An Giangs vugge for talenttrening

Ifølge rektor ved Thoai Ngoc Hau videregående skole for begavede elever, Dang Thi Kim Phuong, har skolen de siste skoleårene effektivt implementert oppgaver og løsninger for å forbedre kvaliteten på utdanningen . Samtidig har den implementert innovasjoner innen undervisningsmetoder, organisering av undervisning og læring, testing og evaluering for å fremme elevenes selvstudium, kreativitet og praktiske anvendelsesevner. I tillegg til akademiske prestasjoner opprettholdes og utvikles effektivt opplæring, bevegelsesaktiviteter, kultur, kunst, sport og kampanjer av skolen. Dette er et solid grunnlag for at skolen skal fortsette å strebe etter det nye skoleåret.

Det nye skoleåret bringer muligheter og utfordringer til de 1276 elevene på hele skolen, spesielt til de 424 elevene som nettopp har blitt tatt opp i 10. klasse. Nguyen Thanh Nhan – en 10. klasse-elev med hovedfag i kjemi – delte: «Jeg er stolt av å bli tatt opp på skolen. Når jeg går inn i det nye læringsmiljøet, prøver jeg mitt beste å tilpasse meg og holde tritt med den svært differensierte undervisningsmetoden på skolen.» Skolen fokuserer på opplæring og forbedring av personalets kapasitet og kvalitet, med fokus på pedagogisk kapasitet og fremmedspråk- og IT-ferdigheter for å møte kravene i bransjen i hver periode. Hver lærer streber etter å være innovativ i undervisningen for å utvikle elevenes kapasitet. «I hver time er elevene proaktive i aktiviteter for å tilegne seg kunnskap, anvende kunnskapen og ferdighetene de har lært til å løse problemer som oppstår i livet. Derfor har mange elever på skolen oppnådd fremragende resultater i kulturelle, ferdighets- og talekonkurranser ...», delte fru Dang Thi Kim Phuong.

Elever ved Thoai Ngoc Hau videregående skole for begavede deltar på åpningsseremonien for skoleåret 2025–2026. Foto: TRUNG HIEU

Når man identifiserer undervisning i retning av å utvikle kapasitet, er prosessen viktigere enn resultatet. Derfor organiserer lærerne i undervisningsprosessen slik at elevene kan øve; øke anvendelsen av kunnskap og ferdigheter i praksis. Samtidig observerer, kommenterer, evaluerer og gir nøyaktig tilbakemelding for å hjelpe elevene med å tilpasse seg selv. Basert på resultatene elevene oppnår, integrerer lærerne i undervisningsprosessen for å teste og evaluere for å hjelpe elevene med å få motivasjon til å lære og utvikle seg.

I tillegg til undervisning fokuserer Thoai Ngoc Hau videregående skole for begavede på å utdanne mennesker gjennom å fremme kulturelle, kunstneriske, kroppsøvings-, sports- og fritidsaktiviteter for elevene, og skape et vennlig og gledelig miljø på skolen. I tillegg gjør skolen en god jobb med å oppmuntre til læring, med en policy om å ikke la noen elever slutte på skolen på grunn av vanskelige familieforhold. Nguyen Ngoc Tram – en litteraturelev i 12. klasse – er glad for å motta et stipend i begynnelsen av det nye skoleåret og delte: «Jeg er takknemlig for lærerne og lærerne som ga meg stipendet. Jeg har penger til å kjøpe klær og skolemateriell. Jeg vil gjøre mitt beste for å studere godt for å bestå opptaksprøven til universitetet, for ikke å skuffe foreldrene mine og lærerne som elsker, bryr seg om og underviser meg.»

Fru Dang Thi Kim Phuong sa at i en tid med sterk digital transformasjon har elevene tilgang til mange nye teknologier, fra nettbaserte læringsplattformer og elektroniske lærebøker til verktøy som støtter kreativitet og forskning. Dette er en flott mulighet for elevene til å utvide kunnskapen sin, utvikle tankekapasiteten og digitale ferdigheter. Skolen håper at hver elev setter seg klare mål, bruker teknologi bevisst og nøkternt, balanserer mellom studier, underholdning og selvlæring for proaktivt å tilegne seg kunnskap, utvikle ferdigheter, være kreativ og bli kunnskapsrike og ansvarlige borgere. Lærerne fortsetter å inspirere til lidenskap og formidle kunnskap, være lysende eksempler på etikk og verdighet for å lyse opp elevenes drømmer og ambisjoner, og bidra til å skape et vennlig og trygt læringsmiljø.

Takket være innsatsen til ansatte, lærere, ansatte og elever oppnådde skolen stolte resultater i fjor, som for eksempel: 30 elever vant nasjonale priser, 100 % av elevene i 12. klasse besto eksamenene fra videregående skole og universitet, over 60 % av elevene ble tatt opp direkte på universitetet, 1 elev ble tatt opp direkte ved Pham Ngoc Thach University of Medicine. Skolen har over 90 % av elevene som oppnår tittelen utmerkede elever og flinke elever; 100 % av elevene ble klassifisert som gode elever, og mange elever vant priser på provinsielt, regionalt og nasjonalt nivå.

Lojalitet

Kilde: https://baoangiang.com.vn/cai-noi-dao-tao-nhan-tai-cua-an-giang-a462134.html