstedt mange dokumenter for å rette opp situasjonen med overprising fra utdanningsinstitusjoner.

For skoleåret 2025–2026 har departementet sendt et dokument til departementer, avdelinger, kommuner og utdanningsinstitusjoner om implementering av skolepengerelaterte retningslinjer, fritak for skolepenger og andre avgifter i utdannings- og opplæringssektoren.

Viseminister Le Tan Dung innrømmet imidlertid at det ifølge pressemeldinger og praksis fortsatt er en situasjon med overprising, eller endring fra frivillig til obligatorisk.

Viseminister for utdanning og opplæring Le Tan Dung.

Stilt overfor denne realiteten sa Dung at Kunnskapsdepartementet identifiserte og iverksatte grupper av oppgaver og løsninger, både kortsiktige og langsiktige, for å rette opp og håndtere denne situasjonen.

Departementet fastsetter derfor at tjenestegebyrer for å støtte utdannings- og opplæringsaktiviteter må fastsettes av kompetente myndigheter. « Alle utdanningsinstitusjoner har strengt forbud mot å fastsette gebyrer som er i strid med lovbestemmelser eller forvaltningsorganets myndighet », sa Dung.

Mobilisering, forvaltning og bruk av mobiliserte ressurser må være i samsvar med regelverket, under forvaltning av kompetente etater i henhold til loven. Realiteten den siste tiden viser at det fortsatt er en situasjon med mobilisering, innsamling og bruk som ikke er i samsvar med regelverket, så departementet krever at riktige prosedyrer og lovlighet sikres.

Departementets ledere ba også om at enhetene strengt offentliggjør og legger ut informasjon om priser, undervisningsutstyr og lærebøker i området, for å sikre publisitet og åpenhet slik at foreldre, elever og ledere på alle nivåer kan følge med. Dette er en svært viktig gruppe oppgaver, som tar sikte på å øke åpenheten i økonomistyringen ved utdanningsinstitusjoner.

Gjennom Kunnskapsdepartementets overvåking har mange kommuner pålagt utdanningsinstitusjoner i området å implementere listen over utstedte avgifter på riktig måte. Departementet krever at man ikke kombinerer flere avgifter, at man ikke innkrever mange timer på forhånd, og at man ikke utnytter navnet på foreldreforeningen til å innkreve avgifter i strid med regelverket.

« Faktisk eksisterer dette fenomenet fortsatt noen steder. Imidlertid har mange lokaliteter, spesielt provinsielle og kommunale myndigheter, nylig iverksatt svært drastiske instruksjoner for å overvinne situasjonen ovenfor», sa Dung, og la til at han vil fortsette å gjennomgå systemet med juridiske dokumenter for å justere, supplere og sikre rettighetene til elever, spesielt elever og foreldre.

Kunnskapsdepartementet forbereder seg på å legge frem en plan for å gjennomgå og endre utdanningsloven, loven om høyere utdanning, loven om yrkesfaglig utdanning, samt tilhørende dekreter og rundskriv, for å perfeksjonere det juridiske rammeverket for dette feltet.

Basert på sine funksjoner, oppgaver og fullmakter bekreftet Dung at departementet vil styrke inspeksjon, tilsyn og håndtere brudd strengt. For øyeblikket er spesialisert inspeksjon overført til Statens tilsyn , slik at departementet vil fokusere på inspeksjon og tilsyn. Etter å ha mottatt tilbakemeldinger og begjæringer, vil departementet gjennomføre administrative inspeksjoner for raskt å oppdage og håndtere dem i samsvar med loven.

« Kunnskapsdepartementet anbefaler også at etatene i Nasjonalforsamlingen, Nasjonalforsamlingens stående komité og overvåkingsdelegasjonene regelmessig følger med på og overvåker dette feltet på både sentralt og lokalt nivå. Nasjonalforsamlingens overvåking er en viktig kanal for å gi departementet et bedre grunnlag for å rette opp og håndtere situasjonen med overfakturering og ulovlig innkreving grundig », sa Dung.

Kunnskapsdepartementet ba også lokale myndigheter og partikomiteer om regelmessig å inspisere og rette opp denne situasjonen ved utdannings- og opplæringsinstitusjoner i området.

Ifølge viseministeren er den desentraliseringen av forvaltningen for øyeblikket veldig tydelig, og inkluderer: barnehage, barneskole og ungdomsskole under kommunenivå; videregående skole under utdanningsdepartementet. Derfor vil riktig implementering av desentralisering og delegering av myndighet bidra til å oppdage og raskt håndtere brudd på grasrotnivå.

Kilde: https://baolangson.vn/bo-gd-dt-de-nghi-quoc-hoi-tang-cuong-giam-sat-xu-ly-triet-de-lam-thu-5060932.html