I det siste har det dukket opp mye informasjon på sosiale nettverk om at både offentlige og private skoler vil bli stengt og oppløst, og at elevene må overføres til offentlige skoler. Denne informasjonen har overrasket mange foreldre og publikum, til og med forvirret og bekymret.

Kunnskapsdepartementet har utstedt en melding som bekrefter at dette er falsk, fabrikert og forvrengt informasjon som forårsaker informasjonsforstyrrelser og påvirker psykologien til mennesker, foreldre, elever samt aktivitetene til utdanningsinstitusjoner negativt.
Kunnskapsdepartementet har videresendt informasjon om kontoene som inneholder ovennevnte falske opplysninger til kompetente myndigheter for vurdering og håndtering i samsvar med loven. Samtidig ber de om at folk ikke deler eller sprer falsk informasjon, og følger informasjonen gjennom Kunnskapsdepartementets offisielle kanaler.
Landet har for tiden mer enn 4000 ikke-offentlige utdanningsinstitusjoner. Gjennom årene har ikke-offentlige utdanningsinstitusjoner bidratt på mange måter ved å skape flere kvalitetslæringsmuligheter for elever, redusere belastningen på det offentlige skolesystemet, utdanne høykvalifiserte menneskelige ressurser, bidra til økonomisk utvikling gjennom jobbskaping og tiltrekke seg ikke-budsjettmessige ressurser. I tillegg utvikler ikke-offentlige skoler også internasjonale koblingsprogrammer i landet, noe som bidrar til å beholde utenlandsk valuta og få tilgang til høyere utdanning.
Partiet og staten har alltid viet oppmerksomhet til ikke-offentlig utdanning. Nylig har resolusjon nr. 71 om banebrytende utvikling av utdanning og opplæring i Politbyrået også viet oppmerksomhet til ikke-offentlige utdanningsinstitusjoner gjennom mange preferansepolitikker, inkludert å ikke bruke selskapsskatt på ideelle organisasjoner, redusere skatter og avgifter og støtte arealbruk. Resolusjonen fremmer også autonomi for utdanningsinstitusjoner uavhengig av nivået av økonomisk autonomi og oppmuntrer til offentlig-privat samarbeid for å tiltrekke seg investeringer i utdanningssektoren.
Kilde: https://cand.com.vn/giao-duc/giai-tan-co-so-giao-duc-ngoai-cong-lap-la-thong-tin-sai-su-that-i784715/
Kommentar (0)