Å gjøre engelsk til andrespråk, et vendepunkt i vietnamesisk utdanning

Visuelle pedagogiske verktøy er inkludert av lærerne ved iSchool Ha Tinh International Integration School i matematikktimene som undervises på engelsk .

Utvikling av offentlig utdanning er bærebjelken, mens ikke-offentlig utdanning er en viktig komponent.

Spesielt, dypt og fullt ut forstå og konsekvent implementere synspunktet om at utdanning og opplæring er den viktigste nasjonale politikken som avgjør nasjonens fremtid. Utvikling av utdanning og opplæring er partiets, statens og hele folkets sak. Effektivt implementere strategiske beslutninger for å bygge et moderne og rettferdig nasjonalt utdanningssystem i retning av "standardisering, modernisering, demokratisering, sosialisering og internasjonal integrasjon".

Innovere og samtidig forbedre rettssystemet, mekanismene og retningslinjene for utdanning og opplæringsutvikling. Forbedre kvaliteten på utdanning og opplæring av menneskelige ressurser, spesielt menneskelige ressurser av høy kvalitet innen viktige og strategiske felt, bransjer og yrker.

Utvikle og implementere det nasjonale målprogrammet for modernisering og forbedring av utdanningskvaliteten. Utvikle offentlig utdanning som en pilar, og privat utdanning som en viktig del av det nasjonale utdanningssystemet. Fokusere på utvikling av førskole- og allmennopplæring.

Modernisere høyere utdanning, ha banebrytende politikk for å utvikle en rekke forskningsorienterte høyere utdanningsinstitusjoner til sentre for vitenskap , teknologi og innovasjon på nivå med avanserte land.

Forbedre elevenes fremmedspråkferdigheter, gjøre engelsk til andrespråk i skolen. Innføre digitale ferdigheter i allmennutdanningsprogrammer. Ha spesielle og enestående fortrinnspolitikker for lærere, forskere og utdanningsadministratorer.

Sterk anvendelse av digital teknologi og kunstig intelligens i utdanning og opplæring

Innovere utdanningssystemet på en åpen og sammenkoblet måte mellom metoder, nivåer og klassetrinn. Endre utdanningsprosessen kraftig fra å hovedsakelig gi kunnskap til å utvikle elevenes kapasitet, fysiske styrke og egenskaper på en helhetlig måte, standardisere kvaliteten og strengt kontrollere resultatene. Vektlegge grunnleggende vitenskaper.

Styrke karriereorienteringen helt fra videregående skole; fokusere på effektivisering etter ungdomsskolen og videregående skole. Utvikle yrkesfaglige skoler av høy kvalitet på regionalt og internasjonalt nivå. Diversifisere opplæringstyper og opplæringsfasiliteter; omfattende digital transformasjon, popularisering og sterk anvendelse av digital teknologi og kunstig intelligens i utdanning og opplæring; sikre livslang læring for folk.

Sterkt innovere institusjoner, skape unike og fremragende mekanismer og retningslinjer for utdannings- og opplæringsutvikling. Fortsette å innovere statlig utdanningsforvaltning, sikre kvalitet, effektivitet, synkronisering, enhet, med rimelig arbeidsdeling, desentralisering og delegering av fullmakter; innovere styring, sikre full og omfattende autonomi og ansvarlighet for utdanningsinstitusjoner, spesielt yrkesfaglig utdanning og høyere utdanning; fundamentalt innovere finansielle og investeringsmessige mekanismer og retningslinjer for utdanning og opplæring.

Utvikle utdanning og opplæring på en harmonisk måte mellom regioner; ha prioriterte tiltak for investeringer i utdanningsutvikling i fjellområder, avsidesliggende områder, grenseområder, øyområder, områder med etniske minoriteter som står overfor spesielle vanskeligheter, og politiske temaer. Resolutt løse mangelen på lærere, skoler, klasserom og undervisningsutstyr.

Fokus på opplæring av høykvalitets menneskelige ressurser i henhold til internasjonale standarder

Proaktivt og aktivt integrere seg i internasjonal utdanning, dele erfaringer og delta i globale læringsnettverk; tiltrekke seg ressurser til utdanning på en sterk måte; oppmuntre vietnamesiske lærere og forskere i utlandet og utlendinger til å delta i opplæring og vitenskapelig forskning i landet; fremme utsendelse av tjenestemenn, studenter og elever til opplæring i utlandet og tiltrekke seg utenlandske studenter til å studere i Vietnam.

Fokuser på å utdanne høykvalifiserte menneskelige ressurser i henhold til internasjonale standarder for å møte utviklingskravene til strategiske industrier og teknologier. Ha spesielle mekanismer og retningslinjer for å oppdage, tiltrekke, utdanne, utvikle og fremme talenter; fokuser på å tiltrekke seg gode forskere og ledende eksperter i inn- og utland, spesielt innen grunnvitenskap og andre spesielt viktige felt.

Fremme byggingen av et livslangt lærende samfunn, utvikle modeller, metoder og læringsbevegelser i en mangfoldig retning, egnet for hvert fag og hvert område. Fremme hele det politiske systemets rolle og ansvar i å fremme utviklingen av et lærende samfunn; øke bevisstheten om selvstudium, selvopplæring, selvutvikling av kunnskap og forbedring av kvalifikasjoner for alle mennesker i alle aldre.

Innovere og forbedre effektiviteten i grunnutdanningsinstitusjoner; støtte læringssentre i lokalsamfunnet, spesielt i grenseområder, på øyer, i avsidesliggende områder, i etniske minoriteter og i fjellområder; styrke fjernundervisningen; støtte vanskeligstilte menneskers betingelser for livslang læring. Oppmuntre vietnamesere i utlandet til å delta i aktiviteter for å fremme læring, talent og bygge et lærende samfunn.

Kilde: https://baohatinh.vn/dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-buoc-ngoat-cua-giao-duc-viet-nam-post297727.html