Fru Ha Thi Minh (Cau Giay, Hanoi ) ble skuffet da hun så sønnens 7. klasses lekseark for Tet.
«Tet-ferien varer i åtte dager, men lærerne gir fortsatt lekser i alle fag, minst fem spørsmål, maksimalt flere enn ti spørsmål. Totalt er det omtrent 50 lekseoppgaver i seks fag. Hvis vi blir ferdige med alle disse leksene, vil vi ikke ha tid til å kose oss med Tet», sa forelderen.
Tet er en tid for barn til å slappe av, hvile og samles med sine utvidede familiemedlemmer. De bør ikke bare fokusere på å fullføre leksene sine, noe som vil skape en følelse av kjedsomhet for dem. Bare for elever i siste klasse, som 9. og 12. klasse, kan lærerne gi noen korte øvelser for å konsolidere kunnskapen.
«Å huske eller glemme kunnskap er en prosess. Noen få fridager for Tet kan ikke snu et barn fra godt til dårlig eller omvendt», sa hun.
Både hennes hjemby på farssiden og på morssiden ligger ganske langt fra Hanoi, og det tar mye tid å reise, så hun gir barna sine tid til å hvile, ha det gøy, feire det tradisjonelle nyttåret, lære folkeskikk og besøke slektninger etter et år borte fra hjemmet. Fru Minh mener dette er mer praktisk enn øvelser i bøker.
Det finnes mange meninger om hvorvidt elevene bør få lekser i løpet av Tet. (Illustrasjonsfoto)
Fru Le Thi Hoai ( Phu Tho ) deler den samme oppfatningen og støtter at lærere ikke gir elevene lekser i løpet av Tet. Elevene studerer to økter per dag, slik at all kunnskap og øvelser løses i timen. Derfor er tiden hjemme til for at barna skal repetere og forberede nye leksjoner, bruke tid på å kommunisere, dele og ta vare på slektninger sammen.
I løpet av Tet-ferien trenger studentene virkelig å slappe av og nyte den gledelige atmosfæren på Tet, ha det gøy med familiene sine etter dager med repetisjon og fullføring av det første semesterets avsluttende eksamensprogram.
Ifølge fru Hoai vil barn, i tillegg til å studere, gjennom våraktiviteter, kommunikasjon, deling og reising , reise tilbake til hjembyen, besøke og ønske slektninger et godt nytt år, også lære og oppleve virkeligheten, tilegne seg mer livsmaterialer, ferdigheter og danne personlighet, og dyrke egenskaper.
Herr Pham Minh Phuong, viserektor ved University of Education High School for the Gifted, sa at lærerne vil tildele forskjellige beløp avhengig av ulike fag.
Lærere bør bare gi grunnleggende krav som: å memorere dikt, repetere matteoppgaver, formler ... fordi Tet er en tid for elevene å ha det gøy og tilbringe tid med familiene sine.
«Hvis elevene bare fokuserer på å fullføre en enorm mengde lekser, vil det gjøre at de kjeder seg, blir redde for å studere og redde for Tet», analyserte Phuong.
I de senere årene har ikke University of Education High School for the Gifted krevd at lærere gir elevene lekser. Lærere har rett til å bestemme over dette selv, og «velger for det meste å ikke gi lekser under Tet».
For å motivere elevene til å tilpasse seg etter Tet, fokuserer lærerne ofte på å dele følelsene sine om høytiden i de første timene, i stedet for å starte på faget med en gang, noe som skaper en komfortabel og begeistret stemning.
Nylig sendte også rektor Nguyen Xuan Khang ved Marie Curie-skolen (Hanoi) et åpent brev til lærerne på skolen, der han gjentok løftet sitt fra 12 år siden om ikke å gi lekser til elevene.
«I anledning Dragens år gjentar jeg løftet som mange generasjoner av studenter har satt pris på. Vi vil gi dere en komfortabel, fredelig og varm Tet-høytid med familien deres!», understreket Nguyen Xuan Khang i sitt åpne brev.
Herr Khang mener at Tet etter et semester er en mulighet for elevene til å hvile og gjenforenes med familiene sine. Derfor trenger ikke lærerne å gi dem lekser, slik at elevene kan ha det gøy og delta i familieaktiviteter på en komfortabel måte, uten studiepress.
I mange år har lærere på skolen strengt instruert elevene om ikke å gi lekser i løpet av kinesisk nyttårsferien. Før elevene forlater skolen, minner lærerne dem imidlertid på og oppmuntrer dem til å delta, hjelpe familiene sine med å vaske huset, lage mat og snakke mer med slektninger for å styrke relasjonene deres.
Rektor Nguyen Quang Dat ved Tay Thanh High School (Tan Phu, Ho Chi Minh-byen) sa også at dette er første året skolen har utstedt et varsel som ber lærerne om ikke å gi lekser til elever under Tet i noen form.
Herr Dat sa at den lange Tet-ferien er en tid for barn å gjenforenes med familiene sine. Derfor vil lærere som ikke gir lekser skape en komfortabel og glad atmosfære for barna, slik at de kan oppleve en komplett Tet-ferie med familiene sine, full av kjærlighet og varme.
Ifølge herr Dat, selv om skolen alltid har instruert lærerne i tidligere år om ikke å gi lekser under Tet for å unngå å skape press for elevene, spesielt elever i 12. klasse. Imidlertid ga noen lærere og foreldre fortsatt elevene noen lekser under Tet, av medlidenhet og bekymring for at barna deres ville forsømme studiene sine i løpet av den lange Tet-ferien og at kunnskapene deres ikke ville være garantert.
Derfor sendte Tay Thanh videregående skole i år en melding til alle lærere så vel som til alle foreldre for å forene sine synspunkter.
Khanh Son
[annonse_2]
Kilde






Kommentar (0)