Nasjonalforsamlingen foreslo å studere et sett med felles lærebøker, og gradvis gjøre dem gratis for studenter.

Den faste komiteen i kultur- og sosialkomiteen foreslo at Kunnskapsdepartementet skulle utrede retningen for å ha et felles sett med lærebøker, med andre lærebøker som referansemateriell.

Utdanningsminister Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN

Om morgenen 13. august avga Nasjonalforsamlingens stående komité uttalelser om lovutkastet som endrer og utfyller en rekke artikler i utdanningsloven .

Skill tydelig mellom «lærebøker» og «lokalt læremateriell»

Utdanningsminister Nguyen Kim Son presenterte en rapport om hovedinnholdet knyttet til endring og utfylling av lovutkastet.

Spesielt gir det endrede lovforslaget lederen av det spesialiserte byrået under den provinsielle folkekomiteen i oppgave å avgjøre valget av lærebøker.

Tildel spesialiserte byråer under de provinsielle folkekomiteene til å sette sammen lokalt utdanningsmateriell, provinsielle vurderingsråd til å vurdere og provinsielle folkekomiteer til å godkjenne lokalt utdanningsmateriell for å styrke det lokale, statlige ledelsesansvaret for å organisere implementeringen av generelle utdanningsprogrammer.

Kunnskapsministeren foreskriver det lokale rådet for vurdering av undervisningsmateriell på provinsielt nivå og tekniske standarder for lokalt undervisningsmateriell.

I tillegg til dette skiller lovforslaget tydelig mellom «lærebøker» og «lokalt læremateriell» for å overvinne praktiske vanskeligheter med å prise lærebøker i henhold til bestemmelsene i prisloven.

Lovforslaget desentraliserer også oppgaven med å bestemme valg av lærebøker for stabil bruk i allmennutdanningsinstitusjoner i området og organisere utarbeidelsen av lokale undervisningsmateriell fra den provinsielle folkekomiteen til utdannings- og opplæringsdepartementet og direktøren for utdannings- og opplæringsdepartementet.

Leder av kultur- og samfunnskomiteen Nguyen Dac Vinh - Foto: GIA HAN

I den foreløpige gjennomgangen av lærebøker for allmennopplæring uttalte lederen av kultur- og samfunnskomiteen, Nguyen Dac Vinh, at den stående komiteen ba det utkastende organet om å utføre forskning i retning av å ha et felles sett med lærebøker, og samtidig kunne det finnes andre lærebøker som referansemateriale.

Gratis trinnvis studie av lærebøker for studenter.

Når det gjelder organisering av utarbeidelse, vurdering og overføring av myndighet til å godkjenne lokalt utdanningsmateriell, er komiteens stående komité enig i bestemmelsene i lovutkastet som endrer forskriftene om myndighet til å utarbeide og vurdere lokalt utdanningsmateriell i retning av å tildele utarbeidelsen til spesialiserte byråer under den provinsielle folkekomiteen; det provinsielle vurderingsrådet vurderer.

Overfør myndigheten til å godkjenne lokalt utdanningsmateriell fra utdanningsministeren til myndigheten til lederen av den provinsielle folkekomiteen.

Det må finnes et felles sett med lærebøker utarbeidet av Kunnskapsdepartementet.

Nestlederen i nasjonalforsamlingen, Nguyen Khac Dinh, uttalte senere sin mening om innholdet knyttet til lærebøker, og sa også at det må finnes et felles sett med lærebøker for generell utdanning utarbeidet av Kunnskapsdepartementet.

Han gjentok at dette innholdet har vært gjenstand for tilsyn av Nasjonalforsamlingens stående komité for implementering av resolusjon 88/2014 og resolusjon 51/2017 fra Nasjonalforsamlingen om innovasjon av allmennutdanningsprogrammer og lærebøker.

Samtidig er dette også i tråd med ånden i resolusjon 88, som slår fast at det må finnes et felles sett med lærebøker for allmenn utdanning som redigeres av departementet, i tillegg til mange andre sett. Resolusjon 29 fra sentralkomiteen slår fast at det finnes et program med mange sett med lærebøker, men det finnes ett sett som ledes av departementet.

«Dette har blitt overvåket, og departementet har også lovet at det finnes en overvåkingsresolusjon. Den implementeres for tiden, så fortsett å implementere den raskt.»

Det er greit å oppdatere loven, men hvordan skal man dokumentere den for å institusjonalisere resolusjon 29? Jeg tror vi må prøve å implementere den fordi den er veldig passende for hele folkets ambisjoner og psykologi, uttalte Dinh.

Han understreket at sentralregjeringens avgjørelse om hvilket sett med bøker som skal brukes i et program er svært spesifikk. Når man underviser, finnes det svært spesifikke regler for hvilket sett med bøker man skal velge.

«Det finnes milliarder av engelske lærebøker i verden, og alle kan velge hvilket sett de vil, men hver skole har alltid sitt eget sett med bøker. Hvert land har et sett med bøker fra staten, og i vårt land spiller staten en nøkkelrolle», la Dinh til.

Leder av delegasjonsarbeidskomiteen, Nguyen Thanh Hai, sa at granskingsrapporten anbefaler at utkastorganet forsker i retning av å ha et felles sett med lærebøker, og samtidig muligens ha andre lærebøker som referansemateriale.

Hun sa imidlertid at andre referanser som ikke er lærebøker, bør vurderes for ny studie av konseptet.

Hun sa at under gjeldende regelverk finnes det én læreplan og mange sett med lærebøker. Enheter og skoler kan velge ett sett med lærebøker og legge til 20 % av sitt lokale utdanningsinnhold i det settet.

Hvis forskningen går i retning av å ha et felles sett med lærebøker og samtidig ha andre lærebøker som referanser, er det nødvendig å vurdere hvilken formulering som er passende.

Tilbake til emnet

Thanh Chung

Kilde: https://tuoitre.vn/co-quan-quoc-hoi-de-nghi-nghien-cuu-co-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-tung-buoc-mien-phi-cho-hoc-sinh-20250813094232228.htm