Engelskprøven i 10. klasse i Ho Chi Minh-byen: Passende vanskelighetsnivå, men høy differensiering.

Engelsk opptaksprøve for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen: Noen er sikre på å få høye poengsummer, andre er bekymret for de differensierende faktorene.

I en kommentar til årets engelskeksamen for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen sa Nguyen Gia Man at eksamen hadde skarp trykkkvalitet, et moderat vanskelighetsnivå og var veldig passende for elever i den alderen.

Gia Mận delte begeistret sine tanker om den mest imponerende delen av eksamen: « Jeg likte ordformsdelen best på engelskeksamenen, fordi den krevde at jeg brukte mye ordforråd for å svare på spørsmålene.» Studenten spådde selvsikkert at hun kunne oppnå en poengsum over 8 på eksamen.

Kandidatene gjennomfører engelskeksamenen ved Le Hong Phong videregående skole for eksamenssenteret for evnerike elever. Foto: Nguyet Minh.

Til tross for en lang eksamensplan, var Mận munter, avslappet og følte seg ikke sliten i det hele tatt takket være morens konstante støtte gjennom hele eksamensdagen. Når det gjelder fysisk og mental styrke, fortalte den mannlige studenten Gia Vương at energien hans holdt seg stabil både morgen og ettermiddag.

Kandidat Tran Duc Gia Vuong tok en mer forsiktig tilnærming og kommenterte at årets engelskeksamen var ganske vanskelig. Ifølge Vuong var eksamen svært selektiv og krevde gode tenkeevner, spesielt «sosial tenkning». Gia Vuong pekte på den mest utfordrende delen av eksamen og hevdet: «Den vanskeligste delen av engelskeksamenen var å fylle inn hullene i teksten.»

Mange kandidater mener at årets engelskprøve var god og tydelig differensiert i vanskelighetsgrader. Foto: Nguyet Minh

Forberedelse til avsluttende eksamen og støtte fra familien.

Nguyen Gia Man sa at hun ville gå inn i eksamenslokalet med en selvsikker innstilling. Hun snakket om målet sitt om å komme inn på drømmeskolen, Le Hong Phong High School for the Gifted, og delte sin besluttsomhet: « På den siste dagen av matteeksamenen må jeg gjøre mitt beste for å nå målet mitt og gjøre familien min lykkelig.»

Utenfor eksamenssenteret, mens han ventet, uttrykte Tran Duc Gia Nguyen (beboer i An Nhung-distriktet) sin empati med de vanlige følelsene foreldre som uunngåelig føler seg engstelige for barna sine. Nguyen sa imidlertid at familien hans har stor tillit til barnas forberedelse.

En elev får oppmuntring fra foreldrene sine etter å ha fullført eksamen. Foto: Nguyet Minh

I stedet for å vise angst som kan påvirke brorens mentale tilstand negativt, mener Nguyen at familiemedlemmer i disse dager bare bør spille en støttende rolle, og oppmuntre elevene til å holde seg muntre og gjøre sitt beste på eksamen. Nguyen sendte sine beste ønsker til sin yngre bror før den avsluttende eksamen og delte følelsesladet: « Jeg håper bare du gjør ditt beste. Uansett resultat, så lenge du føler deg stolt, vil det være familiens stolthet.»

Årets eksamen tiltrakk seg over 151 000 kandidater som konkurrerte om omtrent 118 000 plasser på offentlige videregående skoler. Konkurransenivået var svært differensiert; i det spesialiserte systemet ledet Le Hong Phong High School med et forhold på 1/7,13, mens i det ordinære systemet hadde Bui Thi Xuan High School et forhold på 1/2,84.
Rett etter at eksamenene er avsluttet, vil karaktersetting og sammenligning av resultater foregå kontinuerlig fra 3. juni til 9. juni. Departementet vil snart kunngjøre eksamensresultatene, grenseverdiene og planer for supplerende opptak (hvis noen). Å opprettholde politikken for supplerende opptak anses som en human løsning, som ikke bare hjelper skolene med å fylle kvotene sine, men også gir en ny sjanse til elever som ønsker å ta offentlig utdanning , men som ikke var så heldige å bli tatt opp i sine førstevalg.

Kilde: https://danviet.vn/de-thi-tieng-anh-lop-10-tphcm-vua-suc-nhung-phan-hoa-cao-d1431411.html