Nasjonalforsamlingsdelegat Nguyen Thi Lan Anh (Lao Cai): Løs raskt problemer med arbeidsopplæring i områder med etniske minoriteter

Om morgenen 17. juni diskuterte den 7. sesjonen i den 15. nasjonalforsamlingen justeringen av investeringspolitikken for det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling av etniske minoriteter og fjellområder, 2021-2030, i Dien Hong Hall. Delegat Nguyen Thi Lan Anh, delegasjon fra provinsens nasjonalforsamling, ga sin mening om dette innholdet.

202406171007182569_z5546179105263_c03acd37aa062a87b4a83cdac99d84a3.jpg — Delegat Lan Anh talte om morgenen 17. juni. Møtet ble sendt direkte av Nasjonalforsamlingens fjernsyn.

Ifølge delegat Nguyen Thi Lan Anh har partiet og staten nylig viet oppmerksomhet til utdanning og opplæring av studenter og arbeidere i områder med etniske minoriteter, og vedtatt og implementert mange praktiske retningslinjer.

Det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling for etniske minoriteter og fjellområder har hatt en positiv innvirkning på folks liv, spesielt i høylandet og grenseprovinsene. Det er imidlertid fortsatt noen problemer med implementeringen.

202406171007182413_z5546170940576_7e80ed8817a41d97f89bbbed7f5c57bf.jpg — Scene fra morgenmøtet 17. juni.

Delegat Nguyen Thi Lan Anh ga et eksempel på at ungdomsskoler, høyskoler, yrkesopplærings- og etterutdanningssentre i distrikter (opplæringsfasiliteter) i provinser i etniske minoritets- og fjellområder for tiden har som funksjon å organisere opplæring på høyskole-, mellom- og grunnskolenivå og etterutdanning i henhold til forskrifter.

I Lao Cai er opptil 80 % av studentene etniske minoriteter som studerer ved provinsens utdanningsinstitusjoner, noe som gjør det enklere å reise og reduserer den økonomiske byrden for familiene deres, spesielt de fra fattige og nesten fattige husholdninger. Programmets effektivitet er også å redusere andelen elever som slutter på skolen, effektivt videreformidle elever etter videregående skole, samtidig som det sikrer forbedring av kvaliteten på yrkesutdanningen for arbeidere i områder med etniske minoriteter. Opplæring i denne formen supplerer også lokale menneskelige ressurser, spesielt i avsidesliggende og fjellrike områder.

202406171007182413_z5546171009207_3d3a2502e875862e9e9cf91e52b49b2e.jpg — Delegatene deltok på morgenmøtet 17. juni i Dien Hong Hall.

Fordelene med politikken er imidlertid svært klare, ifølge delegat Nguyen Thi Lan Anh, mangler det for tiden fasiliteter og opplæringsutstyr i yrkesopplæringsfasiliteter i etniske minoritets- og fjellområder. Selv om lokale budsjetter, spesielt i fjellområder, fortsatt er vanskelige, er investeringskildene for utdanning og opplæring begrensede, slik at de ikke har dekket de faktiske behovene.

Selv om utdanningsinstitusjonene ovenfor for tiden er underlagt delprosjekt 3 under prosjekt 5, det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling av etniske minoriteter og fjellområder, er de ikke begunstigede av programmets politikk fordi utdanningsinstitusjonene ikke ligger i områder (kommuner, bydeler) med etniske minoriteter og fjellområder.

202406171007182413_z5546170923137_a5eb428832badeb1714865c916742553.jpg — Scene fra morgenmøtet 17. juni.

Med utgangspunkt i denne realiteten foreslo delegat Nguyen Thi Lan Anh at regjeringen legger til ovennevnte temaer på listen, og dermed skaper forutsetninger for at lokalsamfunnene kan implementere målene og oppgavene i det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling i etniske minoritets- og fjellområder.

I forbindelse med dette feltet sa delegat Nguyen Thi Lan Anh at yrkesopplæringssentre, videreutdanningssentre og offentlige tekniske og yrkesveiledningssentre på distriktsnivå for tiden er slått sammen og omdøpt til «Yrkesopplæring – videreutdanningssentre» i henhold til instruksjonene i felles rundskriv nr. 39/2015/TTLT-BLDTBXH-BGDĐT-BNV datert 19. oktober 2015 fra Arbeids-, uføre- og sosialdepartementet, Kunnskaps- og opplæringsdepartementet og Innenriksdepartementet. Samtidig, i statsministerens beslutning nr. 73/QD-TTg datert 10. februar 2023 om godkjenning av planleggingen av det yrkesfaglige utdanningsnettverket for perioden 2021–2030, med en visjon frem mot 2045, er det spesifikke målet innen 2025 å «fullføre sammenslåingen av videreutdanningssentre, karriereveiledningssentre og yrkesopplæringssentre til én yrkesfaglig utdanningsinstitusjon på distriktsnivå».

Statsministerens beslutning nr. 1719/QD-TTg datert 14. oktober 2021 fastsetter emnene for gjennomføring av delprosjekt 3 under prosjekt 5, nasjonalt målprogram for sosioøkonomisk utvikling i etniske minoritets- og fjellområder, perioden 2021–2030, og angir tydelig yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner og forvaltningsorganer for yrkesfaglig utdanning på alle nivåer i etniske minoritets- og fjellområder.

Delegat Nguyen Thi Lan Anh sa at det å løse problemene vil skape forutsetninger for at lokalsamfunnene kan implementere det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling i områder med etniske minoriteter.

I henhold til rundskriv 01/2023/BGD & DT fra Kunnskapsdepartementet er sentrenes oppgaver og fullmakter regulert, inkludert oppgaven med å lære opp arbeidstakere som yrkesopplæringsinstitusjoner.

Fordi navnet er feil, er ikke ovennevnte tilfeller mottakere av prosjektet som fastsatt i beslutning 1719. Derfor foreslo delegat Nguyen Thi Lan Anh at regjeringen skulle justere emnene som implementerer programmet i henhold til funksjon, ikke nødvendigvis i henhold til riktig navn.

Delegat Nguyen Thi Lan Anh sa også at det å løse problemene vil skape forutsetninger for at lokalsamfunnene kan implementere mål og oppgaver uten å skape kapitalbehov i det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling for etniske minoriteter og fjellområder, perioden 2021–2030.

Kilde